《潛在失效模式及后果分析（FMEA）實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
0.總的變更說(shuō)明
一. FMEA的通用指南
1. 簡(jiǎn)介
1.1 FMEA過(guò)程
1.2 手冊(cè)目的
1.3 手冊(cè)范圍
2. 對(duì)組織和管理的影響
3. FMEA說(shuō)明
4. 跟進(jìn)和持續(xù)改進(jìn)
二. FMEA戰(zhàn)略、策劃和執(zhí)行的概述
1. 簡(jiǎn)介
2. 基本結(jié)構(gòu)
3. 方法
3.1 確定小組
3.2 定義范圍
3.3 定義顧客
3.4 識(shí)別功能、要求和規(guī)定
3.5 識(shí)別潛在失效模式
3.6 識(shí)別潛在后果
3.7 識(shí)別潛在起因
3.8識(shí)別控制
3.9識(shí)別和評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)
3.10建議措施和結(jié)果
4. 管理職責(zé)
三. 設(shè)計(jì)失效模式及后果分析（DFMEA）
1. 簡(jiǎn)介
1.1 顧客定義
1.2 小組工作方式
1.3 制造、裝配和可服務(wù)性考慮
2. 設(shè)計(jì)FMEA開(kāi)發(fā)
2.1前提條件
2.1.1 方塊圖（界限圖）
2.1.2 參數(shù)圖
2.1.3 功能要求
2.1.4 其他工具和信息資源
2.2 DFMEA范例
2.2.1 DFMEA表格表頭（區(qū)域A - H）
2.2.2 DFMEA表格主題（區(qū)域a - n）
2.3 DFMEA維護(hù)
2.4 DFMEA利用
2.5 鏈接
2.5.1 設(shè)計(jì)驗(yàn)證策劃和報(bào)告（DVP & R）
2.5.2 PFMEA
示例：手電筒的關(guān)系型方塊圖
示例: 設(shè)計(jì)FMEA模板及其應(yīng)用
四. 過(guò)程失效模式及后果分析（PFMEA）
1. 簡(jiǎn)介
1.1 顧客定義
1.2 小組工作方式
1.3 設(shè)計(jì)考慮
2. 過(guò)程FMEA開(kāi)發(fā)
2.1前提條件
2.1.1 過(guò)程流程圖和PFMEA連接
2.1.2 其他工具和信息資源來(lái)源
2.1.3 研究信息
2.2 PFMEA范例
2.2.1 PFMEA表格表頭（區(qū)域A - H）
2.2.2 PFMEA表格主題（區(qū)域a - n）
2.3 PFMEA維護(hù)
2.4 PFMEA利用
2.5 鏈接
2.5.1 關(guān)于DFMEA
2.5.2 關(guān)于控制計(jì)劃
示例：高層到詳細(xì)過(guò)程圖
示例：過(guò)程FMEA模板及其應(yīng)用

五．系統(tǒng)層FMEA
5.1 接口
5.2 互相影響
5.3 關(guān)系
5.3.1 DFMEA的多個(gè)層面
六．失效樹(shù)分析（FTA）
6.1 失效和故障的關(guān)系
6.2 失效樹(shù)分析（FTA）
示例：電機(jī)過(guò)熱失效樹(shù)
6.3. FMEA和FTA的比較

七．練習(xí)
7.1結(jié)合客戶公司的產(chǎn)品進(jìn)行應(yīng)用練習(xí)

八. 解疑、討論和總結(jié)
8.1解疑、討論：結(jié)合客戶公司的產(chǎn)品進(jìn)行解疑、討論，并再回到開(kāi)頭的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行回顧
8.2 整個(gè)培訓(xùn)的總結(jié)

《潛在失效模式及后果分析（FMEA）實(shí)戰(zhàn)》課程目的
1.通過(guò)短期強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)讓學(xué)員較全面、系統(tǒng)地了解潛在失效模式及后果分析（FMEA），以達(dá)到降低產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。確保學(xué)員回到工作崗位后，能夠更好地運(yùn)用到自身的產(chǎn)品創(chuàng)新和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)分析和控制中去，為公司產(chǎn)品和過(guò)程設(shè)計(jì)的規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)控制發(fā)揮更大效益，且自身能力得到更大提升，隨之付出自身也能得到更好的回報(bào)。
2.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量以及可靠性，防止產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)重大失誤，為企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新和適時(shí)上市提供保駕護(hù)航以及安全保障。
3.建立和增強(qiáng)個(gè)人以及企業(yè)防范產(chǎn)品和過(guò)程失效、風(fēng)險(xiǎn)控制的意識(shí)和能力。
課程收益

1. 系統(tǒng)提升個(gè)人和企業(yè)潛在失效模式及后果分析（FMEA）的能力和業(yè)務(wù)水平，建立和增強(qiáng)個(gè)
人以及企業(yè)防范產(chǎn)品和過(guò)程失效、風(fēng)險(xiǎn)控制的意識(shí)和能力；進(jìn)而達(dá)到早期識(shí)別、改進(jìn)，以便充分利用資源使顧客滿意；
2. 讓企業(yè)有效的定量決策，能更好地對(duì)風(fēng)險(xiǎn)或失效進(jìn)行客觀的評(píng)估和判斷，降低主觀因素影響；
3. 有利于風(fēng)險(xiǎn)或失效的分析和控制文件化，使管理和技術(shù)易于復(fù)制和延續(xù)；特別對(duì)FMEA經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的收集、整理、分析顯得更為重要，也為新成員培訓(xùn)、客戶風(fēng)險(xiǎn)和失效的識(shí)別提供預(yù)警；
4. 潛在失效模式及后果分析（FMEA）能有效地降低產(chǎn)品和過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)達(dá)50%以上。

《潛在失效模式及后果分析（FMEA）實(shí)戰(zhàn)》適合對(duì)象
產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、項(xiàng)目等部門對(duì)該課題有興趣的工程師、主管、經(jīng)理，以及公司內(nèi)負(fù)責(zé)產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、項(xiàng)目的總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等。

《潛在失效模式及后果分析（FMEA）實(shí)戰(zhàn)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《潛在失效模式及后果分析（FMEA）實(shí)戰(zhàn)》所屬專題
DFMEA潛在失效模式與影響分析、失效模式及其后果分析培訓(xùn)、

《潛在失效模式及后果分析（FMEA）實(shí)戰(zhàn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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