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首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 綜合管理 >> 責任心與執(zhí)行力
責任心與執(zhí)行力
添加時間:2014-12-08      修改時間: 2014-12-08      課程編號:100171879
《責任心與執(zhí)行力》課程大綱
課程背景:
職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關系的競爭,實質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭;市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務、價格、品牌的競爭,實質(zhì)上卻是員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競爭。一個好員工工作時盡職盡責,生活中快樂陽光。心態(tài)問題靠嚴格的管理往往收效甚微,甚至適得其反。只有通過疏導和有意識的訓練,引導下屬和員工樹立積極、正面、樂觀、向上的生活和工作態(tài)度與價值觀,才能對自己、對企業(yè)負起應該擔負的責任。

課程收益:
1、幫助員工樹立責任意識,改善工作態(tài)度,更加負責任的面對工作;
2、強有力的推度動受訓員工成為企業(yè)的優(yōu)秀骨干;
3、有效提高受訓員工的綜合素質(zhì);提高受訓員工的責任心和主動性;
4、有效提高團隊的執(zhí)行力,通過傳授有效執(zhí)行的方法,使員工由內(nèi)而外的改變;

適用對象:所有企業(yè)的高層管理、中層管理、基層管理干部及員工。
授課方式:采用啟發(fā)互動式教學、課堂演講、視頻觀看、游戲及經(jīng)典案例分享、現(xiàn)場練習、小組討論、角色扮演等
授課時間:1天,6小時/天

課程大綱:
第一部分:勇于負責任,才能擔當重任
1、世界500強把責任作為關鍵理念和價值觀
2、解析:舒適區(qū)和能力的關系
3、負責任的5大層面
a. 推卸責任:有問題是別人的問題
b. 分清責任:這是誰的責任?
c. 承擔責任:我是一切問題的根源
d. 問題=機會(有問題才有機會)
e.100%承擔責任(這是我的工作)
4、負責任的幾種心態(tài):
a) 我是一切問題的根源
b) 有錯都是我的錯
c) 凡是結(jié)果不夠好,都是因為我不夠好
d) 一切問題都不是問題,有問題是我自己的問題
e) 我工作的品質(zhì)就是我做人的品質(zhì)

第二部分:承擔責任的三個層面
一、責任高于一切,成就源于付出
二100%責任的三個層面
1、對自己100%負責
2、對工作/公司100%負責
3、對自己的家人100%負責
三、落實責任的三個層面
1、定責是途徑——鎖定責任人是落實責任的基礎
2、履職是目的——在其位謀其責,工作樹立高標準,結(jié)果追求零缺陷
3、問責是手段——事前問責是提醒,事中問責是監(jiān)督,事后問責是獎懲

第三部分:盡職盡責,在工作中落實責任
1、盡職盡責精神的五項修煉
a.沒有浮躁——腳踏實地而不是浮躁
b.沒有抱怨——對擁有一切心存感激
c.積極主動——工作不主動,人生很被動
d.勤奮付出——成功者相信付出看得見
e.心懷感恩——人生沒有應該,只有感恩
2、盡職盡責精神的三個核心
a.從付出到突出,從突出到杰出;
b.從專注到專業(yè),從專業(yè)到專家;
c.從敬業(yè)到精業(yè),從精業(yè)到事業(yè);

第四部分:執(zhí)行就是做到位
1、情景課堂——向張大彪學執(zhí)行
2、執(zhí)行到位的五大作風
a.勇于負責 b.絕對服從 c.馬上行動
d.沒有借口 e.說到做到
3、執(zhí)行到位的五大方針
a.對領導——輔佐+建議
b.對同事——請求+配合
c.對下屬——引導+關愛
d.對客戶——用心+超越
e.對自己——高標準+嚴要求
4、執(zhí)行到位的四個原則
履行職責要到位,使用權利不越位
思考問題要換位,遇到困難要補位

模塊五執(zhí)行就是做出結(jié)果
1、董明珠的成功之道——用結(jié)果說話
2、做結(jié)果的三大思維
a、結(jié)果思維——做結(jié)果而不是做任務
b、外包思維——結(jié)果說明價值,結(jié)果交換薪酬
c、鏡子思維——你是誰不重要,你做的事最重要
3、做結(jié)果的四大步驟
a.定義結(jié)果——才能聚焦結(jié)果
b.鎖定責任——才能鎖定結(jié)果
c.持續(xù)行動——才能創(chuàng)造結(jié)果
d.管好過程——才能管好結(jié)果

模塊六用愛心做事業(yè),用感恩的心做人
a.感謝社會:企業(yè)是綠樹,社會是沃土
b.感謝企業(yè):企業(yè)給了我們生存與發(fā)展的平臺
c.感謝老板:老板也在為我們工作
d.感謝領導:領導的關懷是我們成長的動力
e.感謝同事:你們都是我的好搭檔、好戰(zhàn)友


《責任心與執(zhí)行力》課程目的
1、幫助員工樹立責任意識,改善工作態(tài)度,更加負責任的面對工作;
2、強有力的推度動受訓員工成為企業(yè)的優(yōu)秀骨干;
3、有效提高受訓員工的綜合素質(zhì);提高受訓員工的責任心和主動性;
4、有效提高團隊的執(zhí)行力,通過傳授有效執(zhí)行的方法,使員工由內(nèi)而外的改變;


《責任心與執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《責任心與執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、責任勝于能力贏在執(zhí)行培訓、責任勝于能力培訓責任心培訓、從技術走向管理培訓高效執(zhí)行力、
《責任心與執(zhí)行力》內(nèi)訓服務流程
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選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
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6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
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8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉啟正老師簡介
劉啟正
劉啟正
中國實戰(zhàn)型培訓講師,十多年管理和培訓經(jīng)驗;
中層領導力訓練專家,資深管理技能訓練導師;
員工心態(tài)培訓導師,員工職業(yè)化訓練權威;
國家注冊培訓師,工商管理MBA;

劉啟正老師長期致力于領導力、執(zhí)行力、員工心態(tài)的研究與實踐,并對中層管理和員工心態(tài)打造有著深刻的理解和認知,擁有十多年管理和培訓經(jīng)驗,是從中國本土成長起來的優(yōu)秀培訓師,立足于把國際前沿的管理理念與國內(nèi)企事單位業(yè)實際相結(jié)合,將培訓轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,全面推動單位的發(fā)展,幫助企事業(yè)單位提升核心競爭能力,劉老師先后為政府機關,院校,銀行,企業(yè)等數(shù)百家知名企事業(yè)單位提供過中層管理、執(zhí)行力、員工心態(tài)等方面的培訓和服務,影響學員數(shù)十萬人,每到之處深受廣大學員的喜愛與好評。

培訓風格
課程內(nèi)容實戰(zhàn)實效,深入淺出,幽默風趣、見解獨到
課堂氣氛活躍、參與性、互動性、可操作性強
激情演講、全員互動、小組討論、案例分析、角色演練
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
劉啟正老師其他內(nèi)訓課
·做最高效的中層(1—2天)
·卓越團隊執(zhí)行力
·全員實干精神
·打造高績效團隊
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