《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》課程大綱
課程時(shí)間
2天（12小時(shí)） am8：30—11：30 pm14：30-17：30
 
第一單元 班組長(zhǎng)工作職責(zé)
1 什么是現(xiàn)場(chǎng)管理
1、 什么是管理
2、 什么是現(xiàn)場(chǎng)
3、 什么是現(xiàn)場(chǎng)人員
1 現(xiàn)場(chǎng)管理者的工作職責(zé)
1、 提升品質(zhì)
2、 降低成本
3、 確保電網(wǎng)安全，有效運(yùn)行
4、 確保人身安全
5、 做好現(xiàn)場(chǎng)5S管理
6、 提升員工士氣
1 現(xiàn)場(chǎng)管理者的基本能力
1、 掌握科學(xué)的管理方法
2、 具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
3、 良好的人際關(guān)系
1 班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)
1、掌握管理工作的相關(guān)知識(shí)
2、熟知職務(wù)責(zé)任的相關(guān)知識(shí)
3、現(xiàn)場(chǎng)改善的技能
4、教育培訓(xùn)的技能
5、處理人際管理的技能

第二單元 現(xiàn)場(chǎng)人員都管什么
1 職工的管理
1、職工安全管理，安全心理，安全技能
2、職工的日常管理
3、職工績(jī)效管理
4、人員工作狀態(tài)管理
5、 職工激勵(lì)的管理
1 設(shè)備的管理
1、設(shè)備有效運(yùn)營(yíng)
2、設(shè)備的點(diǎn)檢
3、設(shè)備的安全
4、設(shè)別的維護(hù)，修理
1 物料的管理
1、物料的不誤用
2、物料的存儲(chǔ)
3、物料的日常清理，維護(hù)
1 工作方法，工作技能，工作改善的管理
1、職工工作方法的培訓(xùn)
2、職工工作技能的培訓(xùn)，培養(yǎng)和管理，有效分配
3、職工現(xiàn)場(chǎng)改善的引導(dǎo)，管理
1 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的管理
1、工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的維護(hù)
2、工作現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)牌等的維修，保養(yǎng)
3、日常電路的損失，協(xié)調(diào)安排
4、工作場(chǎng)所的環(huán)境提升---網(wǎng)點(diǎn)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)

第三單元 電力現(xiàn)場(chǎng)6S管理
1 視頻引入6S概念建立
1、 企業(yè)推行6S前的問(wèn)題陳述
2、 6S概念的建立
3、 6S簡(jiǎn)單工具的介紹
1 1S—整理
1、 含義
2、 推行重點(diǎn)
3、 區(qū)分必需品和非必需品的標(biāo)準(zhǔn)
4、 互動(dòng)環(huán)節(jié)
1 2S----整頓
1、 含義
2、 推行重點(diǎn)
3、 標(biāo)示化管理
4、 顏色管理
5、 防錯(cuò)法管理
6、 安全宣傳看板
1 3S----清掃
1、含義
2、清掃的推行重點(diǎn)
3、清掃和打掃衛(wèi)生的區(qū)別
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1 4S----清潔
1、含義
2、推行重點(diǎn)
3、清潔的標(biāo)準(zhǔn)化
1 5S----素養(yǎng)
1、含義
2、推行重點(diǎn)
3、推行的具體步驟
1 6S----安全
1、安全意識(shí)的培養(yǎng)
2、安全事故原因剖析
3、安全隱患的排除方法
4、行為心理調(diào)控管理
5、安全預(yù)警救援管理

第四單元 現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的工具和方法
1 訓(xùn)練三大體系
1、OJT：?jiǎn)挝恢鞴軐?duì)部屬的培育活動(dòng)
2、OFF—JT：離開(kāi)工作場(chǎng)所的集合式教育
3、SELF DEVELOPEMENT：部屬對(duì)自己進(jìn)行的培育活動(dòng)
1 PDCA 過(guò)程管理方法
1、什么是PDCA
2、PDCA如何使用
3、PDCA管理
1 現(xiàn)場(chǎng)防呆法管理
1、防呆法管的的優(yōu)勢(shì)
2、防呆法如何管理
3、防呆法管理務(wù)實(shí)
1 現(xiàn)場(chǎng)改善---IE理念
1、為何要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善管理
2、現(xiàn)場(chǎng)改善改什么
3、現(xiàn)場(chǎng)改善怎么改
4、現(xiàn)場(chǎng)改善務(wù)實(shí)
1 魚(yú)骨圖現(xiàn)場(chǎng)管理
1、什么是魚(yú)骨圖
2、魚(yú)骨圖七步成詩(shī)法
3、魚(yú)骨圖使用方法演練
1 走動(dòng)式現(xiàn)場(chǎng)管理
1、什么是走動(dòng)式管理
2、何時(shí)使用走動(dòng)式管理
3、走動(dòng)式管理有哪些好處
4、走動(dòng)式管理務(wù)實(shí)

第五單元 精益化，精細(xì)化，標(biāo)準(zhǔn)化管理的趨勢(shì)下的班組建設(shè)
1 精益化管理概論
1、精益化管理概論
2、精細(xì)化管理對(duì)電力現(xiàn)場(chǎng)管理的作用
3、班組如何做好精益化管理
4、建立精益化班組問(wèn)題探討
1 精細(xì)化管理概論
1、何為精細(xì)化管理
2、精細(xì)化班組建設(shè)
3、精細(xì)化管理建設(shè)中的現(xiàn)場(chǎng)管理
4、精細(xì)化班組建設(shè)對(duì)班組長(zhǎng)的要求
5、落地
1 標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)管理概論
1、何為標(biāo)準(zhǔn)化管理
2、標(biāo)準(zhǔn)化管理在現(xiàn)場(chǎng)管理中的作用
3、選定需要做標(biāo)準(zhǔn)的方向
4、完成選定方向的標(biāo)準(zhǔn)----可以是SOP，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)，標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)流程等
5、實(shí)施，在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
6、全面展開(kāi)
7、落地
1 精益化，精細(xì)化，標(biāo)準(zhǔn)化管理的趨勢(shì)下的班組建設(shè)
1、學(xué)習(xí)型班組
2、創(chuàng)建安全文化型班組
3、精實(shí)型的班組建設(shè)
4、創(chuàng)新性班組建設(shè)
5、廉政，和諧班組建設(shè)
6、其他類(lèi)型

第六單元 班組建設(shè)的務(wù)實(shí)
1 何為班組文化建設(shè)
1、班組文化的概念—表層，淺層，中層，深層文化
2、班組文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展的作用
3、班組文化對(duì)于安全的作用
1 班組建設(shè)的類(lèi)型及其方法
1、安全班組建設(shè)---昆明某水電的安全文化建設(shè)
2、集約型班組建設(shè)
3、改善型班組建設(shè)---盤(pán)錦供電姜師傅改善
4、精益化班組建設(shè)---黑龍江電力，人員精細(xì)化
5、標(biāo)準(zhǔn)化班組
6、各類(lèi)班組建設(shè)的具體步驟方法 形式---行事----習(xí)慣（文化）
1 班組建設(shè)的具體形式和方法
1、定位，班組定位，電力班組自我檢討
2、班組方向確定
3、設(shè)計(jì)方案
4、各類(lèi)形式的運(yùn)用
5、班組建設(shè)的監(jiān)督，PDCA
6、班組文化的有效落地

第七單元 班組建設(shè)中問(wèn)題和改善方案
1 班組文化不好定位
1、班組文化的概念
2、班組文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展的作用
3、班組文化對(duì)于安全的作用
1 由于大家都在一線，很多事情不好做
1、我也是一名員工，怎么辦
2、都是多年的“兄弟”怎么管理，案例：四川電力的方法
3、形式改如何設(shè)計(jì)
4、老同志不好管呀
1 實(shí)施過(guò)程中，該如何管控
1、形式的有效運(yùn)作
2、標(biāo)準(zhǔn)化制度的堅(jiān)決執(zhí)行
3、看板管理管控
4、自我約束方法
5、其他


《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》課程目的
1、 班組長(zhǎng)的工作職責(zé)
2、 深入學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)6S管理，有效的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理
3、 知悉作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員，清楚自己該做什么事情
4、 掌握作為電力現(xiàn)場(chǎng)人員常用的各種工具和方法
5、 全力掌握作為班組長(zhǎng)的班組建設(shè)工具和方法
6、 會(huì)解決班組建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方案

《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》適合對(duì)象
1、電力企業(yè)班組長(zhǎng)
2、企業(yè)代理班組長(zhǎng)
3、儲(chǔ)備干部
4、骨干員工

《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》課程背景
1、班組長(zhǎng)是企業(yè)中的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)，能力直接影響到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和戰(zhàn)略的執(zhí)行
2、班組管理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理，尤其是現(xiàn)場(chǎng)的６Ｓ管理，在很多單位只停留在整理或者定制化管理階段，沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的效果。
3、很多現(xiàn)場(chǎng)人員，尤其是班組長(zhǎng)不是很明白，到底管什么
4、安全越來(lái)越受到重視，精益化，精細(xì)化，標(biāo)準(zhǔn)化管理的趨勢(shì)下，班組應(yīng)如何建設(shè)，是目前很多班組長(zhǎng)都頭疼的事情
5、班組文化建設(shè)，尤其是安全文化建設(shè)，很多人都不是很清楚，如何做才能更好，才能從“要我安全”到“我要安全”

《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》課程特色
講授法，討論法，游戲法，電影法

《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》所屬專(zhuān)題
現(xiàn)場(chǎng)管理、電力行業(yè)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)5S管理培訓(xùn)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)、

《電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場(chǎng)管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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