《習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局》課程大綱
一、 “四個(gè)全面”的提出
l 一論：引領(lǐng)民族復(fù)興的戰(zhàn)略布局
l 二論：讓全面小康激蕩中國夢(mèng)
l 三論：改革讓中國道路越走越寬廣
l 四論：法治讓國家治理邁向新境界
l 五論：從嚴(yán)治黨鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心
二、 “四個(gè)全面”的內(nèi)涵
(一) 全面建成小康社會(huì)
l 時(shí)間上的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮：
l 內(nèi)容上的全面：
l 目標(biāo)上的全面：
(二) 全面深化改革
l 一是時(shí)間上不止步。
l 二是方向性上不變更。
l 三是目標(biāo)上的兩點(diǎn)論
l 四是規(guī)劃上的系統(tǒng)性。
l 五是方法上的多兼顧
l 六是動(dòng)力上的雙互動(dòng)。
l 七是意志上的堅(jiān)定性。
（三）全面推進(jìn)依法治國
一是目標(biāo)設(shè)定：制度建設(shè)和國家治理的全面性
l 全面建設(shè)社會(huì)主義法治體系
l 全面建設(shè)社會(huì)主義法治國家
二是法治道路、法治理論和法治體系的統(tǒng)一
三是法律與道德：內(nèi)外兼治的全面性。
四是國內(nèi)與國外：對(duì)內(nèi)治理與對(duì)外參與全球治理相結(jié)合
五是法治與政治：依法治國與政治體制改革相結(jié)合
六是法治信仰：把全民普法與抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”相結(jié)合
（四）全面從嚴(yán)治黨
一是從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手。抓住四風(fēng)（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)），制定八項(xiàng)規(guī)定。
二是反腐敗重塑黨的形象。“
l 抓長(zhǎng)期，面對(duì)腐敗零容忍的態(tài)度，嚴(yán)厲懲處的尺度不松。
l 打虎無禁區(qū)，拍蠅無死角
l 把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子。
三是抓住制度建設(shè)這個(gè)核心。
四是堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。從嚴(yán)治黨不僅要治“行”，更要治“心”。
三、 “四個(gè)全面”的關(guān)系
（一）全面小康是一面旗幟，凝聚共識(shí)
l 歷史視野
l 全局意識(shí)
l 執(zhí)政的問題導(dǎo)向
（二）全面改革破除體制機(jī)制障礙--為發(fā)展提供動(dòng)力
（三）全面法治是小康目標(biāo)也為改革發(fā)展提供制度保障
（四）全面從嚴(yán)治黨是政治保證
《習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局》所屬分類
特色課程
《習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局》所屬專題
戰(zhàn)略決策、
戰(zhàn)略合并、
《習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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