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五星接待和講解禮儀
添加時間:2016-05-27      修改時間: 2016-05-27      課程編號:100182717
《五星接待和講解禮儀》課程大綱
課程意義:
商務接待和講解禮儀,從個人的角度看,有助于提高個人的自身修養(yǎng),有助于人們的社會交往,改善人際關系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,從而提升企業(yè)的經濟效益和社會效益。
本課程融合了王老師在大型制造業(yè)、國企以及外資企業(yè)多年的高端商務實踐,全方位展示商務接待禮儀最前沿的訊息和動態(tài),用詳實的案例為學員設定并解析在接待過程中如何以最恰當的方式待人接物,如何把握細節(jié)關注差異,讓客人高興而來,滿意而歸,從而全方位展示個人和企業(yè)的良好形象。

課程收益:
一、了解五星商務接待和講解禮儀對個人及企業(yè)產生的重要影響。
二、學會正確運用商務接待和講解禮儀知識和技巧,找準自身在接待和講解禮儀上存在的問題。
三、提出調整改善的最佳方法,強化自身素養(yǎng)和踐行,增強個人與企業(yè)的美譽度和核心競爭力。

課程特色:
一、系統性的商務接待和講解禮儀課程內容
意識—由內而外的修煉,喚醒接待禮儀的意識;
標準—提煉并宣導接待禮儀的高標準與流程化;
外在—形象與動作的強化訓練與檢查。
二、豐富且實效的授課方式
互動、體驗、角色扮演、實例操作,讓學員在練中學,學中練,避免“學而不用,聽了就忘”。
三、中西兼?zhèn)涞暮A堪咐?br />大量最鮮活的禮儀實戰(zhàn)教學案例,如:國家部級領導接待禮儀、高端涉外商務交往等,揭示商務禮儀的誤區(qū)與禁忌,塑造企業(yè)專業(yè)形象。
四、個性化的咨詢建議
結合企業(yè)的現狀,對企業(yè)現有商務接待禮儀及大型會議提出建設性、實操性反饋,推動商務接待禮儀日常化和標準化。

課程時間:1天;6小時
課程對象:各單位對外接待及講解人員

課程大綱:
第一講:五星接待和講解的禮儀基礎
一、禮儀的起源與七大原則
二、尊重--接待和講解禮儀的基石
1.尊重自身和職業(yè)
2.尊重自己的單位
3.尊重來訪者
4.尊重的三個境界—觀察、理解和行動
三、什么是優(yōu)質客戶服務?
案例分析:《海底撈》
四、高端商務接待和講解中的優(yōu)質客戶服務意識
1.高、中、低規(guī)格接待的差別與選擇
2.客戶感知四維度
3.客戶感知與客戶期望
4.超越客戶期望:個性化與差異性
5.如何根據參觀者的不同需求調整重點
案例:《接待習近平、胡景濤和溫家寶的差別》,《梁振英的耳機》,《沃爾瑪的拒絕》,《五星酒店的一碗意大利面》。

第二講:接待和講解的專業(yè)禮儀訓練
一、儀容儀表
1.著裝禮儀
1)制服的六大好處
樹立形象、易于辨識、整齊劃一、集體榮譽、自我約束、等級差異
2)制服的制作規(guī)范
3)制服的穿著規(guī)范
女士和男士著裝要求及禁忌
講解人員首飾三個不戴
2.儀容修飾
1)魅力女士“妝”出來:職場妝容步驟及要求
2)魅力男士“修”出來:修面易忽略的點
3)完美造型從“頭”開始:發(fā)型與職業(yè)的匹配
現場妝容練習
3.優(yōu)質形象的條件--TOP原則
接待人員如何區(qū)分時間、場合、場所
游戲:正式程度排名
4.專業(yè)優(yōu)雅的接待和講解儀態(tài)
1)微笑:“音階式”微笑— “微笑操”
2)站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手勢
3)目光凝視區(qū)域:公務、社交、親密
4)身體距離的界域
“儀態(tài)操”,全體標準化練習
5.舉止管理:
1)根據展廳設置的講解動作
2)根據展廳設置的表情
二、修煉用語禮儀
1.發(fā)音練習:專業(yè)聲音四要素
2.發(fā)音練習--抓住聽眾的心
全體練習:自我介紹
3.接待講解標準話術
1)聽-->說-->問
2)標準禮貌用語:稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應答語、道歉語、感謝語、結
束語、告別語等
全體標準化練習
三、現場接待和講解禮儀
1.專業(yè)的接待態(tài)度: 待客三聲和禮貌三到
2.招呼技巧: 微笑、點頭、鞠躬和等待時的應對
案例:《低三下四的奧巴馬》
情景演練:走廊上遇到客人時...
3.介紹時的原則
4.握手技巧: 誰先伸手?
1)握手的次序和要領
2)握手的禁忌
5.行進、樓梯、電梯的禮儀
1)行進間講解的前后上下
2)乘坐電梯是先進后出還是后進后出?
6.送客: 送到哪里由什么決定?

第三講:完善接待溝通的藝術
游戲:默契猜猜看
一、積極傾聽
測試:即席練習
1.干擾傾聽的四大因素:情感過濾、迫不及待等
2.傾聽的5個層級:從心不在焉到用同理心聽
3.積極傾聽的反射話術
案例分析:《這件衣服太貴了》
二、同理心
同理心回答三要素
案例:《美。涸谠贫恕
練習:同理心表達
三、正向引導法
討論:引起來訪者不滿的經典句式
1.使用積極的詞語
2.避免中性詞
3.阻止負面詞語
4.善用我代替你
練習:正向引導法
四、贊美法
1.贊美人的十把飛刀
2.最受人歡迎的贊美項目
練習:贊美


《五星接待和講解禮儀》所屬分類
市場營銷

《五星接待和講解禮儀》所屬專題
面試禮儀培訓、社交禮儀培訓、醫(yī)護禮儀培訓、禮儀達人修煉、
《五星接待和講解禮儀》內訓服務流程
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運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王曉瓏老師簡介
王曉瓏
王曉瓏
職業(yè)素養(yǎng)提升專家
15年知名跨國企業(yè)員工管理與培訓經驗
廈門大學外文系英語專業(yè)學士(能雙語授課)
曾任:柯達(中國) 行政主任、內訓講師、總經理秘書
曾任:林德(中國) 總裁辦公室主任、獲“最佳講師”稱號
福建省禮儀協會理事;廈門人才中心特約講師
中國女性形象工程特邀禮儀專家;廈門海峽導報《商務禮儀》專欄作者
長期擔任廈門人才中心、廈門大學、安踏集團、中外運集團多家院校及企業(yè)特聘講師
王曉瓏老師曾先后就職于柯達、林德等知名跨國公司,分別擔任總經辦主任、亞太區(qū)總裁助理及內訓講師等職務,精通大型會議、活動策劃及組織工作;掌握如何與政府、媒體及社會團體保持良好互動,熟悉行政管理制度和程序,熟悉保安、食堂、運輸等行政事務。王老師將15年資深的行政管理體驗與高端商務實踐相融合,獨自開發(fā)《資深行政文秘綜合能力提升訓練》、《客戶經理職業(yè)形象與商務禮儀訓練》等一系列課程,能單獨進行英語授課,專注于職業(yè)素養(yǎng)、商務禮儀、會議管理、辦公室管理等方面培訓,在外累計培訓場次達150多場,課程滿意度高達95%以上,累計培訓過4000余名企業(yè)員工。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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