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高效溝通
添加時(shí)間:2015-06-02      修改時(shí)間: 2015-06-02      課程編號(hào):100181035
《高效溝通》課程大綱
課程背景
溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!溝通技能已經(jīng)成為現(xiàn)在職業(yè)人士必備的三項(xiàng)基本技能之一。一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。工作生活中的一切矛盾、誤會(huì)和沖突都與溝通不當(dāng)有關(guān),而結(jié)果矛盾和沖突的最好方法就是溝通!學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。本課程通過對(duì)最新溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對(duì)眾多成功人士的深入研究,總結(jié)提煉出一套完善的溝通學(xué)習(xí)體系。通過學(xué)習(xí)本課程您將接受系統(tǒng)的溝通技能訓(xùn)練和溝通專家的言傳身教。


適合對(duì)象
商業(yè)銀行基層管理人員及優(yōu)秀員工


第一部分 認(rèn)識(shí)溝通文化
Ø 什么是溝通
Ø 影響溝通的因素
Ø 我的客戶是誰
Ø 我與他的關(guān)系如何?
Ø 換位思考
Ø 語氣、力度和禮貌
第二部分 溝通的過程
Ø 完整的溝通過程:信息發(fā)送、接收、反饋
Ø 有效發(fā)送信息的技巧
Ø 關(guān)鍵的溝通技巧--積極聆聽
Ø 有效反饋技巧
第三部分 有效的肢體語言
Ø .信任是溝通的基礎(chǔ)
Ø 有效溝通的五種態(tài)度
Ø 有效利用肢體語言
Ø 說話語氣及音色的運(yùn)用
第四部分 高效溝通的基本步驟
Ø 步驟一 事前準(zhǔn)備
Ø 步驟二 確認(rèn)需求 
Ø 步驟三 闡述觀點(diǎn)--介紹原則
Ø 步驟四 處理異議
Ø 步驟五 達(dá)成協(xié)議
Ø 步驟六 共同實(shí)施
第五部分 人際風(fēng)格溝通技巧
Ø 性格測(cè)試——了解自我溝通風(fēng)格
Ø 人際風(fēng)格的四大分類
Ø 各類型人際風(fēng)格的特征與溝通技巧
Ø 銀行內(nèi)各部門的人際行為風(fēng)格特點(diǎn)
Ø 如何辨別不同性格的人并投其所好
Ø 如何做好長(zhǎng)處管理與長(zhǎng)處發(fā)展
第六部分 怎樣與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通
Ø 上級(jí)對(duì)下級(jí)會(huì)有什么期待
Ø 如何觀察上級(jí)的表情和暗示
Ø 如何給上級(jí)留下好印象
Ø 如何做好自己
Ø 向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)的程序和要點(diǎn)
Ø 與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)打交道技巧
Ø 說服領(lǐng)導(dǎo)的技巧
第七部分 怎樣與同級(jí)進(jìn)行溝通
Ø 如何與同事積極配合
Ø 如何幫助你的同事
Ø 如何跨部門溝通
Ø 如何解決部門沖突
Ø 換位思考-同事友好相處的法寶
第八部分 怎樣與部下進(jìn)行溝通
Ø 下達(dá)命令的技巧
Ø 贊揚(yáng)部下的技巧
Ø 批評(píng)部下的方法
第九部分 怎樣與85,90后員工溝通
Ø 85,90后員工的特點(diǎn)以及思維方式
Ø 激勵(lì)與培養(yǎng)85,90后員工
Ø 85,90后員工,長(zhǎng)成比成功更重要

《高效溝通》課程目的
Ø 了解溝通的基本結(jié)構(gòu);
Ø 工作程序和鼓勵(lì)溝通制度的建立,溝通后的有效執(zhí)行;
Ø 掌握必備的心理學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)人際風(fēng)格溝通技巧,用他人喜歡被對(duì)待的方式來對(duì)待他人;
Ø 如何與上司、同級(jí)、下級(jí)良好溝通
Ø 如何與85,90后員工溝通


《高效溝通》所屬分類
人力資源

《高效溝通》所屬專題
高效溝通部門溝通、職場(chǎng)溝通、
《高效溝通》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師時(shí)宇老師簡(jiǎn)介
時(shí)宇
時(shí)宇
 金融培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)派專家
 國(guó)際高級(jí)人力資源管理師
 國(guó)家職業(yè)生涯規(guī)劃師
 HBDI赫曼全腦優(yōu)勢(shì)系統(tǒng)分析師
 國(guó)際注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師
 國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
 AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
 清華大學(xué)、北京大學(xué)、交通大學(xué)、浙江大學(xué)特聘講師
 15年銀行與企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)
 400百多家銀行,3000多期銀行管理、營(yíng)銷心理、職業(yè)素養(yǎng)課程培訓(xùn)
 課程回定率幾乎達(dá)到100%,課程平均滿意率百分之九十五以上,客戶給予極高評(píng)價(jià).
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升的八項(xiàng)核心能力訓(xùn)練
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