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高效團隊建設(shè)
添加時間:2013-05-17      修改時間: 2013-05-17      課程編號:100158254
《高效團隊建設(shè)》課程大綱
高效團隊的探討
內(nèi)容簡介:探討團隊與群體的區(qū)別,學習《孫子兵法》打造團隊的策略,掌握團隊精神的核心。
團隊與群體的區(qū)別是什么
從《孫子兵法》看團隊建設(shè)
團隊精神
團隊發(fā)展的五個階段
團隊成員角色配置
進行方式:觀念導入、《孫子兵法》國學智慧分享、故事引導、案例解析。
高效團隊的三大特征
內(nèi)容簡介:了解高效團隊的特征,明確團隊目標,提升團隊凝聚力,實現(xiàn)團隊價值最大化。
高度的統(tǒng)一性
高度的自主性
高度的責任感
進行方式:觀點強調(diào)、案例分析、學員互動。
提升團隊士氣,激發(fā)團隊斗志
內(nèi)容簡介:引導團隊正向思維,鼓舞團隊士氣,摒棄工作中不該有的心態(tài),開啟團隊動力,燃點團隊激情,體驗信念的強大魔力,將必勝信念植入到團隊中,激發(fā)團隊斗志。
團隊精、氣、神
卓越團隊成員心態(tài)修煉
凡事正面思考下正面定義
如何在壓力中快樂的工作
積極情緒創(chuàng)造正面能量
信念、行為、結(jié)果
高效團隊的八大信念
進行方式:案例表演、正面激勵、信念激發(fā)、NLP教練技術(shù)指導。
團隊的管理與領(lǐng)導
內(nèi)容簡介:解讀團隊領(lǐng)導力,提升團隊的管理能力,利用人才資源創(chuàng)造最大業(yè)績,掌握高效管理的工具和必備的管理常識。
管理者的角色與職責
管理者的三大主體能力
優(yōu)秀管理者特質(zhì)分析
從管人到理人、安人
團隊資源匹配與服務(wù)專家
建立領(lǐng)導者的權(quán)威與魅力
團隊領(lǐng)導的自我成長
進行方式:核心方法講授、觀點解讀、案例表演、故事分享。
團隊有效激勵
內(nèi)容簡介:掌握團隊激勵的方法與策略,充分調(diào)動團隊成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使其的潛在能力得到最大限度的發(fā)揮。
什么是激勵
員工潛在的需求是什么
員工心中的公平和期望
工作中的激勵因素
激勵的作用
激勵的對策分析
進行方式:概念講授、實戰(zhàn)分析、激勵演練、視頻案例。
高效團隊溝通策略
內(nèi)容簡介:迅速掌握團隊管理之溝通、說服技巧,提升團隊管理實戰(zhàn)能力,準確的將企業(yè)愿景傳達給下屬,融洽團隊人際關(guān)系,提高溝通效率。
溝通從心開始
溝通、說服之關(guān)鍵
造成溝通困難的因素
與團隊的溝通方式
團隊高效溝通策略
溝通中的說、聽、問、答
對下溝通的十大要點
進行方式:案例分享、技巧呈現(xiàn)、現(xiàn)場練習、溝通活動與游戲。
七、高效團隊系統(tǒng)的四大建設(shè)
內(nèi)容簡介:掌握如何建立高效團隊系統(tǒng),通過對團隊人員建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)提升團隊的建設(shè)能力,增強團隊戰(zhàn)斗力,使團隊持續(xù)不斷創(chuàng)造業(yè)績。
團隊人的建設(shè)
團隊文化的建設(shè)
團隊制度的建設(shè)
團隊能力的建設(shè)
進行方式:觀點陳述、案例講解、故事呈現(xiàn)、方法講授。
八、高效團隊執(zhí)行力提升
內(nèi)容簡介:通過執(zhí)行體系去掌控團隊中每個個體的行為,把個體的執(zhí)行力匯集起來打造強大的團隊執(zhí)行力,掌握企業(yè)執(zhí)行到位的八步流程。
什么是執(zhí)行
團隊執(zhí)行不力的根源
做了≠做到
任務(wù)型和結(jié)果型的差距
高效執(zhí)行八字箴言
決定執(zhí)行力的五大要素
解除執(zhí)行障礙的三大關(guān)鍵
100%執(zhí)行到位的八大步驟
進行方式:觀點剖析、問題解讀、經(jīng)典案例呈現(xiàn)、故事分享、實操方法講授。
團隊成員職業(yè)價值觀
內(nèi)容簡介:培養(yǎng)員工樂業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)精神,打造“五心”員工,拒絕工作中的借口,養(yǎng)成主動工作的習慣,增強員工責任感,提升團隊敬業(yè)精神。
對待工作的態(tài)度與行為指導
對待公司的態(tài)度與行為指導
對待領(lǐng)導的態(tài)度與行為指導
對待自己的態(tài)度與行為指導
對待同事的態(tài)度與行為指導
對待社會的態(tài)度與行為指導
進行方式:團隊六大職業(yè)價值觀塑造、解讀“五心”員工標準、名人故事分享、正面引導。
高效團隊行為建設(shè)
內(nèi)容簡介:了解高效行為建設(shè),學習曾國藩的帶兵策略,從曾國藩的帶兵策略中學習帶領(lǐng)團隊的成功經(jīng)驗,通過自我覺察、覺醒、自控及外力影響(團隊約束、訓練等),把正確的觀念變成信念,把正確的行為變成習慣,達到持久的知行合一,締造卓越團隊。
高效行為
曾國藩帶兵的十大策略
操、演、巡、點
卓越源于要求
高效團隊的標準
品德、品質(zhì)、品牌
高效團隊的終極目標
責任是萬力之源
進行方式:行為建設(shè)解讀、視頻案例、責任感與使命感激情演說、現(xiàn)場激勵、高潮結(jié)尾

《高效團隊建設(shè)》所屬分類
市場營銷

《高效團隊建設(shè)》所屬專題
團隊建設(shè)、銀行高效團隊建設(shè)
《高效團隊建設(shè)》內(nèi)訓服務(wù)流程
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師孫巍老師簡介
孫巍
孫巍
孫巍簡介:
清華大學EMBA
清華大學生產(chǎn)運營中心專家顧問
清華大學繼續(xù)教育學院特聘顧問
清華大學能源規(guī)劃與訓練中心特聘顧問
清華大學醫(yī)藥衛(wèi)生高管培訓基地特聘顧問
日新(中國)常年高級顧問
曾任某跨國咨詢公司總裁助理、品牌市場總監(jiān)、高級管理(咨詢)顧問
國內(nèi)遠程培訓E-learning咨詢實施首席專家,包括技術(shù)采用與功能架構(gòu)、課程體系研發(fā)、培訓E化管理

他是一位企業(yè)實際操作暨管理的實干者,親身經(jīng)歷中層、高層經(jīng)理人、執(zhí)行總經(jīng)理和獨立創(chuàng)業(yè)等過程,對市場營銷與企業(yè)運營有著豐富的實操經(jīng)驗。他聚焦于銷售管理、打造企業(yè)高績效執(zhí)行團隊的研究與實踐,在本土化實際操作中積累了豐富的實操經(jīng)驗并掌握了大量案例。他遵從“行之有效”的準則,以解決問題為目標,注重管理與實踐中的積極創(chuàng)新。他曾親赴新加坡、澳大利亞、日本等國向世界大師學習先進管理、行銷、人際學、潛能激發(fā)、心靈學等頂尖智慧課程,吸收真正大師的能量;他往返于中國80多個城市,為各類型企事業(yè)單位、政府機構(gòu)做過服務(wù)。他憑借對西方經(jīng)典管理理論的深刻理解和對中國企業(yè)現(xiàn)狀的透徹剖析,結(jié)合千余次的實戰(zhàn)經(jīng)驗,融會貫通,專注中國企業(yè)管理與銷售訓練,創(chuàng)辦了最具價值的實戰(zhàn)訓練系統(tǒng),顛覆了只發(fā)現(xiàn)問題而不能解決問題的傳統(tǒng)模式,使得培訓真正見到成果并且體現(xiàn)在學員行動上。
孫老師以“為中國企業(yè)逐鹿全球”為使命,注重中國企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略需求,他主張尊重中國人的思維習慣和文化傳統(tǒng),靈活運用中國傳統(tǒng)文化思想,“因勢利導”啟發(fā)企業(yè)、團隊和員工個人潛能。他的培訓以解決問題為根本,深入淺出,旁征博引,講、述、論、演俱佳;培訓案例大多以自身親自操盤和實踐為根本,務(wù)實、客觀,更注重實戰(zhàn)及貼近本土化執(zhí)行。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·銷售實戰(zhàn)技能提升
·激發(fā)團隊動力,共鑄企業(yè)輝煌
·高效執(zhí)行力塑造
·法家韓非與剛性管理
·打造營銷團隊狼性執(zhí)行力
·部屬培養(yǎng)與高效團隊建設(shè)
·打造銷售團隊狼性執(zhí)行力
·法家韓非與剛性執(zhí)行
·管理者能力與素質(zhì)提升訓練
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