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中層干部核心管理技巧
添加時間:2007-02-02      修改時間: 2007-02-02      課程編號:10012742
《中層干部核心管理技巧》課程大綱
第一單元:中層管理角色與素質(zhì)
1. 管理概論與發(fā)展
2. 中層管理的能力
3. 領(lǐng)導涵義和素質(zhì)
4. 領(lǐng)導的四種風格
第二單元:領(lǐng)導與管理的四階段
1. 什么是管理的四階段
2. 時間與效率的關(guān)系
3. 如何適應任職新領(lǐng)導
3. 首戰(zhàn)必勝的成功秘訣
第三單元:優(yōu)秀經(jīng)理的角色認知
1. 五項基本技能
2. 冰山理論含義
3. 重要三大角色
4. 五項基本技能
第四單元:如何與上司正確合作
1.上司類型分析
2.掌握上司心理
3.八項原則基礎
4.正確運用建議
第五單元:如何引導團隊與部屬
1. 團隊五要素
2. 部屬的層次
3. 目標與激勵
4. 利益驅(qū)動點
第六單元:提高工作成效的技巧
1. 工作成效方法
2. 有效溝通技能
3.工作分配原則
4. 紀律問題處理
第七單元:權(quán)力、威信與追隨者
1. 權(quán)力要素分析
2. 領(lǐng)導與追隨者
3. 威信和影響力
4. 凝聚力的建立
第八單元:下屬自我提升與領(lǐng)導
1. 輔導策略與計劃
2. 如何做優(yōu)秀教練
3. 下屬成熟度策略
4. 有效授權(quán)的技巧
第九單元:沖突和問題預防管理
1. 掌握沖突利弊
2. 預防管理方法
3. 臨界點的觀察
4. 人員部門協(xié)調(diào)
第十單元: 員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1. 人才梯隊培養(yǎng)
2. 職業(yè)生涯規(guī)劃
3. 建立雪球效應
4. 全面提升素質(zhì)
第十一單元:壓力、成功與執(zhí)行力
1. 自我領(lǐng)導方式
2. 學會壓力管理
3. 忠誠度與執(zhí)行
4.員工發(fā)展策略
第十二單元:學以致用:總結(jié)練習
1.經(jīng)驗分享
2.課程總結(jié)
3.自我測試
4.案例剖析

《中層干部核心管理技巧》課程目的
中層管理是企業(yè)的脊梁,承擔著決策、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、溝通、組織和難題處理的作用,但卻往往出現(xiàn)問題,或越俎代庖,或事事親為,或心態(tài)不穩(wěn);在知識經(jīng)濟時代,中層管理率領(lǐng)的員工表現(xiàn),決定企業(yè)市場競爭成敗。
美國教育部的調(diào)查顯示,全美有68.2%中層管理者在教育培訓得到雇主實質(zhì)性支持,包括課程提供、實踐提供和經(jīng)費報銷等;美國企業(yè)界每年培訓費450億美元,1/4以上用于中層管理者培訓。
我國許多企業(yè)在管理上面臨日益突出的問題:中層管理能力無法滿足企業(yè)發(fā)展需求,成為提升企業(yè)管理水平的瓶頸。那么,企業(yè)如何培養(yǎng)中層管理者呢?
因此,在加強和培養(yǎng)中層管理在管人和管事的三階段與五環(huán)節(jié),是企業(yè)當前緊迫任務和長期任務。

《中層干部核心管理技巧》適合對象
中層干部或基層管理人員

《中層干部核心管理技巧》所屬分類
特色課程
《中層干部核心管理技巧》內(nèi)訓服務流程
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3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師顧樾老師簡介
顧樾
顧樾
‘多緯行動培訓’創(chuàng)始人、實戰(zhàn)派資深培訓師、互動專家、高級咨詢師 MBA導師
顧樾先生:國際教育聯(lián)盟培訓專家組成員暨新加坡HR大學客座教授;中國當代名人研究院教育培訓中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員;歐中美聯(lián)培訓專家委員會委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學院培訓室主任;中華培訓網(wǎng)培訓專家;法國JB國際商業(yè)集團首任培訓師。顧先生擁有30年企業(yè)管理(20年)與培訓(10年)的專業(yè)經(jīng)驗。在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間,曾任重要職務,在法國JB國際商業(yè)集團、中信國際集團與韓國樂天集團任CEO的15年實戰(zhàn)磨練,積累大量資料與案例;后任美國SRI公司授權(quán)中國首席管理咨詢師;參與管理系列課程的編寫,其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓理論與咨詢實踐中,頗受理論界和企業(yè)界認同與好評,被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”的管理專家。

培訓:曾接受美國和新加坡嚴格的專業(yè)訓練和學習,熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔任CEO,具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓經(jīng)驗,為了更好地進行管理系列培訓,曾集中利用3年時間,接受先進的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓,并結(jié)合管理與培訓經(jīng)驗,開發(fā)和形成獨特有效的‘多維行動學習’教學模式,那就是實戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動法,使學員迅速掌握工作應用能力。
多緯行動培訓 :是繼‘行動學習’和‘互動學習’方法以后,從多角度、多方式科學的培訓方法。
問題引導式培訓:是授學員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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