公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專(zhuān)題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專(zhuān)區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天版)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天版)
添加時(shí)間:2013-11-28      修改時(shí)間: 2013-11-28      課程編號(hào):100160897
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天版)》課程大綱

第一講 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大任務(wù)

1、破冰互動(dòng):三個(gè)問(wèn)題
2、團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)
j根據(jù)任務(wù)建隊(duì)伍
k根據(jù)崗位選隊(duì)員
l定規(guī)劃和定規(guī)則
3、團(tuán)隊(duì)思想建設(shè)
j統(tǒng)一成員的價(jià)值觀
k進(jìn)行前途理想教育
l培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)精神
4、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)
j調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員情緒
k鼓舞團(tuán)隊(duì)成員士氣
l磨煉團(tuán)隊(duì)成員意志
5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的是什么?
j保持團(tuán)隊(duì)凝聚力
k增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
l提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力


第二講 什么叫做高績(jī)效

1、高效率
j什么是高效率
k如何實(shí)現(xiàn)高效率
l高效率的表現(xiàn)形式
2、高質(zhì)量
j什么樣的質(zhì)量叫高質(zhì)量
k高質(zhì)量是如何實(shí)現(xiàn)的
l管理者應(yīng)該做些什么
3、高產(chǎn)出
j如何實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)出
k偉大的企業(yè)是如何制定目標(biāo)的
l如何表達(dá)目標(biāo)
m如何管理目標(biāo)
n如何達(dá)成目標(biāo)
o目標(biāo)選項(xiàng)舉例
p什么才是我們的工作指南0p��ot�����Wingdings 2'; " >l提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力


第三講 如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

1、“打造”一詞是什么意思?
2、打造給力的好報(bào)機(jī)制
j什么是機(jī)制
k史上兩次重要機(jī)制帶來(lái)了什么
l好報(bào)才能造就好人
m薪酬機(jī)制
n分配機(jī)制
o股權(quán)機(jī)制
p晉升機(jī)制
q榮譽(yù)機(jī)制
3、打造貼心的承諾文化
j相信承諾的力量
k“我要做”比“要我做”更好
l黨員入黨時(shí)的宣誓就是一種承諾
m承諾的形式
n哪種形式更好
4、打造簡(jiǎn)化的工作流程
j流程與什么有關(guān)
k流程能給企業(yè)帶來(lái)什么
l許多管理者在流程上少做了什么
m對(duì)人負(fù)責(zé)還是對(duì)事負(fù)責(zé)?
n工作改善改善什么
o簡(jiǎn)化和優(yōu)化流程的重要意義
p管理就是把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化
5、打造科學(xué)的培訓(xùn)體系
j認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要意義
k成功企業(yè)為什么要建企業(yè)大學(xué)
l培訓(xùn)=培養(yǎng)+教育=訓(xùn)練
m培訓(xùn)計(jì)劃如何做
n培訓(xùn)體系如何建
o培訓(xùn)的“五性”統(tǒng)一
p培訓(xùn)工作要下移
q不培訓(xùn)你的期望和要求如何落地
r管理者擔(dān)任培訓(xùn)師的各種好處
6、打造有效的考核系統(tǒng)
j為什么必須進(jìn)行考核?
k績(jī)效考核是誰(shuí)的事情?
l為什么國(guó)內(nèi)多數(shù)企業(yè)考核失。
m績(jī)效管理循環(huán)是怎樣的?
n績(jī)效管理循環(huán)如何一步一步展開(kāi)
o如何使用績(jī)效考核結(jié)果



《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天版)》課程目的
1、實(shí)戰(zhàn)性:老師來(lái)自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢(xún)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性:多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性:多種團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團(tuán)隊(duì)管理能力。4、實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用(價(jià)格),物超所值。

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天版)》所屬分類(lèi)
特色課程

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天版)》所屬專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效考核體系團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)、績(jī)效與薪酬管理課程、績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、建筑行業(yè)課程、團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(1天版)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李寧太老師簡(jiǎn)介
李寧太
李寧太
激情派演講家,國(guó)際PTT職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師
中國(guó)企業(yè)行政管理培訓(xùn)第一人
多家企業(yè)的首席管理顧問(wèn)、常年管理顧問(wèn)

行政管理本科,中山大學(xué)MBA學(xué)歷。十年高校授課經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任大學(xué)宣傳部長(zhǎng);十五年企業(yè)中高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾先后在制造企業(yè)、高科技企業(yè)、大型上市集團(tuán)公司、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)培訓(xùn)公司擔(dān)任宣傳科長(zhǎng)、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、董事會(huì)秘書(shū)、董事、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、首席培訓(xùn)師等職務(wù),現(xiàn)任深圳某著名物流公司副總裁、高級(jí)培訓(xùn)師。

李老師具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、文化素養(yǎng)、理論功底及授課技巧,長(zhǎng)期鉆研企業(yè)員工成長(zhǎng)規(guī)律和中高層管理制勝之道,尤其擅長(zhǎng)企業(yè)人力資源管理培訓(xùn)和行政管理咨詢(xún)培訓(xùn),專(zhuān)著《讓行政管理出效益》不久將由北京大學(xué)出版社出版,其“讓行政管理出效益”理論系統(tǒng)解決了如何通過(guò)行政管理有效降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,提高企業(yè)績(jī)效,將行政部門(mén)提升到績(jī)效部門(mén)的高度,接受其培訓(xùn)者逾千人,受到企業(yè)高度評(píng)價(jià),被譽(yù)為“中國(guó)行政管理培訓(xùn)第一人”。其心態(tài)、職業(yè)化、執(zhí)行力訓(xùn)練自成體系,使接受過(guò)訓(xùn)練的員工和管理者受益匪淺,交口稱(chēng)贊。

授課風(fēng)格:語(yǔ)言精辟,激情澎湃,發(fā)聲鏗鏘有力;思路清晰,邏輯條理,分析鞭辟入里;引經(jīng)據(jù)典,博采古今,案例豐富多彩;來(lái)自實(shí)踐,千錘百煉,方法實(shí)用有效;現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),精彩紛呈,屢屢語(yǔ)出驚人。加上李老師務(wù)實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,有效保障了課程效果,迄今為止每次培訓(xùn)學(xué)員滿(mǎn)意度皆在90%以上,被多家企業(yè)譽(yù)為“高含金量”培訓(xùn)師。

實(shí)力領(lǐng)域:職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源、行政管理。

李老師課程主要特點(diǎn):
一、來(lái)自實(shí)踐,不尚空談。
二、富有激情,具有很好的現(xiàn)場(chǎng)感染力。
三、語(yǔ)言生動(dòng),讓學(xué)員在輕松氣氛中得到提升。

部分學(xué)員見(jiàn)證:
 李寧太老師的課,集深刻的道理、豐富的經(jīng)驗(yàn)、還有激情和風(fēng)趣幽默于一身,如果評(píng)獎(jiǎng),一定可以獲獎(jiǎng)。
—— 中國(guó)寶安集團(tuán)人力資源總監(jiān) 張育新
 聽(tīng)了李老師的課,就知道什么叫山外有山,人上有人。
—— 貝特瑞電子材料公司人力資源部經(jīng)理 方亞娟
 聽(tīng)朋友說(shuō),李寧太的課很好,一聽(tīng),果然是好。一聽(tīng)就知道是管理企業(yè)的人,有血有肉,有情有理,聽(tīng)了確實(shí)受益。
—— 深圳市潤(rùn)發(fā)工貿(mào)有限公司副總經(jīng)理 于麗芳
 我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)北京一些教授的課,感覺(jué)不錯(cuò),F(xiàn)在聽(tīng)了李寧太老師的課,感覺(jué)也很好,而且是那種不僅好聽(tīng),而且好用的好。
—— 山西豐喜集團(tuán)辦公室主任 李慎功
 我很羨慕李老師的演講。李老師的演講特別流暢,特別有激情,邏輯非常好,很有鼓動(dòng)性。我也想哪天也能達(dá)到李老師這樣的水平!
—— 深圳市恒路物流有限公司倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理 唐文明
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
李寧太老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·員工考評(píng)雙軌制
·有效溝通 — 不依賴(lài)金錢(qián)的管理技能
·開(kāi)好會(huì)議的四把利器
·決勝職場(chǎng)的五張王牌
·計(jì)劃執(zhí)行與目標(biāo)達(dá)成
·好老板,重在做好四件大事
·管理者的角色認(rèn)知(三天)
·管理者的角色認(rèn)知
·管理者必備的八項(xiàng)技能
·創(chuàng)值增值的時(shí)間管理智慧(一天)
相關(guān)專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
績(jī)效考核體系
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
績(jī)效與薪酬管理課程
績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)
建筑行業(yè)課程
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2025-03-28 管理者轉(zhuǎn)身訓(xùn)練營(yíng):角色轉(zhuǎn)身——通過(guò)團(tuán)隊(duì)拿結(jié)
2025-06-27 關(guān)于舉辦加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)定崗定編、人才管理與薪
2025-08-15 學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用(團(tuán)隊(duì)打造
2025-09-04 企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班
2025-10-25 克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙
[內(nèi)訓(xùn)課] 4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造巔峰團(tuán)隊(duì)與高效執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)相關(guān)培訓(xùn)師
徐舟
  • 培訓(xùn)師:徐舟
  • 所在地:深圳
  • 情境管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
王文皓
  • 培訓(xùn)師:王文皓
  • 所在地:上海
  • 資深實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理培訓(xùn)師
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)相關(guān)公開(kāi)課
1.自我認(rèn)知:幫助管理者探索自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.識(shí)人用人:掌握一套識(shí)人善任、選拔用人的團(tuán)隊(duì)管理工具3.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的了解協(xié)作,從“物...
2025-03-30 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
2025-03-31 從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行
2025-04-18 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修
2025-04-20 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
2025-04-24 從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
欒天威
  • 培訓(xùn)師:欒天威
  • 所在地:青島
  • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
黨曉鋮
  • 培訓(xùn)師:黨曉鋮
  • 所在地:深圳
  • 中層管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課
1.自我認(rèn)知:幫助管理者探索自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.識(shí)人用人:掌握一套識(shí)人善任、選拔用人的團(tuán)隊(duì)管理工具3.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的了解協(xié)作,從“物...
團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
建筑行業(yè)課程相關(guān)培訓(xùn)師
重立
  • 培訓(xùn)師:重立
  • 所在地:北京
  • 中層管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
建筑行業(yè)課程相關(guān)公開(kāi)課
建筑行業(yè)課程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
Copyright © 2009-2025 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 102.2 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×