《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)》課程大綱
第一講:課程導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)與管理問題:領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同?
思考、提問、講解
領(lǐng)導(dǎo)的來源——您知道領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的祖師爺嗎?
問題:你認(rèn)為怎樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)
思考、提問、總結(jié)
第二講:領(lǐng)導(dǎo)技巧之一----領(lǐng)導(dǎo)模式的運(yùn)用1.問題:在你的職業(yè)生涯中,曾遇到哪些類型的領(lǐng)導(dǎo)?
思考、提問、總結(jié)
講解:四種不同的領(lǐng)導(dǎo)模式
2.問題:哪種領(lǐng)導(dǎo)模式最好?
思考、提問
講解:采用不同的領(lǐng)導(dǎo)模式取決于:
下屬的成熟程度
工作的客觀條件
3.情景演練
第三講:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的因素
各種因素之間的關(guān)系
案例分析
樹立領(lǐng)導(dǎo)威信的技巧
第四講:領(lǐng)導(dǎo)技巧之二----授權(quán)的藝術(shù)1.問題:領(lǐng)導(dǎo)為什么不愿授權(quán)
思考、提問、總結(jié)
講解:授權(quán)的障礙分析
2.如何有效授權(quán)----授權(quán)的步驟
步驟一:分析
哪些工作可以授權(quán),哪些工作不可以授權(quán)
步驟二:指派
授權(quán)部屬的考量點(diǎn)
步驟三:說明任務(wù)
步驟四:控制
控制的要點(diǎn)
步驟五:評(píng)估
評(píng)估的要點(diǎn)
3.案例分析
第五講:領(lǐng)導(dǎo)技巧之三----激勵(lì)的藝術(shù)1.問題:貴司是如何激勵(lì)員工?你對(duì)激勵(lì)的心得?
思考、提問、總結(jié)
2.講解:
馬斯洛需求層次論
激勵(lì)三要素
激勵(lì)的原則
正激與負(fù)激
各種激勵(lì)的技巧
3.學(xué)員點(diǎn)評(píng)'; " ,����' �]* 作之中的實(shí)際運(yùn)用
《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、