《中層干部管理能力提升(第二版)》課程大綱
一單元、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解 —— 中層的角色定位
1、老板為什么要設(shè)中層
2、部門(mén)經(jīng)理責(zé)任與使命
3、現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標(biāo)志
4、企業(yè)柔性化與個(gè)性化
5、主管心態(tài)四流程
6.、自我實(shí)現(xiàn)的科學(xué)意義
實(shí)戰(zhàn)研討:經(jīng)驗(yàn)型和領(lǐng)導(dǎo)型分析
中層干部常見(jiàn)的困惑及解讀分析
管理工具和練習(xí) 成熟度和能力表露四象限
二單元、部門(mén)經(jīng)理的主要工作 —— 管理技能、要素和流程
1. 部門(mén)工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整
2、管理五要素和工作流程(制定、改進(jìn)…… )
3、員工素質(zhì)(知識(shí)、技能、工作方法和工作行為)全面提升
4、內(nèi)部和外部客戶(hù)需求調(diào)查分析(領(lǐng)會(huì)、傳達(dá)、執(zhí)行…)
5、解決問(wèn)題的能力(分析、判斷、方法、資源、創(chuàng)新….)
6、工作預(yù)測(cè)、預(yù)案與對(duì)策
實(shí)景分享: 以企業(yè)HR經(jīng)理工作角度為例,進(jìn)行崗位解析
練習(xí)和討論: 素質(zhì)模型與企業(yè)文化
三單元、快樂(lè)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè) —— 團(tuán)隊(duì)和諧與共好
1、快樂(lè)管理的內(nèi)涵
2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)四流程
3、什么是團(tuán)隊(duì)和諧
4、自主指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)方式
5、怎樣保證團(tuán)隊(duì)工作高質(zhì)與高效
6、共好與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
7.、內(nèi)外部顧客與共好
現(xiàn)場(chǎng)演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作模擬、團(tuán)隊(duì)建設(shè)四流程演練
分析:如何達(dá)成矩陣管理和協(xié)調(diào)障礙?
區(qū)域文化和OFFICE沖突
四單元、目標(biāo)和績(jī)效管理-------------- 確定與制定
1. 目標(biāo)管理與流程圖
2. 影響績(jī)效原因分析
3. 績(jī)效目標(biāo)的制定與調(diào)整
4. 體系圖的四程序
5. 工作日記記錄和跟蹤
6. 績(jī)效改進(jìn)專(zhuān)題會(huì)議
實(shí)戰(zhàn)案例研討:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)總體績(jī)效?
◇ 如何提升員工的忠誠(chéng)度、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?
◇ 如何加強(qiáng)部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè),有效進(jìn)行績(jī)效考核?
五單元、創(chuàng)新的精髓 ----------- 致勝程序
1、上司需要什么樣的人
2、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的生命半期
3、靈活性和響應(yīng)能力 4、五個(gè)價(jià)值觀與創(chuàng)新
5、通才與專(zhuān)才-------------多技能3個(gè)不同
現(xiàn)場(chǎng)釋疑:
1. 杞人憂(yōu)天蘊(yùn)涵的科學(xué)推理
2. 市場(chǎng)化程度測(cè)定中類(lèi)指標(biāo)
案例研討:◇ 某集團(tuán)創(chuàng)新戰(zhàn)略分析 ◇ 長(zhǎng)壽公司與‘居安思危
六單元、怎樣與同級(jí)協(xié)作 ----和諧發(fā)展
1、同級(jí)相處的幾項(xiàng)原則
2、部門(mén)間的溝通方式
3、部門(mén)間服務(wù)方法模式
4、部門(mén)沖突解決與處理
案例研討:
◇ 如何對(duì)待和處理部門(mén)之間的溝通不暢問(wèn)題?
◇ 怎樣獲得其他部門(mén)的支持與配合?
◇ 當(dāng)本部門(mén)成績(jī)突出遭到其他部門(mén)妒嫉時(shí),應(yīng)如何對(duì)待與處理?
七單元、如何管理下屬 ---------- 領(lǐng)導(dǎo)與培育
1、權(quán)威與組織動(dòng)員能力
2、授權(quán)和親自抄刀
3、我做給你看
4、教你怎么辦
5、保持適當(dāng)距離
6、把自己的想法變成下屬的自愿
7、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理
現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題
當(dāng)普通員工迫切希望解決的問(wèn)題上面沒(méi)法解決時(shí),部門(mén)應(yīng)如何妥善處理?
八單元、中層干部的職業(yè)發(fā)展 ---------- 持續(xù)提升
1、影響中層干部職業(yè)發(fā)展因素 2、中層干部自身的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
3、情景管理和能力模型 4、雙重職業(yè)發(fā)展和自我規(guī)劃
5、健康的心態(tài)及其他 6、提升力與中層經(jīng)理職業(yè)生涯
實(shí)景案例分析:中層職業(yè)經(jīng)理如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
掌握工作技能:法國(guó)董事如何有效應(yīng)用‘提升力’進(jìn)行管理的?
《中層干部管理能力提升(第二版)》課程目的
☆ 認(rèn)知中層管理者的角色和工作內(nèi)容
☆ 培養(yǎng)中層干部管理、理解和執(zhí)行力
☆ 達(dá)成團(tuán)隊(duì)的和諧共好的發(fā)展模式
☆ 掌握部門(mén)績(jī)效有效提升方法和技能
☆ 學(xué)會(huì)打造適合中層發(fā)展的職業(yè)通道
☆ 了解解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新辯證關(guān)系
《中層干部管理能力提升(第二版)》適合對(duì)象
公司中層管理干部 40人左右
《中層干部管理能力提升(第二版)》所屬分類(lèi)
特色課程