《研發(fā)人才的選育用留—研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》課程詳情
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課程對(duì)象:人力資源部部門經(jīng)理/績(jī)效考核專員、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干等
課程概要
打造高績(jī)效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)
高科技企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一定是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),不同的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)有天壤之別。研發(fā)的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和HR 經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的過程中經(jīng)常遇到以下問題——
r 研發(fā)的KPI 指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解,KPI 指標(biāo)如何進(jìn)行量化和過程跟蹤?
r 績(jī)效目標(biāo)制定和考核結(jié)果反饋的過程中如何與員工進(jìn)行溝通?
r 如何處理好考核的結(jié)果與過程并重的特點(diǎn)?
r 如何平衡研發(fā)結(jié)果的滯后和研發(fā)人員的及時(shí)激勵(lì)之間的關(guān)系?
針對(duì)以上問題,特邀原華為項(xiàng)目經(jīng)理張永杰老師,與我們一同分享《研發(fā)人才的選育用留-研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》的精彩課程。本課程由講師基于過去幾年大量培訓(xùn)和咨詢的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合研發(fā)主管面臨的這些問題總結(jié)出適合不同發(fā)展階段的企業(yè)打造高績(jī)效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的解決之道,強(qiáng)調(diào)從業(yè)務(wù)的角度來進(jìn)行研發(fā)的人力資源管理,通過理論及實(shí)踐來指導(dǎo)研發(fā)及人力資源部門的主管對(duì)于研發(fā)人力資源管理有一個(gè)明確的、理論與實(shí)踐結(jié)合的、可操作的方法,從而提高研發(fā)的管理效率,提高投入產(chǎn)出比。
課程大綱
一、研發(fā)績(jī)效管理概述
1、研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)?
(1)邏輯思維能力強(qiáng)
(2)獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多
(3)技術(shù)導(dǎo)向性明顯
(4)流動(dòng)意向明顯
(5)……
2、研發(fā)人力資源管理常見的問題分析
3、研發(fā)人力資源管理在研發(fā)管理核心價(jià)值鏈中所處的位置
4、案例研討:《E公司的困惑》
二、研發(fā)勝任力素質(zhì)模型及技術(shù)任職資格
1、研發(fā)人員勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建
(1)研發(fā)人員的常規(guī)素質(zhì)要求
(2)18種素質(zhì)的定義
(3)研發(fā)勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建方法
①調(diào)查問卷法
②B•E•I訪談法:某咨詢項(xiàng)目的BEI創(chuàng)建過程演示
(4)如何基于研發(fā)勝任力素質(zhì)模型創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化面試試題庫(kù)?
演示:研發(fā)人員的結(jié)構(gòu)化面試試題庫(kù)
(5)如何培養(yǎng)研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)?
①業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估
②關(guān)鍵事件
③案例的總結(jié)
④知識(shí)庫(kù)的建設(shè)
⑤研發(fā)文化的建設(shè)
⑥……
2、研發(fā)人員的晉升通道及技術(shù)任職資格
(1)研發(fā)人員晉升通道圖
①管理系列
②技術(shù)系列
③技術(shù)管理系列,如QA
(2)任職資格和開發(fā)流程的關(guān)系
(3)如何基于開發(fā)流程創(chuàng)建技術(shù)任職資格體系?
(4)咨詢項(xiàng)目演示:某公司的技術(shù)任職資格體系創(chuàng)建過程
三、研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo):述職管理
1、如何理解研發(fā)績(jī)效管理要從源頭來抓
2、業(yè)界優(yōu)秀公司管理研發(fā)中高層績(jī)效管理的思路
3、研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo)述職管理的誤區(qū)
(1)述職會(huì)成為故事會(huì)
(2)每個(gè)述職者述職均非常優(yōu)秀,但是公司業(yè)績(jī)不行
(3)沒有述職評(píng)議的標(biāo)準(zhǔn)
4、研發(fā)高層領(lǐng)導(dǎo)述職管理的原則
5、研發(fā)高層述職管理的模型
6、研發(fā)高層述職管理的內(nèi)容
(1)述職報(bào)告的構(gòu)成及關(guān)鍵內(nèi)容
(2)咨詢項(xiàng)目演示:研發(fā)中高層的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)
7、研發(fā)高層述職管理的操作
(1)操作的流程
(2)述職評(píng)議的過程
8、研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo)的任職資格管理
(1)任職資格標(biāo)準(zhǔn)
(2)任職資格中如何關(guān)注行為規(guī)范
(3)任職資格如何進(jìn)行評(píng)議
9、實(shí)例講解:
(1)某案例公司的研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)分析
四、研發(fā)中層和團(tuán)隊(duì):基于價(jià)值鏈的研發(fā)KPI 指標(biāo)設(shè)計(jì)
1、業(yè)界公司KPI 指標(biāo)制定過程中的誤區(qū)
2、如何從端到端的流程的角度來設(shè)計(jì)研發(fā)的KPI 指標(biāo)
3、研發(fā)體系KPI 指標(biāo)制定的原則
4、研發(fā)體系KPI 制定的方法
(1)平衡計(jì)分卡的方法
(2)魚骨圖的方法
5、設(shè)定研發(fā)KPI 需要考慮哪些因素(I、T、Q、C、S)
6、研發(fā)體系的KPI 指標(biāo)庫(kù)
(1)產(chǎn)品線的KPI 指標(biāo) 的制定(產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理……)
(2)資源線的KPI 指標(biāo)的制定(軟件、硬件、測(cè)試、工藝、QA……)
(3)職能管理部門的KPI 指標(biāo)的制定(HR、項(xiàng)目管理、配置管理……)
7、研發(fā)體系KPI 的應(yīng)用
8、研發(fā)績(jī)效的量化管理
(1)研發(fā)績(jī)效量化管理中存在的問題
(2)研發(fā)績(jī)效量化管理的原則
(3)量化不了結(jié)果的KPI 指標(biāo)怎么辦?
(4)研發(fā)績(jī)效量化管理如何操作(考核績(jī)效、考核改進(jìn))
9、實(shí)例講解:
(1)某案例公司的研發(fā)體系KPI 指標(biāo)庫(kù)(指標(biāo)與部門的對(duì)應(yīng)、標(biāo)準(zhǔn)定義、示例……)
(2)某案例公司KPI 指標(biāo)量化管理的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)——過程能力基線PCB
五、研發(fā)基層員工:研發(fā)績(jī)效的目標(biāo)管理
1、研發(fā)績(jī)效目標(biāo)迷茫的原因分析
2、研發(fā)績(jī)效目標(biāo)的分層體系
(1)研發(fā)高層的績(jī)效目標(biāo)
(2)研發(fā)體系、各職能部門、產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)人員的績(jī)效目標(biāo)
3、研發(fā)績(jī)效目標(biāo)的來源
(1)職位說明書
(2)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)
(3)資源部門
(4)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)
4、研發(fā)績(jī)效目標(biāo)制定的方法――個(gè)人績(jī)效承諾PBC
(1)贏的承諾(WINNING)
(2)執(zhí)行承諾(EXECUTION)
(3)團(tuán)隊(duì)承諾(TEAMWORK)
5、采用個(gè)人績(jī)效承諾PBC 方式的優(yōu)點(diǎn)分析
6、如何根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定個(gè)人績(jī)效承諾PBC
7、案例研討:王老五的個(gè)人績(jī)效承諾
8、績(jī)效承諾目標(biāo)的跟蹤與修改(PIP)
9、實(shí)例講解:
(1)某案例公司的個(gè)人績(jī)效承諾PBC模板分析
(2)某案例公司的個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃PIP模板分析
六、研發(fā)團(tuán)隊(duì)/個(gè)人的績(jī)效輔導(dǎo)
1、研發(fā)管理中各種團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
(1)產(chǎn)品決策團(tuán)隊(duì)PAC
(2)產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT
(3)職能部門FT
2、研發(fā)團(tuán)隊(duì)中各種角色的職責(zé)
3、研發(fā)團(tuán)隊(duì)的各種考核模式
(1)功能部門與項(xiàng)目考評(píng)相結(jié)合
(2)項(xiàng)目考評(píng)方式
(3)功能部門考評(píng)方式
4、研發(fā)個(gè)人績(jī)效輔導(dǎo)的方式
5、研發(fā)人員工作太忙怎么輔導(dǎo)?
6、研發(fā)管理人員太忙怎么輔導(dǎo)?
7、案例研討:針對(duì)不同類型的員工如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)
(1)指揮傾向型
(2)關(guān)系傾向型
(3)思考傾向型
(4)聽命行事型
8、實(shí)例講解:
(1)某案例公司的研發(fā)績(jī)效輔導(dǎo)的要求和具體操作模板
七、研發(fā)績(jī)效的評(píng)價(jià)與反饋管理
1、案例研討:分析角色A(主管)和角色B(跨部門工作的員工)在績(jī)效面談中能否達(dá)成共識(shí)?
(1)造成績(jī)效考核結(jié)果無法達(dá)成共識(shí)的原因是什么?
(2)思考:這種情況在自己的公司是否普遍存在?
2、研發(fā)績(jī)效評(píng)價(jià)到底誰說了算(資源線、產(chǎn)品線、HR……)?
3、績(jī)效評(píng)價(jià)的原則(程序公正、過程與結(jié)果并重)
4、績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果是否公開(不公開、公開、部分公開……)
5、績(jī)效評(píng)價(jià)方法
(1)人與人比還是人與標(biāo)準(zhǔn)比
(2)考核比例的控制(要不要比例、如何控制比例、如何避免輪流坐莊)
(3)如何進(jìn)行跨部門人員的績(jī)效評(píng)價(jià)
(4)新員工如何評(píng)價(jià)(經(jīng)常是墊背的……)
6、績(jī)效溝通反饋要注意的問題
(1)績(jī)效管理診斷箱
(2)績(jī)效反饋的方法(如何針對(duì)不同的人采用不同的反饋方式、場(chǎng)合、地點(diǎn)……)
7、如何面對(duì)員工質(zhì)疑或投訴
(1)可不可以民告官
(2)如何處理打小報(bào)告、越級(jí)報(bào)告
8、績(jī)效反饋的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)和四項(xiàng)基本原則”
9、如何與研發(fā)系統(tǒng)的幾類“特殊人員”進(jìn)行反饋溝通
(1)明星員工
(2)問題員工
(3)如何激活休克魚?
10、研討:如何看待研發(fā)人員的流動(dòng)和末位淘汰?
11、實(shí)例講解:某案例公司的研發(fā)績(jī)效反饋的操作表格和模板
八、評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用及獎(jiǎng)金分配
1、如何對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行激勵(lì)?
2、激勵(lì)員工的多種方式
(1)攻關(guān)獎(jiǎng)
(2)5年/10年奉獻(xiàn)獎(jiǎng)
(3)伯樂獎(jiǎng)
(4)專利獎(jiǎng)
(5)金牌
(6)……
3、如何根據(jù)績(jī)效及任職資格調(diào)整薪酬(加薪、降薪)
4、研發(fā)獎(jiǎng)金的構(gòu)成
(1)個(gè)人獎(jiǎng)/團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
(2)項(xiàng)目獎(jiǎng)
(3)績(jī)效獎(jiǎng)
(4)季度獎(jiǎng)
(5)年終獎(jiǎng)
5、研發(fā)季度、年度獎(jiǎng)金的分配思路(蓄水池)
6、實(shí)例講解:某案例公司研發(fā)體系獎(jiǎng)金計(jì)算的公式及分配思路
《研發(fā)人才的選育用留—研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》課程目的
1、陳述研發(fā)人員招聘的方法和技巧,確保公司能夠找對(duì)人
2、描述研發(fā)人員的培養(yǎng)方法,根據(jù)職位體系來設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程體系
3、掌握資源池和崗位輪換的方式培養(yǎng)關(guān)鍵核心人才
5、領(lǐng)悟研發(fā)團(tuán)隊(duì)留人的方法和技巧
6、掌握研發(fā)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的績(jī)效目標(biāo)制定的方法(PBC)
《研發(fā)人才的選育用留—研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》所屬分類
人力資源
《研發(fā)人才的選育用留—研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》所屬專題
績(jī)效考核體系、
績(jī)效與薪酬管理課程、
績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、
薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)、
管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、
房地產(chǎn)人力資源、
EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)、
研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、
績(jī)效考核與員工績(jī)效輔導(dǎo)、
績(jī)效考核與薪酬體系、
人員選聘技術(shù)、
《研發(fā)人才的選育用留—研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張永杰
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
具有5年華為工作經(jīng)驗(yàn),先后從事產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理和市場(chǎng)營(yíng)銷策劃等工作,與國(guó)際研發(fā)管理頂尖咨詢顧問共同研究公司的研發(fā)及售后服務(wù)系統(tǒng),推動(dòng)公司級(jí)研發(fā)管理變革(IPD-集成產(chǎn)品開發(fā));并同IBM顧問一起MM(市場(chǎng)管理)體系,負(fù)責(zé)內(nèi)部推行。
專業(yè)背景
致力于研發(fā)管理咨詢項(xiàng)目體系的建設(shè)和落地(含市場(chǎng)需求與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)人力資源等模塊),在產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理和體系推行方面具有豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。
授課特點(diǎn)
授課邏輯清晰,善于用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行詳細(xì)講解,搭配實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行課堂練習(xí),提高學(xué)員的知識(shí)掌握程度,廣獲好評(píng),客戶滿意度平均達(dá)到92%以上。
主要課程
研發(fā)項(xiàng)目管理、成功的產(chǎn)品經(jīng)理、從技術(shù)走向管理—有效管理研發(fā)和技術(shù)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)……
服務(wù)客戶
上海寶鋼、創(chuàng)維、美的、中國(guó)航天院、歐司朗……