《做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工》課程大綱
一、為什么學習本課程
企業(yè)的成長與發(fā)展,離不開職業(yè)化的員工隊伍,對于初入職場的新員工,如何才能更快、更好的適應職場和企業(yè)的需要,如何在完善自己的同時促進企業(yè)發(fā)展、提升自己的職業(yè)競爭力,一直是企業(yè)和員工關注的話題。近年來,隨著一些80后一代的年輕人步入職場,原來簡單的職業(yè)化培訓、灌輸式的教育已經越來越顯得蒼白無力。讓這些新一代員工真正認識自我、認識職場、認識企業(yè)從而發(fā)揮出職業(yè)化員工的力量,成為了目前企業(yè)不得不認真面對的實際情況。本課程就是針對這些新問題而開發(fā)的課程,從心態(tài)到理念、從方法到操作,同時結合新時期年輕人的心理狀態(tài)設計,真正做到讓學員心服口服,同時能夠在實踐中進行運用。
二、誰應該學習本課程
本課程適用于企業(yè)新進員工、工作不滿五年處于心理掙扎期的年輕員工
三、本課程將學習到
職業(yè)化員工的角色認知
基本的職業(yè)心態(tài)與意識
一些常用但是必須掌握的工作方法
改正工作中不自覺常犯的錯誤
壓力和情緒管理方法
職場生存法則
四、課程提綱
做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工
一、序言:
三個小故事
聽故事,你能在這些故事中找到什么?沒有標準答案,每個人心目中都有自己的答案!讓故事貫穿整個課程,去思考,去比較。
1.超市工作的小張與小王
2.山不過來我就過去
3.新秘書與老秘書
二、職業(yè)化的定位:你是誰?
企業(yè)是什么?員工是什么?什么才是員工的角色認知?記住,當你走進企業(yè),你就是一名員工,不是在校學生,更不是媽媽懷抱里的孩子!
1.什么是“員工”
2.責任者與批判者
3.你最大的權力
三、為誰工作
你在為誰工作?想不清楚不要步入企業(yè),那會誤了你的一輩子!
1.你的選擇?
2.為誰工作?
3.簡單職業(yè)生涯規(guī)劃
四、職業(yè)化優(yōu)秀員工的鐵三角
素 質
心 態(tài)
方 法
五、職業(yè)化修煉之心態(tài)篇
心態(tài)決定成敗,雖有些極端,但是不無道理。你懷著怎樣的心態(tài)去對待周圍的事情,周圍的一切就會怎么對待你!你有職業(yè)化的心態(tài)么?沒有職業(yè)化的心態(tài),怎能成為一個職業(yè)人士?
1.感 恩
2.樂觀積極
3.解決問題與迎接挑戰(zhàn)
4.成長的心態(tài)
5.公正客觀的心態(tài)
六、職業(yè)化修煉之素質篇
1
.職業(yè)化員工素質的三個層次
(1)基本員工素質
(2)勝任員工素質
(3)優(yōu)秀員工素質
基本素質
優(yōu)秀素質
勝任素質
2
.基本員工素質
基本素質是成為一名職業(yè)化員工所必須具備的基本素質,如果不具備這些素質那么就是不合格的員工。
(1) 遵守工作制度
(2) 有基本的職業(yè)道德
(3) 職業(yè)化的形象
(4) 了解并融入企業(yè)文化
(5) 主人翁意識
(6) 責任意識
(7) 勤奮
(8) 自信
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.勝任員工素質
勝任素質,是勝任工作所必須具備的素質,要想成為一名在工作上有所作為的職業(yè)化員工必須具備這些素質。
(1) 積極主動,多走一步
(2) 執(zhí)行力
(3) 學習力
(4) 團隊精神
(5) 注重細節(jié)
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.優(yōu)秀員工素質
成為一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工,就必須具備下列素質。
(1)對公司:
變革意識和適應變革的能力
效益意識
創(chuàng)新意識和能力
(2)對同事:
換位思考
欣賞他人
(3)對自己:
把握機會
做好自己的事情
壓力與情緒管理
七、職業(yè)化的修煉之方法篇
有心態(tài)、有意識,那么就要遵循這些在工作中體現(xiàn)出來,更好的完成工作是有行為法則的,讓優(yōu)秀的職業(yè)化行為成為你的習慣吧,運用合理的方法,你一定能成就輝煌!
1.目標與計劃
2.時間與效率
3.請示與匯報
4.溝通能力
八、職場擴展技能
1.
謹言
(1) 隨便開玩笑
(2) 參與“饒舌”
(3) 給人貼標簽
2.
慎行
(1)制造消極情緒(給自己、也給別人)
(2)張顯“個性”
(3)制造努力工作的假象
(4)去承擔自己不能勝任的工作
(5)隨便說:“我知道”
(6)不注重自己的工作細節(jié)
3
.職場生存“八力”
1.見識力
2.理解力
3.說服力
4.判斷力
5.人際交往
6.靈活性
7.機敏程度
8.原則性
《做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工》所屬分類
人力資源
《做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工》所屬專題
職業(yè)化塑造、
員工關系與企業(yè)管理培訓、
優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)訓練培訓、
贏在職場--職業(yè)化、
企業(yè)員工職業(yè)化訓練、