《全腦戰(zhàn)略人力資源—提升HR戰(zhàn)略思維》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 培訓(xùn)受眾:
-企業(yè)管理層
-企業(yè)部門主管、經(jīng)理
-人力資源經(jīng)理、總監(jiān)
 
課程背景：
人力資源管理的開創(chuàng)者，戴維•烏爾里克（Dave Ulrich）認為，傳統(tǒng)競爭要素如成本、技術(shù)、分銷、制造以及產(chǎn)品特性，或早或晚都能被復(fù)制，唯一剩下的有競爭力的武器就是組織，而人力資源部的使命就牽涉到卓越組織能力的培養(yǎng)。在全球經(jīng)濟中，勝利將來源于組織能力，包括速度、響應(yīng)性、敏捷性、學(xué)習能力和員工素質(zhì)。

近年來，人力資本的概念也漸漸深入人心，無論是招聘、福利、培訓(xùn)甚至從獎金制定、預(yù)算管理到產(chǎn)權(quán)激勵，都讓人力資源角色有了質(zhì)的飛躍，更能為企業(yè)創(chuàng)造出價值。

本課程通過運用全球領(lǐng)先的腦神經(jīng)科學(xué)工具-HBDI®赫曼全腦優(yōu)勢®，了解自我思維偏好，理解團隊或組織的思維路徑，確立人力資源的戰(zhàn)略角色。

課程特點：
1. 小班授課，著重成效，符合成人學(xué)習習慣。
2. 混合式學(xué)習系統(tǒng)，課前測評，課中兩天授課，視頻、討論、演練、體驗活動、角色扮演等教學(xué)方式多樣化。

課程優(yōu)勢：
1. 運用全球領(lǐng)先的腦神經(jīng)科學(xué)工具 - HBDI®赫曼全腦優(yōu)勢®，了解自我思維偏好，理解思維偏好對行為的影響，形成策略性思維偏好
2. 了解人力資源的定位，戰(zhàn)略人力資源的核心能力
3. 理解組織設(shè)計與組織戰(zhàn)略規(guī)劃和人力布局策略的關(guān)系與影響
4. 理解管理者與領(lǐng)導(dǎo)者角色與任務(wù)的差異
5. 理解企業(yè)文化的意義與使命
6. 拓展人力資源策略思維，構(gòu)建系統(tǒng)化設(shè)計策略規(guī)劃與管理的思維


《全腦戰(zhàn)略人力資源—提升HR戰(zhàn)略思維》課程目的
1. 建立自我思維偏好的認知。
2. 提升人力資源經(jīng)理戰(zhàn)略規(guī)劃與管理能力
3. 提升人力資源經(jīng)理經(jīng)營意識，實現(xiàn)人力資本效益最大化目標
4. 提升人力資源定位于戰(zhàn)略伙伴

《全腦戰(zhàn)略人力資源—提升HR戰(zhàn)略思維》所屬分類
人力資源

《全腦戰(zhàn)略人力資源—提升HR戰(zhàn)略思維》所屬專題
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)、戰(zhàn)略決策、邏輯思維、創(chuàng)新能力培訓(xùn)、

《全腦戰(zhàn)略人力資源—提升HR戰(zhàn)略思維》授課培訓(xùn)師簡介

《全腦戰(zhàn)略人力資源—提升HR戰(zhàn)略思維》報名服務(wù)流程

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