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高效溝通
添加時(shí)間:2013-02-28      修改時(shí)間: 2013-02-28      課程編號(hào):100155805
《高效溝通》課程大綱
一、溝通的涵義和意義
1、溝通的定義及實(shí)質(zhì)
2、溝通的主要目的
二、溝通的類(lèi)別
1、個(gè)體溝通
2、雙向溝通
3、多項(xiàng)溝通
4、大眾溝通
三、溝通的形式
1、主客體面對(duì)面
2、遠(yuǎn)程電話(huà)交流
3、往來(lái)書(shū)信
4、電子郵件
5、借助中介人(物)
6、通過(guò)媒體
7、會(huì)議溝通
8、研討形式
互動(dòng):1、互相注視,做陌生介紹
四、溝通的主要障礙
1、心智模式要突破
2、環(huán)境氣氛要改善
3、距離阻礙溝通
4、利益分配的隔閡
5、素質(zhì)修養(yǎng)的不同
6、缺乏應(yīng)有技巧
五、溝通的技巧
1、擺正心態(tài)是前提
2、.平等尊重是關(guān)鍵
3、積極聆聽(tīng)是習(xí)慣
4、善于表達(dá)是能力
5、選對(duì)形式是保障
6、適時(shí)提問(wèn)有技巧
7、察言觀(guān)色看火候
8、積極反饋見(jiàn)成效
互動(dòng):2、有效做情景表達(dá)
六、處理沖突
1、適當(dāng)回避
2、真誠(chéng)面對(duì)
3、主動(dòng)應(yīng)對(duì)
4、化解有方
七、團(tuán)隊(duì)溝通
1、建立內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通機(jī)制
2、確認(rèn)共同目標(biāo)
3、破除本位主義
4、領(lǐng)導(dǎo)的作用
5、共享共榮的雙贏
互動(dòng):3、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神
八、實(shí)際溝通示例
1、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通2、怎樣與平級(jí)溝通
3、怎樣與部下進(jìn)行溝通
4、怎樣與客戶(hù)溝通
九、溝通失敗怎么辦
1、承認(rèn)失誤
2、求同存異
3、正視沖突
4、處理敗局
5、忘記不快
6、接受教訓(xùn)
互動(dòng):4、真誠(chéng)道歉
十、溝通良好需要注意的問(wèn)題
1、檢討自己的心態(tài)
2、修正自己的角色
3、養(yǎng)成有效傾聽(tīng)的習(xí)慣
4、不要輕信道聽(tīng)途說(shuō)
5、積極思考與換位思考
6、全身心投入溝通

說(shuō)明:
1、留下大家提問(wèn)的時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)大家有何困惑,回答大家的問(wèn)題。
2、互動(dòng)放在講課過(guò)程中,不再單獨(dú)列出。

《高效溝通》課程目的
1、盡情分享良好溝通理念,認(rèn)識(shí)溝的重要性,激發(fā)良好溝通的愿望。
   2、傳授溝通、信任、協(xié)調(diào)、問(wèn)題解決的具體經(jīng)驗(yàn)。
   3、讓學(xué)員學(xué)習(xí)的價(jià)值展現(xiàn)在目前的工作當(dāng)中。
   4、幫助學(xué)員培養(yǎng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)工作動(dòng)力的認(rèn)知與了解,增強(qiáng)自身參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的自覺(jué)性。

《高效溝通》適合對(duì)象
企事業(yè)高層、中層、基層管理人員。人力資源管理人士。

《高效溝通》所屬分類(lèi)
綜合管理
《高效溝通》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張九元老師簡(jiǎn)介
張九元
張九元
國(guó)學(xué)智慧大師
《簡(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》創(chuàng)始人
中國(guó)培訓(xùn)師聯(lián)誼會(huì)監(jiān)制長(zhǎng)
清華大學(xué)總裁班特聘教授
美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)特聘教授
北京大學(xué)人力資本研究所研究員
中國(guó)管理研究院研究生院院長(zhǎng)

◆著名管理專(zhuān)家
◆《簡(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》創(chuàng)始人
◆清華大學(xué)總裁班特聘教授
◆北京大學(xué)人力資本研究所研究員
◆中國(guó)高管聯(lián)盟首席管理專(zhuān)家
◆中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心十佳通用管理講師

張先生具有六年政府工作經(jīng)歷,八年大型國(guó)企中層管理經(jīng)驗(yàn),四年小型國(guó)企法人運(yùn)作實(shí)踐,三年高校理論研究與管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),十二年咨詢(xún)公司顧問(wèn)實(shí)踐。

他擅長(zhǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)范化管理、管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組咨詢(xún)和各類(lèi)培訓(xùn)。以進(jìn)行規(guī)范化管理,解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng)。

張先生根據(jù)企業(yè)的實(shí)際要求,傾心打造《簡(jiǎn)約管理》系列課程,使之成為他的主打培訓(xùn)課題,在清華、北大、中央財(cái)大、四川大學(xué)、福建行政學(xué)院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到學(xué)員的熱烈歡迎。

★講師主講課程及著作
代表作有《整合經(jīng)營(yíng)》、《虛擬經(jīng)營(yíng)》、《特色經(jīng)營(yíng)》、《永續(xù)經(jīng)營(yíng)》等!逗(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》出版在即。

主要演講和內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)題有《簡(jiǎn)約管理》系列、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》、《職業(yè)經(jīng)理人如何實(shí)施簡(jiǎn)約管理》、《管理者角色定位與能力發(fā)展》、《良好溝通與卓越團(tuán)隊(duì)》、《人力資源管理的五字真言》、《打造卓越的執(zhí)行力》、《領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)》等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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