《國(guó)學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)智慧》課程大綱
【課程收益】
21世紀(jì),世界在看中國(guó)。
中國(guó)人可以輕松地學(xué)習(xí)西方的文化,但西方人卻永遠(yuǎn)也讀不懂中國(guó)人的國(guó)學(xué)。中國(guó)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者可以全面地掌握西方的領(lǐng)導(dǎo)學(xué),但中國(guó)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者卻不一定都能精確地運(yùn)用中國(guó)人自已的領(lǐng)導(dǎo)智慧。這就是決定21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者能力和水平的差別所在!
西方人重“術(shù)”,中國(guó)人重“道”。西方領(lǐng)導(dǎo)力注重研究微觀的方法,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力注重研究宏觀的智慧。無方法不能成其事,無智慧不可建其功!
本課程將國(guó)脈《易經(jīng)》、老子《道德經(jīng)》、佛教《心經(jīng)》、儒家經(jīng)典、法家權(quán)謀和《孫子兵法》的核心理論融會(huì)貫通,去偽存真、去粗求精。以“領(lǐng)導(dǎo)力”為宗要,以“領(lǐng)導(dǎo)智慧”為核心。選題章章精彩,案例個(gè)個(gè)精辟,授課循循善誘,義理環(huán)環(huán)相連。
通過學(xué)習(xí)本課程,可使學(xué)員:
1、 了解國(guó)學(xué)精要,熟知傳統(tǒng)文化中宇宙場(chǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力的核心理論;
2、 從國(guó)學(xué)中尋找領(lǐng)導(dǎo)智慧,在課程中深悟領(lǐng)導(dǎo)真諦;
3、 啟迪領(lǐng)導(dǎo)者的心智之門,提升領(lǐng)導(dǎo)者的境界水平;
4、 感受領(lǐng)導(dǎo)力的深?yuàn)W玄機(jī),開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)心潛能;
5、 洞察領(lǐng)導(dǎo)力的玄機(jī)妙理,改變領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu);
6、 應(yīng)用傳統(tǒng)文化洞悉生命場(chǎng)與企業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系。
【課程大綱】
上部:自然.領(lǐng)-導(dǎo).道
第一章 生命場(chǎng)——自然智慧
1、《道德經(jīng)》--老子的視覺;
2、《易經(jīng)》--全方位、多視角、逐層次;
3、五行與管理性格;
第二章 能量場(chǎng)——宇宙智慧
1、儒家思想--生命之門;
2、老子--無為而治升級(jí)理論;
3、莊子--消極厭世、逃避現(xiàn)實(shí)的管理應(yīng)用;
4、大象、大音、大色、大道;
第三章 大道至簡(jiǎn)
1、上善若水--領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ);
2、殊途同歸--領(lǐng)導(dǎo)技巧;
3、法無定法--領(lǐng)導(dǎo)魅力;
4、天人合一--自我修煉;
下部:度.自-度.悟
第四章 ‘禪’心似水
第一節(jié);四圣諦;
1、 苦諦:苦果--領(lǐng)導(dǎo)的困惑;
2、 集諦:苦因--領(lǐng)導(dǎo)的成;
3、 滅諦:消除無關(guān)的原因;
4、 道諦:尋找需要的條件;
第二節(jié)、六度法門;
1、 布施:授人以漁;
2、 持戒:有所不為;
3、 忍辱:自強(qiáng)不息;
4、 精進(jìn):持之以恒;
5、 禪定:卓爾不凡;
6、 般若:覺行圓滿;
第五章 陰陽之術(shù)、捭闔之道
第一節(jié):廟算—企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng);
第二節(jié):五事—領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭系統(tǒng);
1、凝聚;
2、預(yù)見;
3、洞察;
4、甄別;
5、管控;
第三節(jié):七計(jì)—管理系統(tǒng)分析
1、 主道:宏觀戰(zhàn)略;
2、 將能:執(zhí)行能力;
3、 勢(shì)得:競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境;
4、 令行:執(zhí)行管控;
5、 強(qiáng)弱:應(yīng)用工具;
6、 培訓(xùn):會(huì)做想做;
7、 賞罰:制度建設(shè);
第六章 案例應(yīng)用分析
1、毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)智慧;
2、現(xiàn)實(shí)與歷史的區(qū)別;
3、部分歷史案例分析;
4、洞悉未來;
第七章 小結(jié)
《國(guó)學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)智慧》課程目的
1、 了解國(guó)學(xué)精要,熟知傳統(tǒng)文化中宇宙場(chǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力的核心理論;
2、 從國(guó)學(xué)中尋找領(lǐng)導(dǎo)智慧,在課程中深悟領(lǐng)導(dǎo)真諦;
3、 啟迪領(lǐng)導(dǎo)者的心智之門,提升領(lǐng)導(dǎo)者的境界水平;
4、 感受領(lǐng)導(dǎo)力的深?yuàn)W玄機(jī),開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)心潛能;
5、 洞察領(lǐng)導(dǎo)力的玄機(jī)妙理,改變領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu);
6、 應(yīng)用傳統(tǒng)文化洞悉生命場(chǎng)與企業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系。
《國(guó)學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)智慧》所屬分類
特色課程
《國(guó)學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)智慧》所屬專題
國(guó)學(xué)智慧與管理、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
傳統(tǒng)文化相關(guān)培訓(xùn)、