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班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練
添加時(shí)間:2009-07-29      修改時(shí)間: 2009-07-29      課程編號(hào):100114974
《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》課程大綱
【課程目的】:
為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),企業(yè)必須不斷重建再造,因此,管理者必須盡力、盡早培養(yǎng)部屬,使他們的能力進(jìn)一步提高。 “企業(yè)以人為本” 這句口號(hào),沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代叫得比現(xiàn)在更響了。因?yàn)槟壳皩?duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),最大的成本不是別的,正是 “人力成本” 本身。近年來(lái),企業(yè)所面臨的環(huán)境正劇烈地變化著: 進(jìn)入WTO以來(lái)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈加劇直接導(dǎo)致了人才的匱乏; 由于成本降低的原因,大量的非崗前訓(xùn)練職工涌入了企業(yè),造成生產(chǎn)不穩(wěn)定并增加了管理成本; 產(chǎn)品本身及提高生產(chǎn)力的需要,制造技術(shù)、技能的高度化、自動(dòng)化、管理精確化; 在社會(huì)發(fā)展的大背景下,年輕人的價(jià)值觀的變化。“建立個(gè)性”才能滿足“實(shí)現(xiàn)自我”的欲望,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者必須有重視 [個(gè)體] 的觀念,去進(jìn)行管理。
為了順應(yīng)上述的環(huán)境變化,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督者及技能者所要求的能力,可以說(shuō)越來(lái)越多樣化,高度化。
企業(yè)如何培育這類的作業(yè)監(jiān)督者和技能者?在所謂OJT(On the Job Training 在職訓(xùn)練)、Off-JT(Off the Job Training 職場(chǎng)外訓(xùn)練 )、自我啟發(fā)的教育三大支柱之中,經(jīng)由工作而教育的OJT是最有效果的。 在職訓(xùn)練OJT就是實(shí)踐企業(yè) [培育人才] 的核心關(guān)鍵,是造就企業(yè)能持續(xù)挑戰(zhàn)的最佳動(dòng)力保證。 然而,經(jīng)由OJT是否能有效地培育人才,這點(diǎn)與監(jiān)督者的熱忱及其是否已掌握了有效的培育方法有關(guān);而且,如何進(jìn)行才好,很多監(jiān)督者對(duì)此倍感困惑。本教程就是針對(duì)有這樣困惑的監(jiān)督者,特別建議有效的OJT做法。參考本教程之后,期待運(yùn)用在制造工作現(xiàn)場(chǎng),能產(chǎn)生效果,并塑造工作環(huán)境,以擁有生涯與被贊同性的工作。
本教程凝結(jié)了我們的團(tuán)隊(duì),對(duì)在外資企業(yè)從事了十幾年的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的體會(huì)及從事多年的制造管理工作所積累的經(jīng)驗(yàn)撰寫而成,后又經(jīng)翻閱學(xué)習(xí)了大量的有關(guān)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理與改善、生產(chǎn)力提升等專門資料。本教程所包含的諸多經(jīng)驗(yàn)精華、有效的實(shí)務(wù)性方法,望能對(duì)您的工作有所幫助。


【培訓(xùn)方式】:
PPT教材講解、講師引導(dǎo)、案例分析


【課程內(nèi)容】:
一、認(rèn)識(shí)存在于生產(chǎn)中的浪費(fèi)及管理困惑
看來(lái)自與企業(yè)內(nèi)部的成本消耗,妨礙效率化的損失
企業(yè)內(nèi)各處常見(jiàn)的隱性浪費(fèi)現(xiàn)象
作業(yè)時(shí)間的分配結(jié)構(gòu)
妨礙設(shè)備效率的損失
短交期與存貨的矛盾
庫(kù)存是如何產(chǎn)生的?
豐田生產(chǎn)方式 --- 四個(gè)浪費(fèi)層次


二、現(xiàn)場(chǎng)管理的好幫手 --- 5S活動(dòng)
5S奠定現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)
當(dāng)在企業(yè)內(nèi)5S被維護(hù)在一個(gè)高的水平,則可獲得顯著的改善效果
1S 整理 --- 去除職場(chǎng)內(nèi)不必要及多余的物品
2S 整頓 --- 對(duì)零件、工具的整頓,去除對(duì)其尋找的浪費(fèi)
3S 清掃 --- 對(duì)必要的物品、環(huán)境維持在潔凈的狀態(tài),沒(méi)有灰塵及污臟 重點(diǎn)找出設(shè)備、
檢查具、治工具的微缺并改善
4S 清潔 --- 維持職場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生且無(wú)公害的狀態(tài)
5S 修養(yǎng) --- 工作現(xiàn)場(chǎng)的整理、清掃 真棒!創(chuàng)造出一個(gè)清潔的工作環(huán)境
(6S 安全) ---


三.構(gòu)建基本的作業(yè)觀念 --- QC的觀點(diǎn)與觀念
品質(zhì)至上
-- TQM改善所指,改變做法使其更精良
-- 內(nèi)部的品質(zhì)基準(zhǔn)與客戶的需求

顧客導(dǎo)向
-- 價(jià)格不能獲利的商品,就是不是顧客導(dǎo)向的商品
-- 案例:提高游客滿意度的改善活動(dòng)報(bào)告
-- 新時(shí)代的顧客導(dǎo)向

后工程是顧客
-- 實(shí)現(xiàn)原則:三不主義(不流入、不產(chǎn)生、不輸出)

重點(diǎn)導(dǎo)向
-- 什麼是問(wèn)題?問(wèn)題就是脫軌,掌握問(wèn)題的特征要領(lǐng)
-- 如何挖掘問(wèn)題? 5Why-Why表

轉(zhuǎn)動(dòng)的PDCA循環(huán)
-- 明確生產(chǎn)運(yùn)作、品質(zhì)管理指標(biāo)
-- 維持--改善—維持的觀點(diǎn)

重視過(guò)程
-- 品質(zhì)管理,不僅是對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)

用數(shù)據(jù)談事情
-- 品質(zhì)管理避免采取KKD

源流管理

QC手法(常用手法簡(jiǎn)介)


四. 學(xué)習(xí)解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的基本方法 --- QC七大工具
活用 QC 手法解決問(wèn)題的步驟
QC 七手法及使用重點(diǎn)
QCC 小組活動(dòng)的基本方法
案例:QCC 活動(dòng) --- 《 降低產(chǎn)品成本 》


五、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)與現(xiàn)場(chǎng)改善的基本技能
第一節(jié) 生產(chǎn)活動(dòng)及管理的基本步驟
1、生產(chǎn)活動(dòng)的構(gòu)成
2、制造活動(dòng)構(gòu)成及4M要素
3、何謂成本、何謂價(jià)值、作業(yè)和價(jià)值
4、成本計(jì)算的基礎(chǔ),依品質(zhì)的觀點(diǎn)看成本分類 – F-Csot 失敗成本的定位
5、作業(yè)管理 --- 生產(chǎn)主管及監(jiān)督者的日常作業(yè)

第二節(jié) 生產(chǎn)作業(yè)管理的步驟和方法
1、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理的基本步驟及主要內(nèi)容
2、設(shè)定作業(yè)QCDS目的,并實(shí)施有效的管理
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的評(píng)價(jià)及相關(guān)基本程序

第三節(jié) 生產(chǎn)作業(yè)的日程計(jì)劃
1、負(fù)荷、能力、日程的關(guān)系
2、日程計(jì)劃的制定步驟
3、小型日程計(jì)劃的制定步驟

第四節(jié) 生產(chǎn)作業(yè)的控制
1、生產(chǎn)作業(yè)控制及控制的內(nèi)容
2、監(jiān)控生產(chǎn)的進(jìn)度 流動(dòng)數(shù)管理、生產(chǎn)的三角圖應(yīng)用
3、對(duì)生產(chǎn)作業(yè)結(jié)果的確認(rèn)和結(jié)果報(bào)告

第五節(jié) 對(duì)未達(dá)到作業(yè)目的的改善
1、改良減少加工作業(yè)中的不良品
2、改良減少檢查的失誤
3、改良減少搬運(yùn)作業(yè)中的失誤
4、改良減少倉(cāng)庫(kù)作業(yè)中的失誤

第六節(jié) 作業(yè)改善的步驟和方法
1、何謂解決問(wèn)題 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的分類 解決問(wèn)題的步驟
2、何謂作業(yè)改善
3、作業(yè)改善的問(wèn)題選定
4、作業(yè)改善的基本步驟
5、作業(yè)改善的構(gòu)思方法
6、作業(yè)改善的分析方法


六. 日常工作中溝通、激勵(lì)的做法
1、掌握聯(lián)絡(luò)的路徑
① 與上司的聯(lián)絡(luò)
② 與下屬的聯(lián)絡(luò)
③ 與同級(jí)的聯(lián)絡(luò)

2、靈活運(yùn)用日常接觸
① 爭(zhēng)取一天接觸三次
② 傾聽(tīng)
③ 信任
④ 夸獎(jiǎng)
⑤ 成績(jī)歸功于大家

3、提高個(gè)人與集體的士氣
① 推動(dòng)信息共享
② 大家共享工作成果

4、班組長(zhǎng)高效管理十法則

5、職場(chǎng)工作的五大任務(wù)

《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》課程目的
♦認(rèn)識(shí)發(fā)生在我們身邊生產(chǎn)作業(yè)中的損失和浪費(fèi)
♦ 建立基本的品質(zhì)觀念、現(xiàn)場(chǎng)改善意識(shí), 最大限度地利用可用資源
♦ 認(rèn)識(shí)及掌握日常作業(yè)的管理和控制特點(diǎn)與監(jiān)控方法
♦ 了解學(xué)習(xí)基本的現(xiàn)場(chǎng)管理改善的方法,并能有效地應(yīng)用促進(jìn)工作的改善
♦ 善于抓關(guān)鍵問(wèn)題,識(shí)別生產(chǎn)過(guò)程是否正常及其原因
♦ 動(dòng)態(tài)監(jiān)控生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程的保障能力,改善作業(yè)質(zhì)量
♦ 創(chuàng)造和諧的工作氛圍

《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》適合對(duì)象
班組長(zhǎng)

《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》所屬分類
綜合管理

《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》所屬專題
班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升
《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師葉展芳老師簡(jiǎn)介
葉展芳
葉展芳
培訓(xùn)師介紹:葉展芳
 南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院MBA
 浙江長(zhǎng)三角知識(shí)經(jīng)濟(jì)俱樂(lè)部技術(shù)顧問(wèn)、培訓(xùn)講師
 國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部制造業(yè)通用生產(chǎn)注冊(cè)培訓(xùn)師
 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心 客座教授、高級(jí)培訓(xùn)師
(證書編號(hào)CEC07026)
 現(xiàn)場(chǎng)管理、精益生產(chǎn)顧問(wèn)
 專業(yè)資質(zhì):
 ISO14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員
 ISO9002 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員
 接受國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局《質(zhì)量管理人員》高級(jí)專業(yè)培訓(xùn)
 接受 EPSON GROUP 專業(yè)培訓(xùn)
 NESP (NEW EPSON SECURITY PROCESS) B級(jí),獲證書
 生產(chǎn)制造質(zhì)量控制(QCA),獲證書
 技術(shù)質(zhì)量控制 (QCE),獲證書
 質(zhì)量控制入門講師(QCIC-I),獲講師證書
 制造質(zhì)量控制講師(QCIC-M),獲講師證書
 赴日本EPSON GROUP 接受IE/TPM/TQM/效率化/KPI培訓(xùn)
 多次帥團(tuán)赴日本SEIKO EPSON進(jìn)行技術(shù)、品管研修及新產(chǎn)品導(dǎo)入
 多次帥團(tuán)赴日本參加SEIKO EPSON公司年度QCC活動(dòng)推廣研討會(huì)
 教育背景:
南開(kāi)大學(xué)物理系計(jì)算機(jī)專業(yè);南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院工商管理碩士 MBA
 任職經(jīng)歷:
熟悉制造生產(chǎn)型企業(yè)的管理,有15年(89年開(kāi)始)日資EPSON企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理的經(jīng)驗(yàn),且有較強(qiáng)的工作計(jì)劃組織、管理能力,頭腦清楚、工作思路清晰、管理手段豐富、且富有挑戰(zhàn)的工作激情。具有較強(qiáng)的項(xiàng)目策劃、系統(tǒng)的協(xié)同運(yùn)籌能力:
 規(guī)劃、構(gòu)建新產(chǎn)品項(xiàng)目工場(chǎng),設(shè)立加工線體、工藝流程設(shè)計(jì)、能力平衡設(shè)計(jì)、產(chǎn)品物流全工程設(shè)置、現(xiàn)場(chǎng)支持體系的建立、作業(yè)組織、管理軟體建設(shè)、協(xié)力設(shè)施配備
 策劃、籌建企業(yè)員工作業(yè)模擬、技能培訓(xùn)教室,企劃人才育成、培養(yǎng)體系
 策劃、構(gòu)建員工各類自主性活動(dòng)體系,提高員工參與意識(shí)、提高從業(yè)滿意度
 勝任管理檢查、監(jiān)察、指導(dǎo)、培訓(xùn)、咨詢
從事對(duì)制造企業(yè)的管理計(jì)劃、目標(biāo)推進(jìn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、指導(dǎo)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)及管理咨詢:
 實(shí)施制造部門主管,完成制造各環(huán)節(jié)的資源整合優(yōu)化、調(diào)控生產(chǎn)要素(P Q D C S M )的平衡,確保產(chǎn)品的Q、C、D達(dá)成
 生產(chǎn)制造各項(xiàng)管理目標(biāo)、指標(biāo)控制,IE、TPM、JIT推進(jìn)實(shí)務(wù)
 推行制造職場(chǎng)的“目標(biāo)管理”及構(gòu)筑“目標(biāo)分解體系”、并運(yùn)用方法達(dá)成目標(biāo)
 建立制造精益生產(chǎn)方式及JIT現(xiàn)場(chǎng)實(shí)務(wù) (有深刻的理解及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn))
 搭建制造職場(chǎng)的“生產(chǎn)組織體制、生產(chǎn)作業(yè)控制系統(tǒng)”、“構(gòu)建各層別的品質(zhì)管理體系”
 制造環(huán)境下如何開(kāi)發(fā)“人力資源”、如何提高“員工的滿意度”
 在職場(chǎng)如何開(kāi)展各類“員工的自主性”活動(dòng)、提高員工的自主參與性
 推行企業(yè)的 “5S.3定”(一目了然的管理) 體系建設(shè)、全面推行‘目視管理’
 指導(dǎo)質(zhì)量工程師、IE工程師如何受理、展開(kāi)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)“異常、問(wèn)題、低效”的處理、改善
 熟練識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)各類浪費(fèi)的方法、技巧,組織推行制造現(xiàn)場(chǎng)對(duì)F-COST的控制
 指導(dǎo)制造型工廠建立、實(shí)施、維護(hù)ISO9002、ISO14001體系
 指導(dǎo)建立安全制造生產(chǎn)的體系
 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、5S、問(wèn)題分析與解決、企業(yè)生產(chǎn)效率化提升、制造力提升、TPS、TPM、QC、IE等活動(dòng)的培訓(xùn)與顧問(wèn)輔導(dǎo)。
 主講課程:
 制造業(yè)通用生產(chǎn)能力系列國(guó)際培訓(xùn)課程
 精益生產(chǎn)方式TPS --- 豐田的現(xiàn)場(chǎng)管理
 新TPM現(xiàn)場(chǎng)改善
 如何提升設(shè)備綜合效率 - OEE
 杰出生產(chǎn)管理與高效率生產(chǎn)改善 - KAIZEN
 高效生產(chǎn)實(shí)踐 --- 工廠改善作戰(zhàn)手冊(cè) - KAIZEN
 卓越現(xiàn)場(chǎng)管理及現(xiàn)場(chǎng)改善 – KAIZEN
 高效生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù) - KAIZEN
 變種變量生產(chǎn)時(shí)代的新IE方法 - IE
 提高生產(chǎn)力降低生產(chǎn)成本 - COST
 工廠物流管理實(shí)務(wù) - SCM
 數(shù)量交期管理的七大手法
 多種少量生產(chǎn)之新生產(chǎn)管理模式
 維持改善的品質(zhì)意識(shí)與手法
 5S-3定現(xiàn)場(chǎng)管理改善(專業(yè)日本體系) --- 有效的現(xiàn)場(chǎng)管理方法
 解決問(wèn)題的QC-STORY現(xiàn)場(chǎng)改善手法
 改善的觀念及QC七工具
 QC七工具及QCC活動(dòng)的推行實(shí)務(wù)
 做一位高績(jī)效班組長(zhǎng)-OJT --- 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的教練技巧實(shí)務(wù)
 實(shí)務(wù)高效型班組長(zhǎng)訓(xùn)練教程 - TWI
 實(shí)務(wù)高績(jī)效生產(chǎn)主管訓(xùn)練教程 - TWI
 職場(chǎng)安全教育-危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練 KYT
 主要推行的咨詢輔導(dǎo)項(xiàng)目:

 企業(yè)導(dǎo)入5S現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)、建立體系
 導(dǎo)入TPM設(shè)備自主保養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)制
 TPS精益生產(chǎn)管理改善
 現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)入JIT生產(chǎn)方式
 現(xiàn)場(chǎng)的改善觀念及改善手法的導(dǎo)入
 構(gòu)筑QCC小集團(tuán)活動(dòng)推進(jìn)體系、活躍的改善機(jī)制的建立
 高效運(yùn)行的工廠物流體系
 導(dǎo)入一目了然的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理
 ……
 從事對(duì)上百家制造企業(yè)進(jìn)行管理內(nèi)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)改善及管理項(xiàng)目咨詢服務(wù):
電子行業(yè):
上海貝爾阿爾卡特總裝廠、測(cè)試維修廠、倉(cāng)儲(chǔ)、寧波恒洲電子有限公司、浙江萬(wàn)馬集團(tuán)電子公司、三星光電子有限公司、武漢光迅科技有限公司、武漢優(yōu)信光通信有限公司、無(wú)錫小天鵝、天津新巨升電子有限公司、威海世一電子、杭州士蘭明芯科技有限公司、杭州安費(fèi)諾飛鳳通信部品有限公司、利勝電光源(廈門)有限公司、廈門邁斯磁電有限公司、冠捷電子(福建)有限公司、廈門愛(ài)普生電子科技有限公司、聯(lián)想移動(dòng)通信科技有限公司等
機(jī)械、組裝業(yè):
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汽車部件行業(yè):
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