《提高中高層管理打造團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)的能力內(nèi)訓(xùn)需求》課程大綱
參訓(xùn)人員：中高層管理人員，50人左右 男女比例：男3/4 女1/4 年齡：33--38
培訓(xùn)需求：管理人員如何打造團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)管理技巧
管理者如何提高自我素質(zhì)來(lái)進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和培育技巧
授課形式：2天1夜封閉式瘋狂特訓(xùn)。要求2天1夜培訓(xùn)當(dāng)中設(shè)計(jì)各種實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，例如組隊(duì)，競(jìng)爭(zhēng)等，通過(guò)這種方式的培訓(xùn)希望達(dá)到以下目標(biāo)：
培訓(xùn)目標(biāo)：使管理者感受挑戰(zhàn)、緊張的培訓(xùn)氛圍，能使其有危機(jī)感和緊張感；
改變管理者的心態(tài)，讓其真正有團(tuán)隊(duì)管理的意識(shí)；
使管理者認(rèn)識(shí)到自己的不足和改善的方法；
提高管理者的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)能力；
使管理者可以掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的工具和技巧；
您可以針對(duì)我們的需求做一個(gè)初步的解決方案，我們最終的決定是根據(jù)方案和老師進(jìn)行選擇，謝謝您！辛苦!
課程大綱
突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練大綱
通過(guò)課程學(xué)習(xí)，感受自己人生中的“承諾”經(jīng)歷，體驗(yàn)因?yàn)椴皇爻兄Z，給企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、自己和家人帶來(lái)的影響；發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度不容易貫徹、員工執(zhí)行力差、團(tuán)隊(duì)缺乏士氣等問(wèn)題的關(guān)鍵原因與破解方法；學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用“信任”，處理好你的人際關(guān)系，提升個(gè)人魅力
突破性領(lǐng)導(dǎo)力課程特色與背景
兩天一夜，是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理課程培訓(xùn)，旨在使學(xué)員學(xué)習(xí)有效處理沖突的技巧，學(xué)會(huì)與不同部門(mén)成員發(fā)展合作關(guān)系而不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系， 研究分析了解溝通過(guò)程，認(rèn)識(shí)溝通的各種障礙及消除辦法，掌握與內(nèi)部客戶(hù)有效溝通的主要步驟與方法，深入理解不同部門(mén)的緊密配合在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性，并體會(huì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的力與難。
一次全情投入的體驗(yàn) 在這里，不再是硬性地、傳統(tǒng)地教授知識(shí)或技巧，而是讓您全情投入，從自我參與到自我提升最后達(dá)到自我?guī)椭统砷L(zhǎng)。這種提升后的體驗(yàn)，不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失，強(qiáng)烈的震撼會(huì)使您得到更深刻的感受。
一種先進(jìn)的管理技術(shù) 企業(yè)教練技術(shù)起源于歐美，被譽(yù)為本世紀(jì)最具革命性效能的管理理念與技術(shù)，是眾多世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)首選。IBM、GE、美孚石油、寶潔、愛(ài)立信、波音公司和麥當(dāng)勞等企業(yè)都已經(jīng)在全面推行教練文化。
一個(gè)智慧轉(zhuǎn)化的過(guò)程 80%的培訓(xùn)，只能幫助您停留在知道，而不是運(yùn)用，只能讓您收獲知識(shí)，而不是智慧。在這里，我們更注重的是幫助您如何運(yùn)用，如何行動(dòng)，如何讓理論變成現(xiàn)實(shí)，如何通過(guò)領(lǐng)悟與體驗(yàn)，完成從知識(shí)到智慧的轉(zhuǎn)化。
一面震撼心靈的鏡子 所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。在這里，有一面鏡子，幫助您卸下厚重的面具，除去多年的偽裝，真正發(fā)現(xiàn)自己、感受自己，清楚看到自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，清晰目標(biāo)，從而以最佳的狀態(tài)面對(duì)人生。
參訓(xùn)收益
理清個(gè)人目標(biāo)，企業(yè)目標(biāo)，構(gòu)建企業(yè)愿景，學(xué)會(huì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”，掌握現(xiàn)代管理新理念
學(xué)會(huì)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、創(chuàng)造一支敢于負(fù)責(zé)、敢于承擔(dān)、敢于突破 的高效團(tuán)隊(duì)
突破性提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、感召力與影響力
提升有效溝通能力，明白如何與他人建立深入且優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系
提升個(gè)人情緒與目標(biāo)管理能力
激發(fā)個(gè)人激情、自信、責(zé)任心與持久行動(dòng)力
突破固有思維、情緒、行為反應(yīng)模式，解除心理困惑，調(diào)整、完善心智模式
課程大綱
第一部分：“承諾”主題
訓(xùn)練目的：感受自己人生中的“承諾”經(jīng)歷，體驗(yàn)因?yàn)椴皇爻兄Z，給企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、自己和家人帶來(lái)的影響。
第二部分：“信任”主題
訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用“信任”，處理好你的人際關(guān)系，提升個(gè)人魅力。
第三部分：“聆聽(tīng)”主題
訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度不容易貫徹、員工執(zhí)行力差、團(tuán)隊(duì)缺乏士氣等問(wèn)題的關(guān)鍵原因與破解方法。
第四部分：“選擇”主題
訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)如何從被動(dòng)消極的心態(tài)中釋放自己，改變自己，從而為自己的人生、為企業(yè)負(fù)責(zé)任。
第五部分：“責(zé)任”主題
訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)生活與工作中，自己思考模式中的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)不再用看似合理的借口來(lái)逃避自己的責(zé)任。
第六部分：“活在當(dāng)下”主題
訓(xùn)練目的：體驗(yàn)和感受怎樣去解決現(xiàn)實(shí)中的矛盾問(wèn)題，來(lái)解決面對(duì)生活、事業(yè)上的壓力，掌握生活的平衡。
第七部分：“共贏”主題
訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)自己有意無(wú)意中設(shè)置的人際關(guān)系屏障，領(lǐng)悟如何從共贏的思考立場(chǎng)出發(fā)，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
第八部分：“欣賞與創(chuàng)造”主題
訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)如何運(yùn)用與生俱來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力，去欣賞、創(chuàng)造一個(gè)成功的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)，以及成功的人生。
《提高中高層管理打造團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)的能力內(nèi)訓(xùn)需求》課程目的
理清個(gè)人目標(biāo)，企業(yè)目標(biāo)，構(gòu)建企業(yè)愿景，學(xué)會(huì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”，掌握現(xiàn)代管理新理念
學(xué)會(huì)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、創(chuàng)造一支敢于負(fù)責(zé)、敢于承擔(dān)、敢于突破 的高效團(tuán)隊(duì)
突破性提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、感召力與影響力
提升有效溝通能力，明白如何與他人建立深入且優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系
提升個(gè)人情緒與目標(biāo)管理能力
激發(fā)個(gè)人激情、自信、責(zé)任心與持久行動(dòng)力
突破固有思維、情緒、行為反應(yīng)模式，解除心理困惑，調(diào)整、完善心智模式
《提高中高層管理打造團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)的能力內(nèi)訓(xùn)需求》所屬分類(lèi)
特色課程
《提高中高層管理打造團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)的能力內(nèi)訓(xùn)需求》所屬專(zhuān)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
高效執(zhí)行力、
產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
工廠精細(xì)化管理、
中高層管理、
《提高中高層管理打造團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)的能力內(nèi)訓(xùn)需求》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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