《與快樂一起成長——修煉父母情商智慧，成就和諧親子關(guān)系》課程大綱
課程背景：
這是世界上進(jìn)入門檻最低的、然而又是執(zhí)業(yè)時間最長的一份工作：為人父母。我們沒有學(xué)習(xí)，更無需考試，便輕而易舉地邁入了婚姻的殿堂然后成為孩子的父親或者母親，教養(yǎng)知識絕大部分來自在原生家庭成長的經(jīng)歷，或者周圍環(huán)境。我們都對孩子抱有最美好的期待，并且為此竭盡全力。
然而，最美好的期待卻不一定給孩子帶來最好的結(jié)果。如果我們不懂得如何把愛正確地傳遞孩子，那么可能我們每一天的付出都是在認(rèn)認(rèn)真真地傷害孩子！原來，我們也需要像孩子學(xué)習(xí)成長那樣地學(xué)習(xí)如何為人父母！
這是一門既是教育孩子、更是修煉自己的課程，旨在向中國的父母們傳遞一種既不懲罰也不驕縱的育兒理念和方式。不僅幫助父母們找到解決日常問題的有效方法，更找到幫助孩子增強內(nèi)心力量的人生方向。孩子只有在溫柔而堅定的成長環(huán)境中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學(xué)會使他們受益終生的、獲得成功和幸福的意志品格和各種技能。
培訓(xùn)方式：理論講授、案例分析、分組討論、互動游戲
培訓(xùn)時間： 2天
培訓(xùn)內(nèi)容

前言：1.犯錯是學(xué)習(xí)的好時機【互動：教育導(dǎo)航儀】
2.行大于言：是教育孩子，更是修煉自己
3.情商和智商對人生幸福與成功的貢獻(xiàn)

一、和孩子一起管理情緒
1.學(xué)會表達(dá)負(fù)面情緒背后的愛
n 你懂得和孩子“心連心”嗎
2.創(chuàng)設(shè)情緒安全的空間和時間
n 如何克制發(fā)脾氣的沖動
n 如何安撫孩子的情緒
【案例分享與練習(xí)：“不發(fā)脾氣”——冷靜的動作和時空】
3.練習(xí)與孩子共情的3A話術(shù)
n 找到負(fù)面情緒的開始點
n 識別孩子負(fù)面行為后面的情緒
n 識別情緒背后孩子相信的原因
n 猜孩子的愿望
4.使用有行動力的正面語言
n 提前告知
n 使用清楚、具體的語言
n 有條件的許可
n 用孩子明白的暗號和手勢
n 決定自己應(yīng)該做什么
【案例分享與練習(xí)：“媽媽/爸爸理解”——安撫孩子情緒的話語】
小結(jié)：孩子會從你的行為當(dāng)中學(xué)到什么性格品質(zhì)？

二、培養(yǎng)孩子內(nèi)心的力量
1.給孩子部分自由和權(quán)力
1）家長和孩子都能接受的選項
2）頭腦風(fēng)暴的五個標(biāo)準(zhǔn)
3）走進(jìn)孩子的世界
【案例分享與練習(xí)：“你來決定”——孩子內(nèi)心力量的開始】
2.關(guān)注解決辦法，而不是追究責(zé)任
1）是命令還是提問？
2）選擇輪：孩子的參與
3）啟發(fā)式提問：讓孩子自己得出結(jié)論
3.從錯誤中恢復(fù)的4個R：如何使用“我”句式
4.共同解決問題的七個步驟
【案例分享與練習(xí)：“你有好辦法”——孩子內(nèi)心力量的增長】
小結(jié)：孩子會從你的行為當(dāng)中學(xué)到什么性格品質(zhì)？

三、個性化激勵：贊美和懲罰像糖果，偶爾可以使用
1.鼓勵表揚的技巧：
1）不貼標(biāo)簽，不比較
2）就事論事，不就事論人
3）關(guān)注孩子的感覺，而不是成人的感覺
4）指出孩子的小進(jìn)步
【案例分享與練習(xí)：“你能做到”——不贊美而是健康表揚】
2.鼓勵改善的技巧：
1）轉(zhuǎn)移不良行為
2）支持孩子為錯誤做出彌補
3）避開社會壓力
4）鼓勵孩子自我評價
【案例分享與練習(xí)：“你長大了”——孩子的獨立和成長】
小結(jié)：孩子會從你的行為當(dāng)中學(xué)到什么性格品質(zhì)？

總結(jié)：修煉父母情商智慧，成就和諧親子關(guān)系

《與快樂一起成長——修煉父母情商智慧，成就和諧親子關(guān)系》所屬分類
特色課程

《與快樂一起成長——修煉父母情商智慧，成就和諧親子關(guān)系》所屬專題
親子關(guān)系提升、中國式關(guān)系營銷、情商、

《與快樂一起成長——修煉父母情商智慧，成就和諧親子關(guān)系》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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