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全腦思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-05-18      修改時(shí)間: 2015-05-18      課程編號(hào):100280263
《全腦思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決》課程詳情
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第一部分:創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題
1.創(chuàng)新與智力的相關(guān)性
沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施矩陣對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)
2.創(chuàng)新思維解決問(wèn)題能力測(cè)試和評(píng)價(jià)


第二部分:全腦思維創(chuàng)新解決問(wèn)題的步驟、方法和工具
1.主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—如何找出企業(yè)、團(tuán)隊(duì)潛在問(wèn)題
方法一:通過(guò)打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
否定過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)
注意力導(dǎo)向轉(zhuǎn)移
參照物改變
方法二:通過(guò)“質(zhì)疑法”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
找出產(chǎn)品和服務(wù)的客觀現(xiàn)實(shí)和主觀狀況
通過(guò)WHY A/B/C 模式找出問(wèn)題
方法三:通過(guò)“獎(jiǎng)懲分析法”找出未來(lái)重要問(wèn)題
2. 右腦發(fā)散分析問(wèn)題—找出產(chǎn)生問(wèn)題的所有因素
a.哪里發(fā)生問(wèn)題/為什么發(fā)生了問(wèn)題
b.實(shí)際工作中的分析工具
WHY—WHY分析法
.金字塔分析法
.比較分析法
3.左腦集中確定問(wèn)題—找出解決問(wèn)題的方向
數(shù)據(jù)集中模式—帕雷托矩陣
投票法
多次投票法
4. 右腦創(chuàng)新解決問(wèn)題—找出所有解決問(wèn)題的方案
借鑒創(chuàng)意法
頭腦風(fēng)暴法-Brainstorming
頭腦風(fēng)暴法演進(jìn)(一)
----名義群體法
頭腦風(fēng)暴法演進(jìn)(二)
----逆向思維法
頭腦風(fēng)暴法演進(jìn)(三)
---循環(huán)思維法-635
思維導(dǎo)圖法-Mind Mapping
5.左腦邏輯決策方案—找出合理的解決問(wèn)題的方法
邏輯決策和直覺(jué)決策
決策工具應(yīng)用
價(jià)值觀權(quán)重評(píng)估法
評(píng)估矩陣法
解決問(wèn)題的核心思想
---延遲判斷
---商業(yè)應(yīng)用

《全腦思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決》所屬分類
綜合管理

《全腦思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、邏輯思維、中國(guó)式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新培訓(xùn)、創(chuàng)新能力培訓(xùn)、8D問(wèn)題解決法培訓(xùn)、

《全腦思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
杜繼南
工作經(jīng)歷:
歷任英國(guó)葛蘭素威康銷售經(jīng)理:1993-1998
瑞士雪蘭諾集團(tuán)銷售經(jīng)理: 1998-2001
美國(guó)美贊臣公司全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理:2001-2002
廣東眾行(GEC)管理顧問(wèn)公司高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn):2002年至今
十年?duì)I銷管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾為南航、廣州移動(dòng)、美的、美贊臣、日立電梯等多家著名公司提供市場(chǎng)推廣及營(yíng)銷企劃.,借助對(duì)營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的系統(tǒng)性研究和整合多年企業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融合個(gè)人風(fēng)格及智慧,架構(gòu)成一套最實(shí)用的營(yíng)銷哲學(xué)和方法。1999年開(kāi)始從事培訓(xùn)。總培訓(xùn)課時(shí)約8000課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員約達(dá)20000人次。
培訓(xùn)特長(zhǎng):
我的專長(zhǎng):銷售 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源
案例豐富、生動(dòng),能在上課的一開(kāi)始便迅速抓住授課人員心理,有很好的場(chǎng)控能力及應(yīng)變能力。
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掌握有紀(jì)律的問(wèn)題解決法,解決原因未知的質(zhì)量問(wèn)題;理解問(wèn)題解決過(guò)程的八條紀(jì)律(8D)及其相互關(guān)系;理解并掌握根本原因分析方法;熟練運(yùn)用小組解決問(wèn)題過(guò)...
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  • 培訓(xùn)師:董海濱
  • 所在地:青島
  • 中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家
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  • 培訓(xùn)師:張戰(zhàn)偉
  • 所在地:北京
  • 電話銷售金牌講師,互聯(lián)網(wǎng)跨界思維高級(jí)
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企業(yè)收益:1、掌握兩大實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng):價(jià)值創(chuàng)新(商業(yè)模式)系統(tǒng)與增長(zhǎng)執(zhí)行系統(tǒng),久經(jīng)實(shí)戰(zhàn)淬煉,拿到眾多結(jié)果。2、了解獨(dú)角獸企業(yè)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)和戰(zhàn)略1.0-3.0的迭...
1、理解創(chuàng)新的本質(zhì)、類型及各自的應(yīng)用場(chǎng)景。2、了解日本精益創(chuàng)新方式的“創(chuàng)造價(jià)值”的特色及成功秘訣3、深刻理解企劃的地位及重要性4、理解創(chuàng)新矩陣并以此...
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