《步步為贏—雙贏思維的職場應(yīng)用》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
緣起
“雙贏”（win-win）這個詞想必身在職場聽起來都不陌生，而絕大部分人說起與“雙贏”有關(guān)的學(xué)習(xí)，要么可能就是身處銷售或采購的角色時關(guān)于談判技巧的學(xué)習(xí)，要么則是關(guān)于“7個好習(xí)慣”中的其一，有個概念性的學(xué)習(xí)和了解。
但，“雙贏”的重要性，想必但凡有聽聞過都能夠感受到。而到底在職場中，對于每個角色而言如何學(xué)習(xí)和做到“雙贏”？“雙贏”到底意味著什么？
我們認為，雙贏確實是一種非常重要和必要的思維方式的總結(jié)——高效達成目標(biāo)，并且讓過程中的每個人都獲益！
而這其中，又包括了如何突破障礙、如何收集信息、如何看見和梳理情感、如何管控風(fēng)險、如何發(fā)現(xiàn)價值和如何創(chuàng)新！
開設(shè)這門課程，是我們確實認為，這是一門每個職場人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并且不斷運用的課程！
可能收獲
‧ 改變思維定勢，掌握轉(zhuǎn)換思維與轉(zhuǎn)變觀念的技巧；
‧ 打破慣有的思維模式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，探索不同的可能性。
‧ 運用創(chuàng)新工具尋求創(chuàng)新的解決方案
‧ 提高分析，解決問題的能力
‧ 整合優(yōu)化資源，創(chuàng)新方案“成果”輸出
‧ 減少溝通作用中的對抗性和判斷性思考；
‧ 學(xué)習(xí)一種高效會議的方法；
‧ 最大限度的聚集團隊智慧，提高組織工作效能。
課程大綱
第一部分：傳統(tǒng)思維與雙贏思維
一、傳統(tǒng)思維
1、傳統(tǒng)思維特點
★傳統(tǒng)思維下的溝通,講師點評
二、雙贏思維
1、雙贏思維特點
★雙贏思維下的溝通，講師點評
第二部分：雙贏思維詳解
一、管控思維
1、怎么用“管控”
★實戰(zhàn)案例練習(xí)---學(xué)員實際案例，講師點評
工作思考題：工作中正在遇到的問題，困難，障礙，困惑等
二、信息思維
1、如何用“信息”
★實戰(zhàn)案例練習(xí)---學(xué)員實際案例，講師點評
工作案例，同“管控思維”案例
三、情感思維
1、怎么用“情感”
★案例實戰(zhàn)練習(xí)：學(xué)員實際案例，講師點評
四、風(fēng)險思維
1、怎么用“風(fēng)險”
★實戰(zhàn)案例練習(xí)：學(xué)員實際案例，講師輔導(dǎo)點評
工作案例，同“管控思維”案例
五、價值思維
1、怎么用“價值”
★實戰(zhàn)案例練習(xí)：學(xué)員實際案例，講師輔導(dǎo)點評
工作案例，同“管控思維”案例
六、創(chuàng)造思維
1、怎么用“創(chuàng)造”
2、創(chuàng)新工具
A、退本還真
B、無心插柳
★實戰(zhàn)案例練習(xí):以學(xué)員工作中實際問題為背景，練習(xí)運用隨機輸入，概念提取的工具。
工作案例：同“管控思維”案例
第三部分：系統(tǒng)運用雙贏思維創(chuàng)造價值
一、思維的識別與應(yīng)用
1. 識別不同情景下的思維，個人練習(xí)
2.應(yīng)對不同情景下的思維，個人練習(xí)
二、系統(tǒng)使用雙贏思維
1、不同場景下雙贏思維系統(tǒng)設(shè)計
A、固定序列
B、靈活序列
C、發(fā)展序列
2、績效面談，面對面溝通使用練習(xí)
★案例練習(xí)：學(xué)員實際案例，情景模擬練習(xí)
三、小組雙贏思維的系統(tǒng)使用
1、團隊會議焦點設(shè)定，講師點評
2、團隊會議序列和時間安排設(shè)計，講師點評
3、團隊實際案例練習(xí)
4、講師匯總點評
5、成果產(chǎn)出
四、回顧，答疑。
課程結(jié)束
《步步為贏—雙贏思維的職場應(yīng)用》課程目的
‧ 改變思維定勢，掌握轉(zhuǎn)換思維與轉(zhuǎn)變觀念的技巧；
‧ 打破慣有的思維模式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，探索不同的可能性。
‧ 運用創(chuàng)新工具尋求創(chuàng)新的解決方案
‧ 提高分析，解決問題的能力
‧ 整合優(yōu)化資源，創(chuàng)新方案“成果”輸出
‧ 減少溝通作用中的對抗性和判斷性思考；
‧ 學(xué)習(xí)一種高效會議的方法；
‧ 最大限度的聚集團隊智慧，提高組織工作效能。
《步步為贏—雙贏思維的職場應(yīng)用》所屬分類
綜合管理
《步步為贏—雙贏思維的職場應(yīng)用》所屬專題
邏輯思維、
雙贏談判技巧、
職場溝通、
創(chuàng)新能力培訓(xùn)、
職場壓力與積極心態(tài)、
《步步為贏—雙贏思維的職場應(yīng)用》授課培訓(xùn)師簡介
Michael Zhao
美資制藥公司 大區(qū)經(jīng)理（連續(xù)三年全國銷售冠軍）
摩托羅拉（中國） 銷售學(xué)院 培訓(xùn)經(jīng)理
蒂森克虜伯集團 高級管理培訓(xùn)師
歐美制藥集團 大中華區(qū)培訓(xùn)負責(zé)人
馬尼拉大學(xué) MBA
英國City & Guilds 認證國際培訓(xùn)師
德博諾dBTS (原APTT)全球權(quán)威思維訓(xùn)練機構(gòu) 六頂思考帽 認證講師
授課特點：
風(fēng)趣幽默、親和力強；注重學(xué)員理解應(yīng)用，充分調(diào)動學(xué)員熱情，課堂氣氛活躍，輕松。
通過上千場次和萬名學(xué)員的培訓(xùn)歷練，Michael授課張弛有度、簡明有力、有跡可循，這些都讓他獲得了學(xué)員更多的喜愛和認可。
服務(wù)行業(yè)：
通訊行業(yè)；零售行業(yè)；教育領(lǐng)域；服裝行業(yè)：醫(yī)藥行業(yè) ；IT 互聯(lián)網(wǎng)；汽車行業(yè)；直銷行業(yè) ；快消行業(yè)；醫(yī)療機構(gòu)；機械制造等。
《步步為贏—雙贏思維的職場應(yīng)用》報名服務(wù)流程
.png)
020-29042042
