《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
課程特色：
1、系統(tǒng)性——課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰，所有內(nèi)容前后貫穿，相互輝映，絕非單純幾個(gè)管理模塊的拼湊。
2、有效性――課程核心理論和管理技能是眾多五百強(qiáng)企業(yè)反復(fù)驗(yàn)證的管理經(jīng)驗(yàn)和工作方法，具有很強(qiáng)實(shí)用性與時(shí)效性。
3、應(yīng)用性――非傳統(tǒng)教學(xué)方式，旨在"學(xué)以致用，立竿見影"；每項(xiàng)內(nèi)容都透過實(shí)際的案例和操作工具，引導(dǎo)學(xué)員找到解決管理問題的原則，并學(xué)習(xí)到最實(shí)用的操作工具，直接拿來使用。
4、趣味性――整個(gè)培訓(xùn)過程，采用學(xué)員互動(dòng)，現(xiàn)場模擬場景訓(xùn)練等多種方式，使氣氛熱烈，學(xué)員在開心之中掌握實(shí)戰(zhàn)技能。


講授方式：
1、上課方式多元化，70/30原則（70%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說明，30%學(xué)員互動(dòng)研討、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練），從各種方式中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，加深印象。
2、理論講授 + 案例剖析 + 小組互動(dòng)研討 + 情境模擬，案例貼切于實(shí)際工作，講解由淺入深、化難為易，讓學(xué)員由工作時(shí)身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。
3、透過案例剖析與操作工具講解，讓學(xué)員結(jié)合自身工作進(jìn)行檢查與啟發(fā)，讓學(xué)員從“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。


課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：企事
業(yè)中高層管理人員及從事團(tuán)隊(duì)管理的專業(yè)人士


課程大綱：


第一講：團(tuán)隊(duì)精神：如何讓組織成員擁有團(tuán)隊(duì)精神？
一、團(tuán)隊(duì)思考：為什么人多不一定力量大？
二、組建團(tuán)隊(duì)：在課程訓(xùn)練中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)管理
三、三贏思維：如何實(shí)現(xiàn)你好、我好、大家好？
四、團(tuán)隊(duì)游戲：體驗(yàn)與感悟團(tuán)隊(duì)合作的意義


第二講：認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)：如何真正發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)作用？
一、理解團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)的定義與與群體的區(qū)別
二、行為曲線：如何理解發(fā)展的階段？
三、建設(shè)原則：團(tuán)隊(duì)建設(shè)6種基本原則
四、團(tuán)隊(duì)角色：如何識(shí)別與理好團(tuán)隊(duì)角色問題
五、發(fā)展階段：每種階段采取何種管理策略？


第三講：團(tuán)隊(duì)溝通：如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)溝通順暢？
一、終極目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果；
二、3個(gè)步驟：編碼、解碼、反饋；
三、基本原則：說對(duì)方想聽的，聽對(duì)方想說的；
四、溝通策略：有效溝通的5個(gè)策略；
五、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：誰的分享最好？


第四講：沖突管理：如何化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突？
一、什么是沖突？
二、如何看待沖突？
三、建設(shè)性沖突與破壞性沖突
四、沖突處理的5種策略
五、沖突處理原則及避免注意事項(xiàng)


第五講：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)：如何讓團(tuán)隊(duì)成員充滿干勁與激情？
一、基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
二、激勵(lì)菜譜：4種不同人格類型的激勵(lì)；
三、2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng)意性；
四、實(shí)戰(zhàn)演練：訓(xùn)練你的真誠贊美；
五、頭腦風(fēng)暴：寫下10種可操作的小激勵(lì)策略。


第六講：當(dāng)好教練：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)？
一、理解教練：教練是什么？
二、注意事項(xiàng)：如何當(dāng)好教練？
三、日常教導(dǎo)：團(tuán)隊(duì)主管的“三忌”與“三問”；
四、管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
五、教導(dǎo)下屬：離場管理的7個(gè)步驟。


第七講：創(chuàng)造執(zhí)行： 如何實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？
一、真正執(zhí)行：如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？
二、結(jié)果定義：如何進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定、分解并承諾？
三、鎖定責(zé)任：如何進(jìn)行職責(zé)的描述與確認(rèn)？
四、跟蹤檢查：如何有效跟蹤、檢查與督導(dǎo)？
五、關(guān)鍵考核：如何進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)介、面談與改善？


第八講：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：做團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者
一、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)：塑造自身影響力與人格魅力；
二、啟導(dǎo)愿景：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)？
三、慧眼識(shí)鷹：如何用對(duì)人做對(duì)事？
四、建立系統(tǒng)：如何“修路”提高效率？
五、塑造靈魂：如何建立團(tuán)隊(duì)文化？

《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的
課程導(dǎo)引：
建立“夢(mèng)幻組合”的團(tuán)隊(duì)是所有企業(yè)家的期待，企業(yè)強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大，體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團(tuán)隊(duì)精神。讓團(tuán)隊(duì)與個(gè)人雙贏，是團(tuán)隊(duì)管理者的重大挑戰(zhàn)。
你負(fù)責(zé)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，有多少人視你為可信任的導(dǎo)師？你真心喜歡這些人嗎？他們知道你喜歡他們嗎？團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為你關(guān)心他們，并有能力帶領(lǐng)他們?nèi)〉酶呖冃�？你能幫助團(tuán)隊(duì)成員將夢(mèng)想具體化，并能幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？……總之，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須具備專業(yè)能力。
世界上80％的人都不是天生的將才，本課程幫助團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共事，激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作干勁與激情，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)超乎你預(yù)想的團(tuán)隊(duì)業(yè)績。幫助企業(yè)構(gòu)建一支創(chuàng)造高績效的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，并為現(xiàn)代企業(yè)提供真正有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制，同時(shí)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人提供了許多具體可操作的領(lǐng)導(dǎo)技能。


課程目標(biāo)：
一、建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信賴關(guān)系；
二、培育積極進(jìn)取的企業(yè)文化；
三、建設(shè)高效能的職業(yè)化執(zhí)行團(tuán)隊(duì)；
四、幫助學(xué)員整理各自的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和思路；
五、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)；
六、打造一支“激情、責(zé)任、愛心、付出”的團(tuán)隊(duì)；
七、掌握提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的實(shí)效策略、方法。

《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理

《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、卓越團(tuán)隊(duì)和4D領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、卓越服務(wù)、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、

《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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