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安全標準化體系構(gòu)建與領(lǐng)導力提升 下載課程WORD文檔
添加時間:2016-03-24      修改時間: 2016-03-24      課程編號:100282754
《安全標準化體系構(gòu)建與領(lǐng)導力提升》課程詳情
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課程概述:
安全環(huán)境管理(EHS)在企業(yè)中的意義越來越大!
再完美的工具,是需要人去執(zhí)行的!員工是否能主動參與安全環(huán)境管理,往往取決于管理者的關(guān)注。這就是EHS領(lǐng)導力的基本要求。
“一崗雙責”不是一個口號,強調(diào)了各級管理者和安全環(huán)境管理人員各有各的職責,各有各的擔當。因此,企業(yè)各級管理者參與到安全環(huán)境管理中來,運用合理的安全環(huán)境管理工具,關(guān)注并主動參與安全環(huán)境管理,是企業(yè)構(gòu)建安全環(huán)境管理體系中非常重要到一項工作。
培養(yǎng)一個非EHS管理者的安全環(huán)境管理能力,是一個系統(tǒng)的過程。如何正確認知EHS領(lǐng)導力,如何讓每一個管理者高效開展本部門內(nèi)的安全環(huán)境管理,本課程將為你逐一展開講授,并通過演練提升實操能力。


授課形式:知識講授、視頻分析、案例展示、角色扮演、培訓游戲等


課程特色:
建立行為管理模型:
基于行為改變的五大要素,研討并確定企業(yè)內(nèi)規(guī)范員工安全行為的策略,讓員工培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,防范事故的發(fā)生。
實戰(zhàn)高效的管理工具:
安全環(huán)境工作似乎成為很多部門的負擔,主要是精力投入較多但收效低。本課程中獨家研發(fā)的“風險系統(tǒng)控制技術(shù)運用”、“隱患快速識別與控制技術(shù)”、“EHS績效管理模型”等工具,讓部門負責人、主管等高效開展安全環(huán)境管理工作。
構(gòu)建EHS文化:
員工行為習慣化、營造好的氛圍,最終改變員工價值觀構(gòu)建良好的EHS管理文化,是管理者的最高水準。本課程將指導學員掌握每一個階段的管理要點。


課程大綱:
 主題一:從事故學安全管理(為什么要做安全環(huán)境工作)
a) 申龍電梯事件的深思
b) 安全環(huán)境管理關(guān)乎企業(yè)生存問題
c) 天津塘沽“8.12爆炸“事故人員處理解讀
d) 事故的影響力
e) 昆山中榮金屬”8.2爆炸”事故人員處理解讀
f) 新安法的迭代的意義
g) 廣東富華“12.31爆炸”事故人員處理解讀
h) 事故風險:管理者與直接責任者的牢獄之災(zāi)
i) 浙江金帆達重大污染環(huán)境案處理解讀
j) 安全環(huán)境管理的驅(qū)動力:法律責任、社會責任、內(nèi)部風險、員工的未來
k) 事故案例與新安法/新環(huán)境法啟示:各級管理者的參與是法律法規(guī)所要求
l) 做好EHS工作能給我們帶來什么?


 主題二:事故形成路徑與預(yù)防
a) 寶源豐禽業(yè)事故模型
b) 安全健康管理基本模型
c) 事故是如何發(fā)生的?
d) 事故控制模型
e) 海因里希法則啟示
f) 研討:不就是一個小隱患嗎?
g) 案例:一場火災(zāi)事故引發(fā)的思考
h) 小傷害小事故管理
i) 五大安全管理缺陷的應(yīng)對
j) 案例:一起叉車事故引發(fā)的思考
k) 非EHS安全管理者的三大角色
l) 公司領(lǐng)導層與管理層在安全環(huán)境管理中所擔當?shù)呢熑?br />m) 不要將安全環(huán)境管理僅僅停留在基層


 主題三:讓(不)安全行為看得見:作業(yè)風險系統(tǒng)控制
a) 事故的發(fā)生:危險源與隱患
b) 危險源辨識技術(shù)實戰(zhàn)
c) 控制危險源的基本要領(lǐng)與四大原則
d) 作業(yè)現(xiàn)場常見安全標識
e) 安全標識的設(shè)計與現(xiàn)場運用
f) 目視化的定義與意義:讓管理者更高效發(fā)現(xiàn)安全與不安全行為
g) 單點標識的組成
h) 安全標識編制技巧
i) 標識的“兩點三面”原則
j) 一點教育(OPL)制作要點及原則


 主題四:現(xiàn)場環(huán)境管理
a) 大氣污染的五大因素
b) 大氣污染管理的基本要點
c) 廢水的分類與管理要求
d) 垃圾分類基本知識
e) 危險廢棄物管理技巧
f) 能資源管理與污染預(yù)防
g) 提升員工環(huán)境意識的三個要點


 主題五:安全環(huán)境檢查實施
a) 安全環(huán)境檢查的目的
b) 參與安全環(huán)境檢查的人員組成:班組長、管理層、一線員工、EHS管理人員
c) 安全環(huán)境檢查的主要內(nèi)容
d) 安全環(huán)境檢查的兩種形式
e) 識別隱患與隱患描述
f) 圖片案例練習
g) 檢查表編制依據(jù)
h) 控制措施的制定原則
i) 根治隱患的方法:標準化
j) 實施安全環(huán)境檢查流程
k) 成功安全環(huán)境檢查要點


 主題六:EHS領(lǐng)導力提升
a) 管理者的思考:不關(guān)注安全的影響
b) 研討:什么是EHS領(lǐng)導力?
c) 研討:影響員工安全環(huán)境意識與行為的是什么?
d) 研討:管理者在安全環(huán)境管理中發(fā)揮的作用?
e) 模范的力量
f) 案例:行為學基礎(chǔ)運用
g) 改變員工行為的五大策略
h) 處罰制度與原則
i) 如何提升EHS領(lǐng)導力,主動參與安全環(huán)境管理


 主題七:EHS文化構(gòu)建
a) 文化的定義認知
b) 安全文化與管理者的意義
c) 團隊EHS目標、績效的制定
d) 風險的過程管理與結(jié)果管理
e) EHS文化氛圍營造
課后跟進


課后資料:


視頻資料
小隱患大事故(2篇)
辨識什么危險源(1篇)(現(xiàn)場拍攝視頻)
危險源治理(2篇)
電子廢棄物污染危害(1篇)
員工行為糾正(2篇)
安全文化的形成:電梯里的情不自禁(2套)


文件表單
小傷害小事故記錄卡
行車作業(yè)危險源辨識
行車作業(yè)安全須知
行車作業(yè)重要風險分析與培訓記錄
行車作業(yè)試卷
行車作業(yè)OPL
安全標識模版

《安全標準化體系構(gòu)建與領(lǐng)導力提升》培訓受眾
各部門經(jīng)理、主管、班組長等

《安全標準化體系構(gòu)建與領(lǐng)導力提升》課程目的
明確管理職責:
掌握非EHS管理者在本部門工作中EHS相關(guān)的職責和要求,并了解不同節(jié)點具體工作方法
風險系統(tǒng)控制:
掌握基于風險識別、風險控制、作業(yè)指導書編制、考核試卷、目視化等系統(tǒng)的控制技巧,并作為班組風險管控的重要工具
EHS領(lǐng)導力提升:
掌握“基于管理和規(guī)范員工行為”的EHS領(lǐng)導力提升技巧,提升管理者在團隊中的影響力和團隊EHS工作執(zhí)行力
EHS文化營造:
了解EHS文化的形成和氛圍營造方法

《安全標準化體系構(gòu)建與領(lǐng)導力提升》所屬分類
生產(chǎn)管理

《安全標準化體系構(gòu)建與領(lǐng)導力提升》所屬專題
情境領(lǐng)導培訓、領(lǐng)導力培訓、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者卓越領(lǐng)導力提升、從技術(shù)走向管理培訓打造高績效團隊領(lǐng)導力培訓、共贏領(lǐng)導力培訓西點軍校領(lǐng)導力培訓、中高層領(lǐng)導者領(lǐng)導力培訓、領(lǐng)導力、領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)培訓、杜邦安全生產(chǎn)管理培訓中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導力研修、醫(yī)療質(zhì)量管理培訓

《安全標準化體系構(gòu)建與領(lǐng)導力提升》授課培訓師簡介
陳秀明
陳秀明
陳秀明先生
 EHS安全環(huán)境管理研發(fā)中心首席顧問-多項安全環(huán)境管理工具獨家研發(fā)者
 總裁網(wǎng)特聘專家
 一線管理者“四力”管理模型創(chuàng)始人
 “雙本質(zhì)安全管理體系”及風險系統(tǒng)控制技術(shù)研發(fā)人
 國家注冊安全工程師、企業(yè)培訓師
講師背景

陳老師曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國公司,行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè),擁有11年工廠安全環(huán)境管理及6年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗,并擁有6年精益生產(chǎn)及安全部門負責人管理經(jīng)驗。陳老師在企業(yè)工作總,多次參與包括班組標準化建設(shè)、精益生產(chǎn)全面導入、環(huán)戊烷切換設(shè)施風險評估、集團風險指標管理、涂裝建設(shè)工程等重大項目的管理,多次參加AON等知名跨國保險經(jīng)紀公司的安全交流及風險指標管理活動,并幫助企業(yè)取得了集團內(nèi)風險指標評選第一名。

培訓咨詢經(jīng)歷
豐富的閱歷和經(jīng)驗,不斷的學習和成長,使陳老師不僅成為一位杰出的管理者,而且是一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓師、咨詢師。陳老師有6年多的職業(yè)講師經(jīng)驗,已進行培訓和輔導過的企業(yè)超過2000多家,培訓人次達5萬人以上。成功運作的咨詢項目包括班組建設(shè)及一日班組長路線導入、ISO14001&OHSAS18001體系導入、全面6S管理導入、企業(yè)安全文化建設(shè)、現(xiàn)場目視化管理導入等。在培訓中,陳老師注重培訓效果,理論聯(lián)系實際,并結(jié)合成人教育的特點,注重學員的參與,采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學,深入淺出,確保課程具備良好的實踐性,讓學員學為所用,學有所成。

主講課程
《基于事故控制的本質(zhì)安全管理體系建立》、《杜邦安全管理理念與零事故安全意識》、《EHS經(jīng)理人
核心技能訓練營》、《卓越班組長安全管理及班組安全建設(shè)》、《全面6S推進與目視化管理》、《精益生產(chǎn)》

部分服務(wù)過的客戶
央企/國企:國家電網(wǎng)(昆山供電、南京供電、溧水供電、南平電業(yè)、龍巖電業(yè)、建陽供電…)、南京遠能電力工程公司、北車集團(大同機車、北車集團蘭州機車、永濟電機)、國電集團(豐城發(fā)電、英特力化工)、武漢鐵路局工務(wù)段、中儲糧油脂、巨化集團、金鑼火腿、秦皇島港務(wù)集團、岳陽煙草專賣、云南紅云紅河煙草、中煤集團、神華集團、神火新能源、上海柴油機、上海焦化集團、中遠物流江陰公司……
外 企:大連固特異輪胎、天津一汽豐田汽車、東風悅達起亞汽車、南京長安福特發(fā)動機、金佰利紙業(yè)、捷安特電動車、現(xiàn)代海克斯、蘇州佳能、東西發(fā)動機、通力電梯、日立電梯、大金空調(diào)、塔塔汽車零部件、霓達摩爾傳動科技、博世力士樂液壓技術(shù)、羅斯蒂精密制造、SEW電機、恩斯克軸承、日立電梯、偉巴斯特車頂供暖系統(tǒng)、德西福格汽車配件、好麗友食樂食品、禮來制藥、賽諾菲制藥、NGK環(huán)保陶瓷、佛吉亞座椅部件、綠北洋皮革、耐普羅機械、博西威電器、艾利標簽、福斯流體設(shè)備、斯凱孚軸承、佐敦涂料……
民 企:康力電梯、保利協(xié)鑫新能源、江蘇大亞集團、浙江凱倫特紙業(yè)、華邦紙業(yè)、煙臺亞通集團、濟南力諾集團、航嘉馳源電氣(深圳、河源)、錦華寵物食品、龍源石膏、紐威閥門、蘇州生益科技、橫店集團聯(lián)宜電機、揚子江新材料、江蘇銀河電子、山東和實集團、蘇州方林科技、冀東水泥……
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