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職業(yè)化素質(zhì)與陽(yáng)光心態(tài)
添加時(shí)間:2015-01-23      修改時(shí)間: 2015-01-23      課程編號(hào):100174596
《職業(yè)化素質(zhì)與陽(yáng)光心態(tài)》課程大綱
培訓(xùn)對(duì)象
中層管理者
課程收獲
提高中層管理者技能
課程大綱
  第一部分:個(gè)人心態(tài)的轉(zhuǎn)變-----職業(yè)化
  一、職業(yè)素質(zhì)
  1、什么是職業(yè)素質(zhì)
  2、為什么要加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)與素質(zhì)方面的
  3、職業(yè)人應(yīng)具備的職業(yè)修養(yǎng)
  4、職業(yè)化觀念:為何而工作?
  職業(yè)化態(tài)度:為誰(shuí)而工作?
  職業(yè)化行為:應(yīng)該如何做?
  二、職業(yè)化的表現(xiàn)
  1、只要需要就立即工作
  2、以自己的工作為榮
  3、有極強(qiáng)的責(zé)任心,保守機(jī)密
  4、積極主動(dòng)的工作,不要等有命令才開(kāi)始
  5、融于集體,團(tuán)結(jié)其他人員
  6、善于簡(jiǎn)化工作,而非簡(jiǎn)單工作
  7、真正傾聽(tīng)工作需要
  8、善于理解和思考,既是領(lǐng)導(dǎo)不在也能完成好工作
  9、誠(chéng)實(shí),守信、忠誠(chéng)
  10、能提出建設(shè)性的意見(jiàn)
  三、銀行與個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系
  1、認(rèn)識(shí)銀行,理解工作的意義所在
  1) 現(xiàn)代銀行的顯著特征
  2) 銀行與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系
  3) 銀行對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義
  4) 認(rèn)同與融入銀行文化
  2、明確崗位職責(zé)與目標(biāo)
  1) 每位員工都可能導(dǎo)致銀行的成敗——你是最重要的人
  2) 你的行為不代表你自己,你代表銀行
  3) 對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)崗位負(fù)責(zé)、對(duì)銀行負(fù)責(zé)
  四、工作成就你的未來(lái)
  1、理解工作意義所在
  1)清醒認(rèn)識(shí)你在為誰(shuí)工作
  2)對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我人生負(fù)責(zé)
  3)人生成功的起點(diǎn)----工作
  2、怎樣把工作變成樂(lè)趣
  1) 個(gè)人成就取決因素
  2) 樂(lè)在工作中的好處
  3) 找到工作的使命感
  4) 懷抱感恩、珍惜擁有
  第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃
  1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?對(duì)我們有何意義?
  2、常見(jiàn)的職業(yè)生涯階段劃分,你處在什么位置?
  3、現(xiàn)在的職業(yè)對(duì)未來(lái)的重要意義
  4、目標(biāo)成功必備的心態(tài)素質(zhì)
  5、未來(lái)從現(xiàn)在做起
  第三部分:了解壓力和壓力管理策略
  一、什么是壓力?
  二、壓力表現(xiàn)癥狀
  三、壓力曲線圖
  四、壓力事件和壓力來(lái)源
  五、克服壓力的策略方法
  消除壓力源的4D模式u
  控壓矩陣圖u
  注:在講解壓力表現(xiàn)癥狀、壓力曲線圖、壓力事件和壓力來(lái)源時(shí),有安排學(xué)員回答問(wèn)題和上臺(tái)演示。
  第二講:壓力管理七項(xiàng)核心能力提升
  能力一、問(wèn)題解決
  1)立即行動(dòng)
  2)界定問(wèn)題
  3)對(duì)事不對(duì)人
  4)明確你要的結(jié)果
  5)把創(chuàng)造性和實(shí)用的解決方案寫(xiě)下來(lái)
  6)永遠(yuǎn)堅(jiān)信凡事一定有解決的方案
  能力二,人際關(guān)系
  1)人和壓力管理的關(guān)系
  2)建立人和的4項(xiàng)原則
  用行動(dòng)證明你重視和珍惜與他人的關(guān)系u
  和他人分享你的感受u
  花時(shí)間好好相處u
  學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和贊賞u
  能力三、保持靈活
  1)永遠(yuǎn)對(duì)新的想法保持開(kāi)放的態(tài)度
  2)學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題
  3)有效果比有道理更重要
  4)保齡球哲學(xué)
  5)要有進(jìn)入未知的勇氣
  能力四、積極思維
  1)停止擔(dān)心開(kāi)始思考
  2)POSITIVITY思考模式
  3)管理自己的意焦
  4)拿得起放得下
  5)去除非理性想法
  6)變WHY為HOW
  能力五、健康生活
  1)健康的飲食
  2)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)
  3)度假就是‘工作’
  4)活在當(dāng)下
  5)避免過(guò)勞
  6)培養(yǎng)幽默感
  第三講、常見(jiàn)的壓力問(wèn)題和對(duì)策
  一、面對(duì)高不可攀的業(yè)績(jī)壓力怎么辦?
  二、面對(duì)超長(zhǎng)時(shí)間的工作加班怎么辦?
  三、面對(duì)遇到難以取悅的上司怎么辦?
  四、對(duì)自己職業(yè)發(fā)展感到迷茫怎么辦?
  五、經(jīng)常受到臨時(shí)性任務(wù)打擾怎么辦?
  六、面對(duì)多變環(huán)境和新人威脅怎么辦?
  七、無(wú)法平衡自己工作和家庭怎么辦?
  八、夫妻間溝通不暢內(nèi)戰(zhàn)不斷怎么辦?
  九、子女教育缺乏手段和方法怎么辦?
  第四部分:優(yōu) 質(zhì) 服 務(wù)
  一、銀行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)
  1、爭(zhēng)奪高收入人群
  2、內(nèi)資理財(cái)
  3、中間業(yè)務(wù)
  4、客戶需求多元化多樣化
  二、柜員崗位的重要性
  1、柜員服務(wù)是銀行服務(wù)的窗口
  2、柜面服務(wù)人員是所有信息最重要的傳播者
  3、柜面服務(wù)的質(zhì)量直接影響了銀行的綜合效益
  三、為什么要優(yōu)質(zhì)服務(wù)
  1、服務(wù)業(yè)的成長(zhǎng)
  2、競(jìng)爭(zhēng)的加劇
  3、對(duì)顧客理解的加深
  4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)具有經(jīng)濟(jì)意義
  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶來(lái)效益
  1、客戶會(huì)成為忠實(shí)顧客
  2、客戶會(huì)自發(fā)傳播
  3、會(huì)產(chǎn)生新客源
  4、客戶對(duì)企業(yè)的信任度提高
  五、為什么會(huì)失去客戶
  1、置金錢或利益與服務(wù)之前
  2、客戶將抱怨平均告知10個(gè)人
  3、一次不好的服務(wù)需要12次好的服務(wù)來(lái)修正
  4、聽(tīng)到4%的抱怨聲,80%的抱怨客戶永遠(yuǎn)的消失
  5、每一年業(yè)績(jī)成長(zhǎng)只有1%,則市場(chǎng)占有率下降2%
  六、卓越的客戶服務(wù)技巧
  1、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)
  2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的兩個(gè)基本特性
  3、客戶對(duì)服務(wù)的心理需求
  4、柜面服務(wù)溝通技巧及客戶性格分析
  七、客戶投訴
  1、客戶抱怨的原因及表現(xiàn)情緒
  2、營(yíng)業(yè)中客戶投訴的幾種類型及處理方法
  3、客戶需求冰山
  4、客戶希望通過(guò)投訴獲得什么
  5、溝通中如何控制自我情緒

《職業(yè)化素質(zhì)與陽(yáng)光心態(tài)》所屬分類
特色課程

《職業(yè)化素質(zhì)與陽(yáng)光心態(tài)》所屬專題
職業(yè)化塑造、陽(yáng)光心態(tài)壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)、陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理、情緒壓力管理培訓(xùn)陽(yáng)光心態(tài)與積極人生培訓(xùn)、贏在職場(chǎng)--職業(yè)化、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)
《職業(yè)化素質(zhì)與陽(yáng)光心態(tài)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王珍老師簡(jiǎn)介
王珍
王珍
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
廈門大學(xué),浙江大學(xué)客座講師
中國(guó)金融業(yè)協(xié)會(huì)顧問(wèn)講師
亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)授權(quán)培訓(xùn)師
全國(guó)多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)講師

王老師在浙江金融業(yè)及山東省商業(yè)內(nèi)具有很高的知名度和影響力。浙江金融行業(yè)近3/4的銀行,福建1\4的農(nóng)村信用社,山東1/2的商場(chǎng)都曾接受過(guò)王老師的培訓(xùn),眾多銀行和企業(yè)把王老師的課,指定為全員及新員工必修課。凡聽(tīng)過(guò)王老師課程的單位均給予高度評(píng)價(jià),學(xué)員上萬(wàn)人,滿意率平均達(dá)96%以上。

『培訓(xùn)特點(diǎn)』
王老師授課風(fēng)格生動(dòng)幽默,笑聲不斷。提倡快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)工作。培訓(xùn)中倡導(dǎo):“三實(shí)”原則,即:實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用,結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)歷,深入淺出,在培訓(xùn)中教授大量的方法和工具,使學(xué)員在培訓(xùn)之后,能夠結(jié)合各自工作即學(xué)即用,進(jìn)行實(shí)踐操作。
『主要研究領(lǐng)域』
員工職業(yè)化訓(xùn)練、員工激勵(lì)、陽(yáng)光心態(tài)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通及中層素質(zhì)訓(xùn)練
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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