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新員工職業(yè)化塑造
添加時間:2013-10-30      修改時間: 2013-10-30      課程編號:100160534
《新員工職業(yè)化塑造》課程大綱
第一講:職業(yè)化理念的建立


不企業(yè)員工,可能從未受過正規(guī)職業(yè)化培訓,也沒有為自己未來創(chuàng)造卓越做過準備工作,更沒能認清自己在企業(yè)所扮演的多重角色。而角色決定行動,本部分內容的目的就是幫助他們認識自己的多重角色。
一、組織與個人為什么要職業(yè)化
⒈哪一個更加職業(yè)化?
⒉沒有職業(yè)化的組織在21世紀是難以生存、發(fā)展
⒊職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙
二、什么是職業(yè)化?


⒈職業(yè)化的定義
⒉職業(yè)化的‘六維’修煉:
⒊職業(yè)化‘六維’模型樹
三、你的角色認知
⒈從學生到職業(yè)人的轉變
⒉你的 “三個代表”


第二講:卓越企業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)-上


一、遵守職業(yè)道德
⒈注重職業(yè)形象
⒉正直誠實,堂堂正正做人
⑴成本意識
⑵避免職業(yè)腐敗
二、時間觀念
⒈時間的定義
情景案例:你該以何種態(tài)度去花這些錢?
⒉時間管理的5個技巧
三、駕馭情緒
⒈人的7種基本情緒
⒉體察和控制自己的情緒
案例分析:金花和她的丈夫
四、養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣


第三講:卓越企業(yè)人士的職業(yè)素養(yǎng)-下



——溝通有效,回復及時
溝通在管理學中,是一重要課題,是管理活動中的一項重要功能。只要與人交往,就會產生溝通。然而,產生有效溝通決不是一個偶然的過程,它需要管理人員具有良好的素質與技巧。
案例研究:……如果那個男人是你,你該如何與妻子溝通?
一、溝通的概念
1、溝通的定義
2、溝通的本質
二、溝通的類型
1、根據信息載體的異同進行劃分
2、按照溝通方向不同進行劃分
溝通能力測試:你屬于哪種類型?


三、人際溝通中的障礙
四、信息傳遞過程中的局限性
⒈溝通漏斗
⒉組織內信息的傳遞及流失
五、語言溝通的三個基本技巧
六、溝通中有效傾聽的三個方面


第四講:卓越企業(yè)人士的職業(yè)心態(tài)


一、對職業(yè)忠誠
⒈對個人的工作業(yè)績、公司的輝煌具備強烈的欲望
⒉擯棄抱怨
案例研究:亞瑟·英培雷多是新澤西州曼哈頓航運公司創(chuàng)始人、ATA運輸公司總裁
二、樹立服務的人生觀
⒈客戶是再生父母
⒉上司是重要的客戶


三、常懷感恩
⒈感恩是世界上最神奇的力量
⒉只有感恩才會讓自己快樂
四、合作愉快
⒈個人成功與團體成功的前提
⒉贏得合作的五大金科玉律
五、你真的很不錯
㈠人體的五種潛質
㈡反復運用積極的自我暗示


《新員工職業(yè)化塑造》課程目的
使企業(yè)人士了解自身的角色,在工作中正確處理企業(yè)與員工及其上司的關系;è職業(yè)道德于職業(yè)素養(yǎng)的首要因素,使參訓者認識職業(yè)道德及其內涵;è認清良好的習慣對職業(yè)生涯的重要作用;è溝通屬于職業(yè)素養(yǎng)的基本因素,使與會者掌握溝通的基本技巧;è時間管理是職業(yè)素養(yǎng)的另一基本因素,使與會者掌握利用時間的基本技巧;è使與會者認識到卓越心態(tài)對于個人與企業(yè)成長的關鍵作用;è認清卓越心態(tài)的三大方面,修煉它,虔誠地修煉直到永遠,創(chuàng)造卓越

《新員工職業(yè)化塑造》所屬分類
人力資源

《新員工職業(yè)化塑造》所屬專題
職業(yè)化塑造、員工關系與企業(yè)管理培訓
《新員工職業(yè)化塑造》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師徐劼老師簡介
徐劼
徐劼
高級培訓顧問,實戰(zhàn)TTT培訓講師
美國國際職業(yè)培訓師協(xié)會會員。
國際職業(yè)培訓師認證
保險理財規(guī)劃師
美國壽險管理協(xié)會LOMA認證
◆教育背景及曾任職務:
==>教育背景:北京工業(yè)大學 工學學士、中國人民大學 經濟學碩士
==>曾任職務:市場經理、培訓講師、培訓經理、培訓部經理等
◆書籍:
曾參與組建友邦保險公司講師隊伍,主導編寫保險代理人培訓體系課程大綱并進行授課,組建友邦保險第一支保險代理人兼職講師隊伍,編寫兼職講師管理制度

◆工作經驗:
2002.1—2004.3 中國電信 網絡工程師
期間,在中軟網絡培訓中心,神州數(shù)碼網絡培訓中心擔任:Cisco CCNA認證課程講師
2004.4—2005.3 中網迅馳網絡有限公司 技術培訓講師
給山東,青島,成都,長春,北京,福州等多家電信運營商講解技術方案
2005.3—2007.1 美國友邦保險公司 培訓講師
1、配合公司業(yè)務發(fā)展對現(xiàn)有培訓體系整合、規(guī)劃、完善和管理;
2、開發(fā)培訓課程,編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫;3、做好培訓前的溝通聯(lián)絡、場地、設備、資料等準備工作,組織培訓效果評估,提交培訓報告4、培訓課程的講授,培訓成果的評估和總結;5、組織內部培訓師的推薦和選拔工作,組織培訓師培訓,提高培訓師隊伍水平;建立集團各類課程體系;組織各類課程的內部開發(fā)和外部引進
6、建立了公司第一支兼職講師隊伍(初期50人),并進行講師TTT及進階培訓


2007.1--2010.3 美國友邦保險公司 營銷服務部經理
1、負責執(zhí)行業(yè)務發(fā)展計劃,完成分公司年度各項業(yè)績指標
2、進行各層級業(yè)務團隊的分層培訓,鞏固營銷團隊的發(fā)展
3、對本部門工作的規(guī)劃和部門員工的培養(yǎng)和管理
4、組建銷售團隊內部講師隊伍,完善課程體系,提升講師隊伍的培訓技能
2010.3—2011.6 民生人壽保險公司 培訓部經理
1、根據公司的發(fā)展戰(zhàn)略制定并計劃實施年度培訓計劃2、負責編制培訓年度預算,控制培訓費用3、負責培訓需求的收集和分析,具體實施培訓工作,制定培訓計劃并組織實施,監(jiān)控培訓過程,評估培訓效果,組織培訓考核,搭建和完善培訓體系4、組織開發(fā)培訓課程及編寫培訓教材,獨立完成課程的開發(fā),并進行講授5、負責部門員工的培養(yǎng)和績效考評6、負責內部講師團隊的選拔,培訓和組織建設7、拓展培訓渠道和資源,評估外部培訓機構及師資
匯豐人壽保險公司 培訓經理
負責公司內部培訓體系的搭建。
2、對匯豐銀行和恒生銀行客戶理財經理的產品,銷售技能,目標與績效管理進行培訓。
培訓課程的研發(fā)與講授。


◆ 徐劼老師從2002年開始培訓,擁有超過10年的一線培訓經驗,培訓場次超過100場,培訓的學員超過5000人。曾在IT行業(yè),保險業(yè),銀行業(yè),房地產業(yè)等多領域提供培訓服務。
◆ 徐老師的授課特點:授課方式輕松務實、幽默風趣,案例生動活潑、簡單易懂,課程穿插系統(tǒng)的理論及實踐操作環(huán)節(jié),深入淺出地闡述課程內容。
◆ 徐老師所服務的企業(yè):
匯豐銀行,恒生銀行,建設銀行,中國銀行,三元食品,智聯(lián)招聘北京分公司,陽光100,民生保險北京分公司,民生保險山東濟南分公司,美國友邦保險公司,中國電信,長春網通公司,成都網通公司,耒陽發(fā)電廠,北京地鐵公司,普源精電……
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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