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項目團隊有效溝通
添加時間:2015-03-20      修改時間: 2015-03-20      課程編號:100176945
《項目團隊有效溝通》課程大綱
【課程背景】
作為一個項目管理者,溝通在您的工作中占多大的份額?20%? 40%?還是60% ? …
溝通的過程讓你產(chǎn)生成就感了嗎?
你的溝通藝術(shù)能讓你的部門內(nèi)外工作順暢、氣氛和諧嗎?
很多走上管理崗位的項目管理人員在和下屬交流中,依舊想著具體技術(shù)問題不忘,恨不得自己去做才稱心;希望下屬多提意見,可是他們怎么總是說不出什么,沒人想當(dāng)出頭鳥?
和上下游部門的配合,經(jīng)常會產(chǎn)生各種沖突,覺得自己做得很好,可總是會被提出意想不到的要求,為什么他們不能站在自己的角度來考慮問題呢?
工作日志,項目周報,周例會這些在很多公司行之有效的溝通方法會逐漸變成形式,感覺除了增加自己和下屬的負(fù)擔(dān)之外,沒有太大的意義?
【課程對象】
總工程師、項目總監(jiān)、部門經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、項目經(jīng)理、技術(shù)骨干、項目團隊成員。

【課程收益】
對項目工作過程中的溝通所涉及到的概念有清楚的認(rèn)識;
對在項目管理溝通常見的問題進行分享并能夠進行準(zhǔn)確的分析,探討其解決辦法;
能夠運用各種技能確保溝通符合項目干系人要求
掌握跨部門溝通的技巧,提升團隊合作與績效
通過生動活潑的現(xiàn)場練習(xí),快速理解和掌握有效的溝通方法與技巧。

【課程特色】
本課程中采用大量的案例分析,學(xué)員親自實戰(zhàn)演練和小組分享來進行教學(xué)互動,有助于學(xué)員把學(xué)到的東西運用到實際工作中。
本課程講師在項目管理領(lǐng)域擁有數(shù)十年的世界500 強企業(yè)的項目管理培訓(xùn)經(jīng)驗,曾擔(dān)任資深項目經(jīng)理成功完成多個大型工程項目

【情景模擬】
情景一你的項目在項目規(guī)劃階段,對于項目中的重要技術(shù)選型,你的產(chǎn)品經(jīng)理和你的技術(shù)架構(gòu)負(fù)責(zé)人存在不同意見,一方堅持要使用新的技術(shù),另一方卻堅持使用保守的技術(shù)方案,你應(yīng)該如何協(xié)調(diào)他們之間的沖突?
情景二你的項目進展到了90%,很不幸的是,你剛剛接到消息,產(chǎn)品發(fā)現(xiàn)了一個重大缺陷,這個問題對即新產(chǎn)品上市發(fā)布計劃有很大的影響,你如何在當(dāng)天的項目評審會議上報告這個壞消息?
情景三你發(fā)現(xiàn)你項目中的機械設(shè)計的負(fù)責(zé)人李越,有連續(xù)三次都沒有參加你的每周例會?當(dāng)你試圖和他溝通時,他總是說他很忙,同時有好幾個項目,根本沒有時間參加會議,如果有什么需要,就告訴他好了,你該如何和李越進行溝通?

【課程內(nèi)容】
單元一項目溝通概念和基本理論
溝通管理
溝通方法論
溝通基本原則
溝通模型
案例:項目經(jīng)理王斌失敗溝通的事例

單元二有效傾聽的技巧
傾聽的概念
有效傾聽的要素
無法專心聽的原因
肢體語言的理解
案例:技術(shù)骨干李維的麻煩——誰能懂我的心?

單元三如何溝通愿景和目標(biāo)
項目愿景和目標(biāo)
分析溝通愿景與目標(biāo)的關(guān)鍵要素
案例討論

單元四如何布置任務(wù)
布置任務(wù)的四種模式
四種模式的應(yīng)用
案例分析
勸喻,發(fā)揮影響的技巧
推式和拉式溝通

單元五如何激勵員工
問題與思考:激勵資源
團隊的員工有哪些要求?
有哪些資源可以用于激勵?
案例分析

單元六沖突與協(xié)調(diào)
引發(fā)沖突的原因
破壞性和建設(shè)性
沖突解決的四種方法
練習(xí):小組討論和分享工作中的沖突

單元七會議管理
會議的目的和常見問題
高效會議的特征
準(zhǔn)備會議
主持會議
引導(dǎo)討論
如何做出決定和達(dá)成共識
會議結(jié)束與跟蹤

單元八總結(jié)與回顧
學(xué)員進行總結(jié)分享,制定課后行動計劃
講師進行點評和總結(jié)


《項目團隊有效溝通》課程目的
對項目工作過程中的溝通所涉及到的概念有清楚的認(rèn)識;
對在項目管理溝通常見的問題進行分享并能夠進行準(zhǔn)確的分析,探討其解決辦法;
能夠運用各種技能確保溝通符合項目干系人要求
掌握跨部門溝通的技巧,提升團隊合作與績效
通過生動活潑的現(xiàn)場練習(xí),快速理解和掌握有效的溝通方法與技巧。


《項目團隊有效溝通》所屬分類
研發(fā)項目

《項目團隊有效溝通》所屬專題
團隊建設(shè)、高效溝通項目經(jīng)理培訓(xùn)、房地產(chǎn)企業(yè)項目管理、團隊經(jīng)營、Project項目管理、職場溝通、九型人格與人際溝通培訓(xùn)、
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師魏及淇老師簡介
魏及淇
魏及淇
著名項目管理實戰(zhàn)導(dǎo)師
平衡管理模式創(chuàng)始人
國際注冊管理咨詢師(CMC)
國家外專局項目管理PMP培訓(xùn)師
高級企業(yè)管理培訓(xùn)師
香港大術(shù)國際管理學(xué)院院長
中國煙草、國家電網(wǎng)、中國煤炭、中國石油特聘培訓(xùn)師

魏老師擁有超過30年的項目管理、咨詢和培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗,先后曾擔(dān)任國家電網(wǎng)、中國水電建設(shè)集團、中國瑞林工程技術(shù)集團等國家大型企業(yè)的項目高管,曾親自領(lǐng)導(dǎo)完成多個大型、特大型工程建設(shè)項目,魏老師精通國際國內(nèi)成熟的項目管理流程和管理理念。親自領(lǐng)導(dǎo)和參與國內(nèi)數(shù)十項重大工程項目管理,業(yè)務(wù)橫跨能源、煙草、工程、家居、化工、IT等多個行業(yè),具有豐富的項目經(jīng)營管理和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗。
魏老師在授課中采用咨詢式培訓(xùn)理念,強調(diào)講師前期直接參與培訓(xùn)需求分析和確認(rèn),在課堂中設(shè)置工作實際問題研討和點評環(huán)節(jié),突出培訓(xùn)的實用性和針對性。魏老師善于溝通分享,富于激情,課堂氣氛活躍,與學(xué)員互動性強,教學(xué)全程采用研討會式、實戰(zhàn)演練,并引入豐富的案例分析,擅長將理論與實際緊密結(jié)合。
魏老師用三十多年的一線管理和實戰(zhàn)經(jīng)驗,講授課程緊密結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,極具實戰(zhàn)價值,蜚聲業(yè)界,受到廣大學(xué)員的一致好評,課程開辦十余年,學(xué)員超過20萬。親自幫助和指導(dǎo)一批上至數(shù)十億、下至數(shù)千萬元資產(chǎn)的成功企業(yè)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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