《質(zhì)量五大工具落地實操班+考察勤上光電》課程詳情
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4月23-24日（周六-周日） 《統(tǒng)計過程控制SPC》
5月13-14日（周五-周六） 《測量系統(tǒng)分析MSA》
6月04-05日（周六-周日） 《潛在失效模式和效應分析FMEA》
6月17-18日（周五-周六） 《先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃和控制計劃APQP及生產(chǎn)件批準程序PPAP》


認證費用（自由選擇）：1780元/人，考試通過頒發(fā)“美國質(zhì)量學院AQI”和“人力資源和社會保障部•中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會”頒發(fā)高級《質(zhì)量管理工程師CQE》職業(yè)認證證書
認證簡章：
【美國質(zhì)量學院簡介】
美國質(zhì)量學院(America Quality Institute) (簡稱AQI )隸屬于世界質(zhì)量一代宗師威廉•愛德華茲•戴明（William Edwards Deming，1900.10-1993.12）先生于1968年和美國哈佛大學、德州大學、杜克大學、森坦那瑞商學院等美國數(shù)十著名院校教授共同組成的在全球范圍內(nèi)從事國際職業(yè)資格認證、學術研究、圓桌會議、標準制定等倡議發(fā)起的國際公益質(zhì)量組織。同時，美國人力資源協(xié)會、美國工業(yè)協(xié)會、國際創(chuàng)新學會、國際六西格瑪協(xié)會、國際工程師協(xié)會等已加入AQI的聯(lián)盟，面向全球推出：國際注冊質(zhì)量總監(jiān)（CQO)、國際注冊質(zhì)量經(jīng)理(CMQ）、國際注冊質(zhì)量工程師（CQE)、國際注冊質(zhì)量成本管理師、國際注冊供應商質(zhì)量管理師(CSQM)、國際注冊客服質(zhì)量管理師、國際注冊六西格瑪黑帶大師、國際注冊六西格瑪黑帶、國際注冊六西格瑪綠帶等20余項專業(yè)認證考試。截止到2007年底，全球有6800家客戶獲得美國質(zhì)量學院的指導與支持。
美國質(zhì)量學院專門從事質(zhì)量職業(yè)資格認證及行業(yè)機構(gòu)業(yè)務標準認證的國際職能機構(gòu)。截止目前美國質(zhì)量學院已在世界各地舉行了一百二十屆大會，并多次在世界各地不定期舉辦各種講座、論壇、研討會，涉及到行業(yè)認證標準及個人職業(yè)認證的各個方面。為國際上各國行業(yè)機構(gòu)提供可借鑒的標準和相互交流的平臺。（詳情請登錄：www.aqius.org）


【中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會簡介】
中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會（簡稱中國職協(xié)）受人力資源和社會保障部、民政部的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。中國職協(xié)現(xiàn)由人力資源和社會保障部副部長孫寶樹同志擔任會長。是具有法人資格的全國性社團，由全國各級各類企業(yè)、事業(yè)及行政單位從事職工教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定工作的部門或個人自愿結(jié)合組成，是非營利性社會團體，是聯(lián)合各部門、各行業(yè)、各地區(qū)在確定的工作領域配合政府進行具體工作的全國性專業(yè)法人團體。
中國職協(xié)的宗旨，是為促進我國職工教育、職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定事業(yè)的發(fā)展，為全面提高勞動者的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的勞動者服務。
中國職協(xié)理事會的辦事機構(gòu)秘書處，現(xiàn)設辦公室、培訓部、學術研究部、編輯出版部（中國培訓雜志社）等四個部室，承擔協(xié)會的日常工作。（詳情請登錄：www.zhongguozhixie.com.cn）


【權威認證】
按照國家學歷證書、職業(yè)培訓證書和職業(yè)資格證書的職業(yè)分類和職業(yè)等級標準制度要求，經(jīng)過考試合格之后，由“美國質(zhì)量學院（AQI）、國家人力資源和社會保障部•中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會頒發(fā)專業(yè)能力《質(zhì)量管理工程師CQE》高級證書”根據(jù)《職業(yè)教育法》的相關規(guī)定，此證書是對勞動者崗前培訓、在職培訓、能力提升培訓、繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)培訓的證明，可以作為學員從業(yè)的憑證。有效性可通過中國職工教育與職業(yè)培訓協(xié)會官網(wǎng)（www.zhongguozhixie.com.cn）。美國質(zhì)量學院(www.aqius.org)（AQI）”。證書的頒發(fā)和使用由中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會、美國質(zhì)量學院（AQI）解釋。
多層防偽、權威認證、電子注冊、全國通用；證書序列號為唯一編碼。網(wǎng)上注冊、官方網(wǎng)站查詢,國內(nèi)國外雙向通用，是從業(yè)人員晉升、加薪、求職，法律公證的有效證件。請學員準備身份證復印件2份，學歷證復印件兩份，二寸證件照4張；注：如需認證詳細介紹請登錄：www.apim.com.cn查閱或咨詢客服人員


課程大綱：


◆ 4月23-24日（周六-周日） 《統(tǒng)計過程控制SPC》
第一單元：SPC概述
什么是SQC/SPC 過程控制系統(tǒng) 過程控制工作路徑
第二單元：基本統(tǒng)計
統(tǒng)計的目的 數(shù)據(jù)及其特性 樣體 vs 總體
統(tǒng)計概念：極差、標準差 練習 正態(tài)分布
正態(tài)分布的特點 中心極限定律
第三單元：控制圖基本原理及其應用
過程變異來源與過程類型 變異的兩種原因及比較 控制圖的原理
兩類錯誤的對比及關系 數(shù)據(jù)的分類 規(guī)格界限與控制界限
控制圖的種類及選擇
第四單元：常用控制圖的繪制及其原理
Xbar-R、P-Chart控制圖及繪制步驟
- 以上控制圖的應用范圍 - 如何確定控制特性 - 資料的收集及分組
- 計算平均值及極差 - 計算控制界限 - 繪制控制圖
- 控制圖的判讀
練習：合理分組 案例：Xbar-R 案例：P-Chart
第五單元：控制圖的穩(wěn)定狀態(tài)的判定
控制圖判定原理
不穩(wěn)定狀態(tài)的模式
- 失控的八個模式 - 控制圖的趨勢判斷規(guī)則 - 案例分析
第六單元：過程能力分析
什么是過程能力 過程能力指數(shù)Cp 三種類型情況
Cp的評估標準 過程能力指數(shù)CpK 什么是過程績效指數(shù)Pp
過程績效指數(shù)PpK Cp與Pp的對比及應用及聯(lián)合使用
練習：Cp、Cpk、Pp、Ppk的計算




◆ 5月13-14日（周五-周六）《測量系統(tǒng)分析MSA》
第一單元：MSA概述
什么是測量系統(tǒng) 什么是測量誤差 為何要做測量系統(tǒng)分析
測量系統(tǒng)的變化
第二單元：假設檢驗
假設檢驗的原理 案例：假設檢驗的邏輯 如何提出假設
案例：假設的提出 構(gòu)造檢驗統(tǒng)計量 判斷零假設的方法：p值
做出決策和判定法則 兩類錯誤的關系 案例：單樣本假設檢驗
第三單元：計量型MSA
MSA方法的分類 測量系統(tǒng)分析的兩個階段 測量系統(tǒng)分析計劃
數(shù)據(jù)收集與盲測 案例：偏倚分析 案例：穩(wěn)定性分析
案例：線性分析 案例：重復性分析
案例：再現(xiàn)性分析
- 量具 R&R 研究 - XBar/R 法 - ANOVA分析法
第四單元：計數(shù)型MSA
Go-No Go 數(shù)據(jù)模式 計數(shù)型測量系統(tǒng)分析方法 案例：一致性分析法
案例：信號探測法 案例：破壞型測試的MSA 改善計數(shù)型的測量系統(tǒng)




◆ 6月04-05日（周六-周日）《潛在失效模式和效應分析FMEA》
第一單元：FMEA概述
產(chǎn)品風險的來源 FMEA的由來 為什么要實施FMEA
FMEA的類型 何時開始FMEA？ FMEA的動態(tài)性
FMEA的定義 FMEA的功能 FMEA開發(fā)小組團隊
定義FMEA的客戶
第二單元：DFMEA的實施
DFMEA的目標 實施DFMEA需考慮的適當事項
DFMEA的開發(fā)過程 DFMEA的準備工作
新增：FMEA分析方式-功能分析法
DFMEA分析思路練習與研討：以PCB的產(chǎn)品設計、開發(fā)制造為例
DFMEA分析工具：以案例講解練習
- 項目/功能與要求分析
 新增：品質(zhì)機能展開（QFD）
 案例分析：要求品質(zhì)展開/要求品質(zhì)vs產(chǎn)品功能矩陣
 新增：如何將QFD聯(lián)接到DFMEA
 新增：產(chǎn)品的功能與可靠性
 案例分析：PCB案例分析與研討
 貴司實例分析與研討
- 潛在失效模式分析與其后果分析
 新增：失效模式的分類
 新增：失效模式的關鍵字
 案例分析：剎車系統(tǒng)分析（續(xù)）
 PCB案例實例分析與研討
 新增：失效模式后果的不同層次
- 嚴重度評分分析
 第四版FMEA評分說明
- 潛在失效起因/機理分析
 案例分析：剎車系統(tǒng)分析（續(xù)）
 PCB實例分析與研討
- 現(xiàn)行設計控制分析
 預防控制措施和探測控制措施
 新增：設計評審與FMEA整合
 新增：在設計中如何規(guī)避人為的錯誤
 案例分析：剎車系統(tǒng)分析（續(xù)）
 PCB實例分析與研討
- 發(fā)生度和探測度評分分析
 第四版FMEA評分說明
- 確定優(yōu)先行動分析
 RPN評估
 案例分析：RPN評估
 貴司實例分析與研討
- DFMEA改進途徑分析
 新增：將FMEA聯(lián)結(jié)到設計驗證（DVP&R）
 改進措施及其跟進
 DFMEA的關聯(lián)：將設計思路與設計驗證關聯(lián)
 DFMEA的輸出
 貴司實例分析與研討
 新增：DEMEA的輸出作用
第三單元：PFMEA的實施
工程改善方法論 過程設計（Process Design）
DFMEA與PFMEA的關系 PFMEA的實施流程
PFMEA的輸入 PFMEA的展開
PFMEA的表格填寫（以案例逐步展開說明）
PFMEA改進途徑 PFMEA的關聯(lián)
PFMEA的輸出 過程控制路線圖（Roadmap）
將PFMEA聯(lián)接到控制計劃 如何將8D聯(lián)結(jié)到FMEA
實施設計FMEA的組織流程 工作小組的任務分配
備注：“新增”的內(nèi)容是指在“FMEA手冊”中未提及或詳細說明的部分。




◆ 6月17-18日（周五-周六）《先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃和控制計劃APQP及生產(chǎn)件批準程序PPAP》
第一單元：汽車行業(yè)的設計特點
汽車行業(yè)的設計特點 APQP的定義與目的 APQP的思路
實施APQP的十大原則
第二單元：APQP的實施過程
產(chǎn)品品質(zhì)策劃進度圖表 APQP的啟動 APQP風險評審
APQP階段一：計劃和確定項目
客戶的呼聲
案例分析：如何進行客戶呼聲分析
業(yè)務計劃/營銷策略產(chǎn)品/過程的標桿和設想
客戶輸入：客戶設計資料的審查
目標輸出 討論：設計工作中的重點
目標成本
階段總結(jié)：管理者支持
案例分析：PCB第一階段案例表單分析
APQP階段二：產(chǎn)品設計和開發(fā)
可組裝設計
設計審查、驗證
制造樣品 工程圖面、工程規(guī)范/圖面和規(guī)范更改
材料規(guī)范
新設備、工裝、設施和儀器要求
特殊產(chǎn)品和過程特性
階段總結(jié)：小組可行性承諾和管理者支持
案例分析：PCB第二階段案例表單分析
APQP階段三：過程設計和開發(fā)
包裝標準、包裝規(guī)范 產(chǎn)品/過程質(zhì)量系統(tǒng)審核
過程流程圖 實例：某一級供應商的流程圖
場地平面布置圖 實例：場地平面布置圖
過程FMEA 控制計劃與過程指導書
MSA/Ppk計劃 階段總結(jié)：管理者支持
案例分析：PCB第三階段案例表單分析
APQP階段四：產(chǎn)品和過程確認
有意義的試量產(chǎn) 試量產(chǎn)輸出
MSA/Ppk 生產(chǎn)件批準（PPAP）/控制計劃
生產(chǎn)確認試驗 包裝評估
階段總結(jié)：品質(zhì)策劃確認和管理者支持
案例分析：PCB第四階段案例表單分析
APQP階段五：反饋、評定和糾正措施
減少變異 客戶滿意
交貨和服務 經(jīng)驗教訓和最佳實踐的有效利用
第三單元：如何開發(fā)控制計劃
控制計劃的效益 過程控制路線圖 將PFMEA聯(lián)接到CP
影響控制計劃的幾個因素 開發(fā)控制計劃的控制方法 控制計劃評估清單
案例分析：按PCB案例，按生產(chǎn)流程進行CP的練習及分享
第四單元：生產(chǎn)件批準程序
PPAP的目的 PPAP的適用對象 PPAP流程示意圖
何時提交：顧客提交要求 何時提交：顧客通知 提交的等級和要求
提交等級 零件提交狀態(tài)
案例分析：提供PCB PPAP的案例進行分析


考察詳情：
【勤上光電介紹】
東莞勤上光電股份有限公司，是半導體照明行業(yè)中第一家及唯一一家以LED照明燈具為主營業(yè)務的上市公司，清華大學半導體照明領域獨家戰(zhàn)略合作伙伴，中國半導體照明技術標準工作組成員，國家高新技術企業(yè)，廣東省LED產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟主席單位，企業(yè)集大功率LED路燈、隧道燈等戶外市政照明及室內(nèi)半導體照明系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體，目前已成為全球最大規(guī)模半導體照明產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)基地，被列入“東莞市政府督導重點項目”、“廣東省重點產(chǎn)業(yè)專項”、“國家重點新產(chǎn)品”，“國家發(fā)改委產(chǎn)業(yè)振興和技術改造項目（國家撥款1500萬）”、“國家863計劃”等。
【勤上光電參觀學習內(nèi)容（2H)】
◆ 了解勤上沙盤整體規(guī)劃布局
◆ 參觀學習勤上與子品牌“杰能士照明”組合的終端形象店
◆ 參觀學習勤上光電工廠，了解生產(chǎn)作業(yè)
◆ 參觀學習勤上半導體照明技術研究院、博士后科研工作站
◆ 勤上高管分享交流質(zhì)量文化
◆ 學員企業(yè)現(xiàn)場診斷



《質(zhì)量五大工具落地實操班+考察勤上光電》培訓受眾
本課程適合希望提升質(zhì)量五大工具知識的職業(yè)人士，例如部門總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、技術經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物流與采購經(jīng)理，及主管等

《質(zhì)量五大工具落地實操班+考察勤上光電》所屬分類
生產(chǎn)管理

《質(zhì)量五大工具落地實操班+考察勤上光電》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、ISO/TS16949五大工具培訓、

《質(zhì)量五大工具落地實操班+考察勤上光電》授課培訓師簡介

《質(zhì)量五大工具落地實操班+考察勤上光電》報名服務流程

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