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沖突管理與和諧員工關系構建
添加時間:2014-10-09      修改時間: 2014-10-09      課程編號:100167960
《沖突管理與和諧員工關系構建》課程大綱
【課程背景】
在現代化的人力資源管理中,企業(yè)普遍認為“勞資關系主要的問題就是法律問題”,等到勞資問題出現爆發(fā)性矛盾沖突之時,才驚覺法律在根治矛盾過程中完全不起作用。其實,法律法規(guī)不過是員工行為規(guī)范的底線,而真正能切實地改善員工關系的是員工身處的環(huán)境,也就是我們俗稱的企業(yè)文化。然而,改善企業(yè)文化并非易事,HR在處理員工關系過程中經常會遇到以下問題——
沒有認清員工關系管理的“情、理、法”
沒有掌握有效預防員工關系惡化的方法
沒有掌握有效激勵并發(fā)揮員工能動性的方法
針對以上問題,我們老師會幫助學員系統(tǒng)地學習有關員工關系處理的知識和操作技能,幫助您的企業(yè)創(chuàng)建良好的文化氛圍,從而推動企業(yè)人力資源效能的提升。

【適用對象】人力資源經理、企業(yè)中層以上干部等。
【課程目標】
1. 掌握構建員工關系和處理員工群體事件的方法與技巧,構建員工關系惡化和群體事件的防范體系;
2. 掌握調整員工情緒,加強上下溝通的方法,在預防和處理問題員工過程中的角色;
3. 掌握運用良好的企業(yè)文化氛圍和非物質激勵措施,從正面激發(fā)員工的工作熱情,減少員工抱怨,增加工作滿意度。
【授課講師】鄭君

【課程大綱】
第一單元:現代企業(yè)的員工關系管理
² 員工關系管理的六大范疇
² 員工關系管理的重點與難點
² 新生代員工與員工關系管理的轉變
² 員工關系管理中角色定位
− 總經理的角色
− 人事經理的角色
− 直線經理的角色
− 基層班組長的角色
² 識別員工關系惡化的三大預警信號
² 突發(fā)事件及其風險分類
− 勞動爭議事件及其風險
− 員工傷亡事件及其風險
− 員工群毆事件及其風險
− 群體罷工事件及其風險
− 員工違紀違規(guī)事件及其風險

第二單元:員工群體事件的應對方法與技巧
² 處理群體事件的原則與方法
− 隔離人員,安置調解
− 耐心傾聽,暗中取證
− 上級權威部門的介入
− 防止出現人員的傷亡
− 不采用激化矛盾的舉措
² 設法讓員工冷靜的技巧
− 關鍵人物的引領作用
− 撤回不當措施的辦法
− 公開處罰個別責任人
− 部分讓步措施的發(fā)布
² 哈維爾的“對話守則”
² 攻破謠言給企業(yè)帶來的危害
² 構建應對群體事件的預防體系
− 增強憂患意識,防患于未然
− 建立突發(fā)事件的預防機制
− 編制應對突發(fā)事件的預案
− 為管理干部組織必要的培訓

第三單元:有效溝通與和諧勞資關系構建
² 案例:用溝通化解員工的不滿情緒
² 企業(yè)與員工的溝通渠道
² 上下溝通中的“漏斗”
² 與不同性格員工溝通的方法
² 溝通的五項基本原則
² 企業(yè)與員工的“心理契約”
² 管理干部的員工關愛計劃
² 幫助員工進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
² 上下非正式溝通制度化與員工申訴處理
² 案例:由員工上訪到干部下訪
² 構建和諧員工關系的12345法則

第四單元:預防危機發(fā)生的有效措施
² 什么是企業(yè)危機?危機的類型
² 防范隱患與處理隱性矛盾
² 危機期間員工與媒體的態(tài)度
² 企業(yè)危機的處理
− 危機管理小組
− 危機處理方案
− 企業(yè)危機公關
− 企業(yè)危機恢復
² 案例:美的集團新聞發(fā)言人制度的啟示
² 危機產生的根源及預防措施
− 員工不滿情緒的漫延
− 信息封閉下的謠言傳播
− 負面消息被無限放大
² 突發(fā)事件中的員工管理原則
− 煽動鬧事者
− 意見領袖
− 勸和促談者
− 被動參與者
² 員工群體事件的防范要求
− 管理措施提前雙向溝通
− 薪水調整需要慎之又慎
− 工作環(huán)境需要不斷改善
− 工資與企業(yè)利潤同增長

第五單元:如何將企業(yè)文化落地
² 企業(yè)文化的雷達模型與金梭模型
² 視頻分享:老員工對新員工的影響
² 企業(yè)文化如何被消化與吸收?
− 用事實樹立典型
− 用制度規(guī)范言行
− 從戰(zhàn)略尋找指標
− 用現象說明緣由
− 使行動變成習慣
² 人治、法治到文治
² 創(chuàng)建良好企業(yè)文化氛圍的三大策略
− 企業(yè)文化評審表
− 制度文化盤點表
− 典型人物塑造工具箱
² 單元小結:企業(yè)文化“種子落地法則”

第六單元:不同類型員工的激勵
² 員工工作動機的四維分析
² 不同階層員工的需求
− 合理需求與不合理需求
− 新員工與老員工需求
− 技術型與業(yè)務型崗位需求
− 穩(wěn)定型與流水型崗位需求² 從人性假設看激勵手段² 分析:如何對不同部屬進行有效激勵?² 從馬斯洛五層次需求理論看員工需求² 非經濟激勵因素的運用² 14種非薪酬激勵方法² 如何通過授權進行激勵² 單元小結:員工激勵“80/20法則”
² 課程總結與答疑


《沖突管理與和諧員工關系構建》課程目的
1. 掌握構建員工關系和處理員工群體事件的方法與技巧,構建員工關系惡化和群體事件的防范體系;
2. 掌握調整員工情緒,加強上下溝通的方法,在預防和處理問題員工過程中的角色;
3. 掌握運用良好的企業(yè)文化氛圍和非物質激勵措施,從正面激發(fā)員工的工作熱情,減少員工抱怨,增加工作滿意度。


《沖突管理與和諧員工關系構建》所屬分類
綜合管理

《沖突管理與和諧員工關系構建》所屬專題
員工關系管理、中國式關系營銷、員工關系與企業(yè)管理培訓、員工關系管理課程員工關系管理培訓、員工關系心理學、沖突管理、
《沖突管理與和諧員工關系構建》內訓服務流程
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授課培訓師鄭君老師簡介
鄭君
鄭君
美國GEC認證講師
人力資源管理專家
PTT高級職業(yè)培訓師
廣州眾行、中國企管網特聘講師
香港光華管理學院、時代光華高級講師
富士康人力資源管理師認證中心特邀講師
國內第一位將“雙因素理論”導入企業(yè)管理的培訓專家
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