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團隊沖突管理與跨部門溝通
添加時間:2014-04-22      修改時間: 2014-04-22      課程編號:100162793
《團隊沖突管理與跨部門溝通》課程大綱
一、團隊沖突的形成
問題一:大家的愿望都是好的,為什么還會產(chǎn)生沖突?
1.什么是團隊沖突
2.團隊沖突的種類
3.團隊沖突對組織的利弊
4.團隊沖突過程第一階段——潛在的對立或不一致
5.團隊沖突過程第二階段——認(rèn)知和個性化
6.團隊沖突過程第三階段——行為意向
7.團隊沖突過程第四階段——行為
8.團隊沖突過程第五階段——結(jié)果
9.團隊沖突的形成因素

二、團隊沖突的化解
問題二:在你的團隊中遇到?jīng)_突都是怎樣解決的?效果如何?
1.合作性和武斷性
2.處理團隊沖突的五種策略
3.處理團隊沖突的六個步驟
4.化解團隊沖突的步驟
5、EQ的五大定義
6. 與人相處
7。團隊沖突處理技術(shù)
8。激發(fā)功能正常的團隊沖突


三、團隊沖突高發(fā)地帶—部門權(quán)限交叉問題
問題三、對部門權(quán)限之間交叉地帶的事該不該管?怎樣去管?
1.問題三的啟示
2、對“灰色地帶”一定要管,并力求正
3.同仁的聯(lián)系是屬于橫向的溝通
4、形成團隊,達(dá)成共識
5.學(xué)會聆聽巧用反饋
6.學(xué)會提問
7.部門權(quán)限交叉沖突化解案例分享


四、團隊溝通與沖突

問題四:作為部門主管,是溝通能力重要還是其它能力重要?
1、合格的部門主管,溝通能力占80%其它能力只需20%
2、溝通能力強的人更善于管理
3、人學(xué)會怎樣與人相處
4、企業(yè)主管最缺乏的是溝通能力
5、溝通的正確觀念與心態(tài)
6.與人相處法則


五、.團隊沖突之源—溝通的障礙

問題五:你認(rèn)為跨部門溝通的主要障礙為何?
1.溝通的意義
2、溝通的方式
3、良好溝通的原則
4、溝通在避免沖突上的重要性
5、企業(yè)內(nèi)常見的溝通障礙
6、有效討論避免沖突的技巧
7、避免沖突的合作能力
8、長安地產(chǎn)團隊沖突問題案例的提出和討論(1)

六、跨部門溝通要點——尊重和欣賞
問題六:一個人最關(guān)心的人是誰?
1、自我與自我滿足
2、人際關(guān)系之“道”
3、人際關(guān)系之“術(shù)”
4、正確評價自己和別人
5.人際關(guān)系中的Key Words
6、長安地產(chǎn)團隊沖突問題案例的提出和討論(2)

七、跨部門溝通要點二——換位思考
問題七、在與其他部門產(chǎn)生沖突時,為什么常常認(rèn)為是其他部門的錯?
1、三種思維方式中的“誰都有理”
2.換位思考的關(guān)健點
3、愛妻六大法則,
4.“愛同仁六大法則”
5.善于發(fā)問避免團隊沖突
6、換位思考是主管的主要能力之一
7、跨部門溝通解決團隊沖突案例分享(1)

八、跨部門溝通要點三——知己知彼
問題八:、優(yōu)秀經(jīng)理是專業(yè)知識重要還是對其他部門的運作熟悉了解重要?
1、“工夫在詩外”的啟示
2.部門間橫向溝通要點
3.怎樣才能去真正了解其他部門運轉(zhuǎn)
4.避免團隊沖突的制度安排
5.崗位輪換的重要性
6、跨部門溝通解決團隊沖突案例分享(2)

九.跨部門溝通主要方式——有效的會議
問題九:貴司的各部門主管例會效果如何?你認(rèn)為有效的各部門主管例會應(yīng)該是怎樣?
1.成功地主持會議
2.有效會議要點
3、某臺資企業(yè)無效的會議
4、某美資企業(yè)有效的會議
5、有效會議要點
6、會議成員的責(zé)任
7、緩解會議沖突
8.化解會議沖突案例分享


《團隊沖突管理與跨部門溝通》所屬分類
綜合管理

《團隊沖突管理與跨部門溝通》所屬專題
團隊建設(shè)、高效溝通溝通技巧培訓(xùn)、跨部門溝通協(xié)作課程部門溝通、沖突管理
《團隊沖突管理與跨部門溝通》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李慶遠(yuǎn)老師簡介
李慶遠(yuǎn)
李慶遠(yuǎn)
1956年10月出生,碩士,慶遠(yuǎn)精銳咨詢機構(gòu)創(chuàng)始人、首席咨詢師,中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技公司獨立董事。從事企業(yè)中高層管理工作15年,擔(dān)任過7家各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)。從事企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作15年,授課1000多場,1693天(截止到2013年底),受訓(xùn)學(xué)員近10萬人。既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一個資深的企管咨詢師和講師,擁有豐富的企管咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實務(wù)方面有深厚的造詣。

1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
    1984年09月~1986年07月,廣西師范大學(xué)化學(xué)系本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    1986年09月~1989年07月,蘇州大學(xué)化學(xué)系研究生,獲理學(xué)碩士學(xué)位。
    1992年06月~1995年06月,師從美國紐約州立大學(xué)MBA王碧波先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA管理課程。
    1998年11月~1998年12月,臺灣健鋒管理學(xué)院寧波培訓(xùn)中心360小時全封閉管理智能訓(xùn)練。
    1992年~至今, 參加各類管理培訓(xùn)課程累計近1000小時以上。
  
1969年07月~1978年05月,廣西省臨桂縣建筑工程隊,工人、技術(shù)員、出納等職位。
    1981年07月~1984年09月,廣西臨桂縣師范學(xué)校,化學(xué)/生物教師,班主任。
    1989年07月~1992年01月,廣西師范大學(xué)分部測試中心工程師(科研)兼化學(xué)系講師(教學(xué))。
    1992年01月~1992年06月,廣西銀荔冶金化工集團技術(shù)部任工程師。
1992年06月~1998年04月,廣西金美集團,任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1998年04月~1998年07月,廈門磊鑫集團北京分公司總經(jīng)理。
1998年07月~1999年12月,東莞飛亞精密工業(yè)公司,任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理,ISO14000管理代表、QS9000推行委員會委員,QCC、TQM、TPM,5S、提案改善等推行委員會副主任及員工培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。
1999年12月~2000年03月,東莞東聚電業(yè)有限公司,任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師。
2000年03月~2003年11月,廣州新景隆企業(yè)公司,HR經(jīng)理;總經(jīng)理助理;供應(yīng)中心總監(jiān),副總經(jīng)理。
2003年11月-- 2006年11月,中山大學(xué)兼職教授 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
2006年12月 —2007年12月,廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司 董事長特助,制造中心總經(jīng)理,總經(jīng)理。
  2008年1月 —— 至今 , 中山大學(xué)兼職教授, 廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司獨立董事, 北京時代光華等企業(yè)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)的高級講師和高級顧問師。
  
實務(wù)豐富,充分分享個人豐富的人生經(jīng)歷和多行業(yè),多職務(wù)的專業(yè)經(jīng)歷。
課程互動性強,自創(chuàng)了一些課堂游戲,讓學(xué)員從親身體驗中獲取知識。
鼓動性強,善于控場,應(yīng)變能力特強,充分調(diào)動個人積極參與課程。
善于把握和處理實際問題,特別擅長于回答學(xué)員提出的各類實際問題。
積極有效的反饋與指導(dǎo),針對企業(yè)的問題案例,會給出課后行動方案。
每次授課后的問卷調(diào)查學(xué)員滿意率最低95%以上;八成課程滿意率100%,
非常滿意率95%以上;最高記錄為非常滿意率100%或滿分100分。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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  • 所在地:上海
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  • 培訓(xùn)師:覃箏
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  • 培訓(xùn)師:譚愛平
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  • 培訓(xùn)師:陳燃
  • 所在地:上海
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