公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 綜合管理 >> 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊建設(shè)
添加時間:2014-04-22      修改時間: 2014-04-22      課程編號:100162830
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊建設(shè)》課程大綱
一、領(lǐng)導(dǎo)管理技能
領(lǐng)導(dǎo)定義
2、領(lǐng)導(dǎo)十六項基本技能(1)
3、領(lǐng)導(dǎo)十六項基本技能(2)
4、有效的領(lǐng)導(dǎo)要點(1)
5、有效的領(lǐng)導(dǎo)要點(2)
6、有效的領(lǐng)導(dǎo)要點(3)
7、有效的領(lǐng)導(dǎo)要點(4)
8、三種領(lǐng)導(dǎo)方式


二、、領(lǐng)導(dǎo)者的決策藝術(shù)

1、決策
2、決策內(nèi)涵三要素
3、決策的標準與原則
4、決策選擇的三大因素
5、決策的分類:(按對決策問題的認識程度分)
6、決策的分類:( 對決策問題的認識程度分
7、決策的步驟
8、決策正反實例


三、領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)藝術(shù)
1、三種任務(wù)完成方法
2、授權(quán)的技巧
3、委托什么和何時委托(What,When)
4、不應(yīng)該交給別人去做的事情
5、委過給誰(Who)
6、怎樣委托(How)
7、核定授權(quán)的工作內(nèi)容
8、量其能,授其權(quán)
9、不同類型的被授權(quán)者
10、具體的授權(quán)方法
11、不同特點的授權(quán)
12、進行反饋和控制


四、團隊的建設(shè)

1、團隊形成的過程
2、團隊凝聚力
3、營造互信的合作氣氛
信任的作用
培養(yǎng)互信氣氛的幾個要素
如何培養(yǎng)團隊合作
4、關(guān)于構(gòu)建信任的幾點建議
5、信任的幾句真言
6、團隊士氣
7、團隊建設(shè)四因素


五、團隊的協(xié)作與溝通
EQ的五大定義
溝通在管理上的重要性
幾種主要的合作能力
語言及文字表達技巧
團隊的人際關(guān)系
如何領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)斗團隊
激發(fā)追隨者的四項行動
吸引追隨者的三個秘訣
如何訓(xùn)練一支常勝軍


六、團隊運行過程中需要注意和解決的問題

團隊規(guī)章
團隊行為
有益的團隊成員行為
有害的團隊成員行為表現(xiàn)
團隊的陷阱
解決團隊陷阱的措施
七條團隊操作規(guī)程
團隊問題的分析與解決

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊建設(shè)》所屬分類
綜合管理

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊建設(shè)》所屬專題
團隊建設(shè)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、團隊凝聚力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊建設(shè)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李慶遠老師簡介
李慶遠
李慶遠
1956年10月出生,碩士,慶遠精銳咨詢機構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年,擔(dān)任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年,授課1000多場,1693天(截止到2013年底),受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一個資深的企管咨詢師和講師,擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實務(wù)方面有深厚的造詣。

1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
    1984年09月~1986年07月,廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    1986年09月~1989年07月,蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生,獲理學(xué)碩士學(xué)位。
    1992年06月~1995年06月,師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
    1998年11月~1998年12月,臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
    1992年~至今, 參加各類管理培訓(xùn)課程累計近1000小時以上。
  
1969年07月~1978年05月,廣西省臨桂縣建筑工程隊,工人、技術(shù)員、出納等職位。
    1981年07月~1984年09月,廣西臨桂縣師范學(xué)校,化學(xué)/生物教師,班主任。
    1989年07月~1992年01月,廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師(科研)兼化學(xué)系講師(教學(xué))。
    1992年01月~1992年06月,廣西銀荔冶金化工集團技術(shù)部任工程師。
1992年06月~1998年04月,廣西金美集團,任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月~1998年07月,廈門磊鑫集團北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月~1999年12月,東莞飛亞精密工業(yè)公司,任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員,QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負責(zé)人。
1999年12月~2000年03月,東莞東聚電業(yè)有限公司,任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月~2003年11月,廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理;總經(jīng)理助理;供應(yīng)中心總監(jiān),副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月,中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月,廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助,制造中心總經(jīng)理,總經(jīng)理。
  2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
  
實務(wù)豐富,充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè),多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強,自創(chuàng)了一些課堂游戲,讓學(xué)員從親身體驗中獲取知識。
鼓動性強,善于控場,應(yīng)變能力特強,充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實際問題,特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo),針對企業(yè)的問題案例,會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上;八成課程滿意率100%,
非常滿意率95%以上;最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
李慶遠老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·采購談判及物料管理務(wù)實
·采購過程與管理
·生產(chǎn)計劃與物料控制
·物流管理
·采購技術(shù)構(gòu)筑成本優(yōu)勢
·采購戰(zhàn)略管理
·現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理
·項 目 管 理
·項目經(jīng)理管理技能技巧提升
·成本管理與控制
相關(guān)專題
團隊建設(shè)
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)
團隊凝聚力培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練——
[內(nèi)訓(xùn)課] 4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造巔峰團隊與高效執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績效銷售團隊
[內(nèi)訓(xùn)課] 團隊合作的藝術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 營銷團隊建設(shè)與管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 團隊領(lǐng)導(dǎo)力再造
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團隊執(zhí)行力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團隊凝聚力
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造團隊執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
王文皓
  • 培訓(xùn)師:王文皓
  • 所在地:上海
  • 資深實戰(zhàn)型企業(yè)管理培訓(xùn)師
樊朝暉
  • 培訓(xùn)師:樊朝暉
  • 所在地:太原
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)相關(guān)公開課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題2. 掌握實現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實現(xiàn)的3個轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個...
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
團隊凝聚力培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
欒天威
  • 培訓(xùn)師:欒天威
  • 所在地:青島
  • 團隊建設(shè)
黨曉鋮
  • 培訓(xùn)師:黨曉鋮
  • 所在地:深圳
  • 中層管理實戰(zhàn)專家
團隊建設(shè)相關(guān)公開課
建立管事,管人,管自己的系統(tǒng)認知。理解基于問題解決的經(jīng)典知識模型。理解管理者角色和責(zé)任,及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行...
2025-01-11 新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練—
團隊凝聚力培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
朱曉青
  • 培訓(xùn)師:朱曉青
  • 所在地:廣州
  • 銀行營銷實戰(zhàn)專家
翁濤
  • 培訓(xùn)師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國內(nèi)頂尖培訓(xùn)導(dǎo)師
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 41.8 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×