《成功的營銷團(tuán)隊(duì)管理與掌控》課程大綱
【課程特色】
• 運(yùn)用大量的實(shí)踐互動(dòng)深化課程,更有效地幫助體驗(yàn)課程核心要義;
• 大量的實(shí)踐案例分析及小組研討,更直觀地幫助領(lǐng)會(huì)課程思想;
• 區(qū)別于市面上的商業(yè)課程,更為實(shí)戰(zhàn),更為直接地點(diǎn)出課程精髓;
• 咨詢和顧問企業(yè)的實(shí)例,結(jié)合了大量的企業(yè)深度案例來闡述;
【培訓(xùn)時(shí)長】 本課程為二天版,一天版需要精講部分內(nèi)容
【授課形式】 導(dǎo)師講授、啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)、案例分析、小組討論等復(fù)合方式
【課程大綱】
第一單元 營銷團(tuán)隊(duì)管理者的角色與定位
課程導(dǎo)言
1. 互動(dòng):四種不同的營銷團(tuán)隊(duì)管理者
2. 營銷團(tuán)隊(duì)管理者的貢獻(xiàn)
3. 營銷團(tuán)隊(duì)管理者的三個(gè)階段
銷售部門常出現(xiàn)的潛臺(tái)詞及他部門反應(yīng)
認(rèn)識(shí)組織中各部門的價(jià)值
1. 部門價(jià)值特性、不可替代性
2. 協(xié)作必然性、職能專業(yè)性
3. 關(guān)系平等性、合作價(jià)值性
誤區(qū)
誤區(qū)一:自己部門的價(jià)值最大
誤區(qū)二:部門的平等只是級(jí)別的平等
誤區(qū)三:部門的價(jià)值是由于不同的分工和職能產(chǎn)生的
部門管理
1. 組織架構(gòu):輪廓分明
2. 指揮鏈:條線清晰
3. 管理規(guī)范:職權(quán)相稱
銷售團(tuán)隊(duì)管理者者的四大管理特征
銷售團(tuán)隊(duì)管理者的七大管理對象
銷售團(tuán)隊(duì)管理者的五項(xiàng)基本能力
銷售團(tuán)隊(duì)管理者的四大組織角色及定位
作為下屬的銷售團(tuán)隊(duì)管理者——經(jīng)營者的替身(替代經(jīng)營者實(shí)現(xiàn)管理的專業(yè)性)
誤區(qū)一:“民意代表”
誤區(qū)二:同情者
誤區(qū)三:“只代表個(gè)人意見”
作為同事的銷售團(tuán)隊(duì)管理者——內(nèi)部客戶
1. 為什么不能把對方看成客戶?
2. 同事就是我的內(nèi)部客戶
3. 內(nèi)部服務(wù)的四個(gè)特性
作為上司的銷售團(tuán)隊(duì)管理者——五種角色及其定位
1. 管理者
2. 領(lǐng)導(dǎo)者
3. 教練
4. 變革者
5. 績效伙伴
銷售團(tuán)隊(duì)管理者的八大準(zhǔn)則
銷售團(tuán)隊(duì)管理者如何走向成功
第二單元 營銷團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)與激勵(lì)
營銷團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)方向——培育團(tuán)隊(duì)壯大的優(yōu)良種子
1. 看下屬是否會(huì)問客戶“負(fù)面問題”
2. 看下屬能否在與客戶溝通時(shí)把問題說得很“直白”
3. 尋找有慧根的人——擁有慧根,懂得感恩
溝通力——聯(lián)系內(nèi)外部客戶的紐帶
1. 接受號(hào)令與傳遞戰(zhàn)報(bào)
2. 發(fā)布信息與給予方法
3. 表明信心與適度痛苦
4. 堅(jiān)持原則與多種方法
學(xué)習(xí)力——便于成為客戶綜合顧問
1. 鉆研與總結(jié)產(chǎn)品知識(shí)成為產(chǎn)品顧問
2. 掌握渠道內(nèi)其它對比數(shù)據(jù)成為市場顧問
3. 熟悉同品牌不同型號(hào)的操盤手成為營銷推手
自信力——便于和客戶建立陌生關(guān)系
1. 相信自己的公司,更相信手上現(xiàn)有資源
2. 我就是我們公司的代表
3. 最有魅力的銷售代表的表現(xiàn)
取悅力——能夠讓客戶持續(xù)擁有愉悅
1. 擅用“情、利、義”獲得客戶的愉悅
2. “三大標(biāo)準(zhǔn)”讓客戶產(chǎn)生愉悅感
領(lǐng)悟力——能夠發(fā)現(xiàn)和滿足客戶需求
1. 何謂“思想固化”的銷售人員
2. 在做角色訓(xùn)練時(shí)剔除那些“會(huì)說話的產(chǎn)品說明書”
執(zhí)行力——能夠?qū)⒓榷繕?biāo)落實(shí)到地
1. 良好的時(shí)間管理是保證執(zhí)行實(shí)現(xiàn)的必備技能
2. 首先是做到標(biāo)準(zhǔn),然后是做好標(biāo)準(zhǔn),從中提出改善建議
3. 執(zhí)行力是要求將目標(biāo)落地到現(xiàn)實(shí),拒絕虛假報(bào)表與口頭主義◎有執(zhí)行力的人事先寫計(jì)劃、想方法,苦落實(shí),跟進(jìn)計(jì)劃及客戶等資料詳細(xì)而明確,且有自我備份與自我檢查
4. 有執(zhí)行力的人很少事后懺悔,都是想如何改進(jìn)并負(fù)起責(zé)任
影響力——能夠與客戶共同推進(jìn)銷售進(jìn)程
1. 選擇會(huì)“講故事”的銷售代表,讓其用想象力去創(chuàng)造購買力
2. 用自身的行為構(gòu)建影響力
談判力——能夠拓寬市場運(yùn)作的空間
1. 三種談判的方式分析:把握主動(dòng)
2. 和我們合作的好處:引導(dǎo)對方看到我們的好處
3. 不和我們合作的壞處:挖掘?qū)Ψ降摹巴刺帯?
分析力——能夠帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)
1. 數(shù)據(jù)采集的方法與途徑
2. 如何有效分析獲取的信息
3. 如何判別信息中的敏感點(diǎn)
4. 形成自己的觀點(diǎn),配套原件快速反饋上級(jí)
輔導(dǎo)力——能夠使我們更加專業(yè)
1. 輔導(dǎo)自己:產(chǎn)品、技能、工作進(jìn)程的難點(diǎn)
2. 輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、其它培訓(xùn)、會(huì)議
3. 提供建議,為團(tuán)隊(duì)的提升提供改善性建議
銷售人員工作狀態(tài)變化的規(guī)律
1. 銷售人員成長過程的四個(gè)階段
2. 四個(gè)階段過程中對應(yīng)的表現(xiàn)
3. 影響銷售人員工作狀態(tài)的“八只攔路虎”及對策
4. 自檢:您的團(tuán)隊(duì)里有幾只虎,都采用了哪些對策
營銷團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)過程中常見的六個(gè)問題
幾種有效的營銷團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方法
1. 適用于銷售技巧訓(xùn)練——情境模擬法
2. 適用于團(tuán)隊(duì)氛圍融洽——餐桌交流法
3. 適用于新人融入訓(xùn)練——師徒相傳法
4. 適用于產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)——娛樂競賽法
5. 適用于市場動(dòng)態(tài)傳達(dá)——情報(bào)收集法
6. 適用于開拓能力提升——聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì)法
營銷團(tuán)隊(duì)的部屬培育方法——如何指導(dǎo)員工開展工作
1. 工作指導(dǎo)的四個(gè)階段
2. 指導(dǎo)分析的十七步法
3. 面談與跟進(jìn)的五個(gè)步驟
4. 營銷團(tuán)隊(duì)管理者不可忽視的幾個(gè)要點(diǎn)
營銷團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)方法——如何激勵(lì)員工更好地工作
1. 營銷團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)方針
2. 為什么你的團(tuán)隊(duì)士氣低落
3. 剖析團(tuán)隊(duì)士氣低落的五大原因
4. 營銷團(tuán)隊(duì)管理者常見的激勵(lì)誤區(qū)
5. 分析營銷團(tuán)隊(duì)的抱怨,尋找處理對策
6. 如何消除團(tuán)隊(duì)不滿意,如何提高團(tuán)隊(duì)滿意度
7. 營銷團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的基本原則
8. 營銷團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的實(shí)操方法
研討:你有多少種非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)方式
第三單元 營銷團(tuán)隊(duì)的管理與掌控
分析三種員工為什么沒有能完成工作的原因?
1. 技能不足
2. 動(dòng)力不足
3. 資源不足
控制銷售人員日;顒(dòng)的管理表格的設(shè)計(jì)
通過日常管理表格發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銷售人員工作中的問題
如何做好與營銷團(tuán)隊(duì)下屬的日常管理溝通
1. 工具一:一致性溝通——建立團(tuán)隊(duì)溝通的新氛圍
2. 工具二:正確使用“同理性”原理
3. 工具三:尋求心理上的“共情”原理
4. 工具四:畫出團(tuán)隊(duì)中的關(guān)系圖
5. 工具五:不同風(fēng)格下屬的溝通策略
(互動(dòng):四色性格或動(dòng)物標(biāo)志性格分析)
如何管理營銷團(tuán)隊(duì)中的“明星”成員
1. 理念導(dǎo)入——灌輸觀念,協(xié)作取勝
2. 多維應(yīng)用——挖掘團(tuán)隊(duì),提倡多維
3. 人情感化——偶爾護(hù)“短”,贏得感激
如何降伏營銷團(tuán)隊(duì)中的“刺頭”成員
1. 突破障礙——激發(fā)潛能主動(dòng)使其協(xié)作
2. 攻心戰(zhàn)術(shù)——攻心為上結(jié)合說服教育
3. 平衡攻勢——一架天平力取兩邊平衡
如何讓自己的命令更有效
1. 目標(biāo)管控——目標(biāo)清晰法
2. 檢查并舉——定期檢查法
3. 情義兼用——?jiǎng)側(cè)岵⒂梅?
4. 身先事卒——以身作則法
5. 恩威并治——合理樹立官威三大攻略
6. 影響渠道——去影響有“影響力”的人
如何消除營銷團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中產(chǎn)生的“多種矛盾”
1. 整體任務(wù) 與 個(gè)人薪酬
2. 指標(biāo)冷酷 與 關(guān)懷溫暖
3. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 與 個(gè)人目標(biāo)
4. 個(gè)人能力 Vs 職位提升
5. 目標(biāo)替換 Vs 群體思考
課程提問與解答
《成功的營銷團(tuán)隊(duì)管理與掌控》課程目的
• 幫助營銷團(tuán)隊(duì)管理者認(rèn)清崗位角色,并進(jìn)行合理的角色定位
• 掌握營銷團(tuán)隊(duì)日常管理以及成員控制的實(shí)踐方法
• 學(xué)會(huì)工作指導(dǎo)方法,更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員
• 幫助營銷團(tuán)隊(duì)管理者學(xué)會(huì)培養(yǎng)與激勵(lì)能力,更好地管理團(tuán)隊(duì)
《成功的營銷團(tuán)隊(duì)管理與掌控》適合對象
營銷總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、營銷經(jīng)理、營銷主管等營銷團(tuán)隊(duì)管理者
《成功的營銷團(tuán)隊(duì)管理與掌控》所屬分類
市場營銷