《APR模型之：成功班組長實(shí)戰(zhàn)與提升》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 【課程背景】
兩軍對(duì)壘，將軍們運(yùn)籌帷幄，誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)？士兵。激烈的市場競爭中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰來實(shí)現(xiàn)？員工。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。本課程針對(duì)班組的重要地位和班組長的工作特點(diǎn)，詳細(xì)介紹了班組長應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，解答了班組長工作中的種種困惑，提供了具有很強(qiáng)操作性和指導(dǎo)性的工作方法。


【課程大綱】
一、班組長在制造企業(yè)中的角色
1、班組長的現(xiàn)狀
2、什么叫干部？
3、班組長的四大角色
4、班組長的三大任務(wù)
5、班組長的基本職能
6、角色認(rèn)知/素質(zhì)要求
二、班組長的日常管理工作
1、現(xiàn)場管理的十大內(nèi)容
a)保持和改善
b)關(guān)注結(jié)果，重視過程
c)遵照PDCA/SDCA循環(huán)
d)以數(shù)據(jù)說話
e)視下一道工序?yàn)榭蛻?br />f)標(biāo)準(zhǔn)化
g)5S ——將現(xiàn)場可視化
h)消除Muda（浪費(fèi)）
i)異常管理
j)安全管理
2、日常管理工作報(bào)表類別及使用：
＊指標(biāo)類/確認(rèn)類/異常類/基礎(chǔ)類
＊實(shí)際操作性表格使用講解
3、周別管理工作：指標(biāo)類/基礎(chǔ)類
＊實(shí)際操作性表格使用講解
4、月別管理工作：指標(biāo)類/基礎(chǔ)類
＊實(shí)際操作性表格使用講解
三、生產(chǎn)過程中的核心業(yè)務(wù)
1、班組長每日工作順序表
2、早會(huì)
＊現(xiàn)場早會(huì)模擬
3、計(jì)劃的確認(rèn)（產(chǎn)能、交貨期、型號(hào)等）
＊產(chǎn)能計(jì)算案例
4、生產(chǎn)安排及IE手法在生產(chǎn)中的運(yùn)用
＊生產(chǎn)線效率最大化案例
5、生產(chǎn)準(zhǔn)備
a）作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)
b）人員狀況確認(rèn)
c）設(shè)備、儀器、工裝夾具及工具點(diǎn)檢
d）材料確認(rèn)
e）作業(yè)指導(dǎo)書、圖面確認(rèn)
f）4M1E變更點(diǎn)確認(rèn)
＊生產(chǎn)準(zhǔn)備關(guān)聯(lián)案例
6、生產(chǎn)過程管理
a）4M1E的持續(xù)確認(rèn)
b）生產(chǎn)進(jìn)度管理
＊生產(chǎn)進(jìn)度管理案例
c）質(zhì)確認(rèn)、分析、報(bào)告
d）品質(zhì)異常處理（依據(jù)為品質(zhì)異常基準(zhǔn)）
e）QC七大手法運(yùn)用
＊品質(zhì)異常處置案例
f）生產(chǎn)異常（4M1E）處理
g）型號(hào)轉(zhuǎn)換時(shí)的注意事項(xiàng)
h）生產(chǎn)結(jié)束確認(rèn)
i）晚會(huì)
7、報(bào)告與數(shù)據(jù)整理
a）三大報(bào)表：
生產(chǎn)/品質(zhì)/材料管理日?qǐng)?bào)
＊實(shí)際操作性表格使用講解
b）工作日記；交接班記錄
四、車間目標(biāo)管理
1、設(shè)定目標(biāo)
a）目標(biāo)的SMART要素
b）目標(biāo)SMART練習(xí)
c）如何確定合理的目標(biāo)
2、形成共識(shí)
3、實(shí)施計(jì)劃
4、實(shí)施過程中的管理方法
5、指導(dǎo)及培訓(xùn)下屬
a）選擇指導(dǎo)管理風(fēng)格
b）培訓(xùn)下屬的心魔
6、績效及考核:
＊車間目標(biāo)管理案例
a）個(gè)人業(yè)績函數(shù)分析
b）目標(biāo)績效考核
五、其他管理項(xiàng)目
1、QCC活動(dòng)/提案制/PDCA循環(huán)
＊案例
2、安全管理
3、設(shè)備（工裝夾具及工具、計(jì)測器）管理
4、培訓(xùn):上崗認(rèn)證/多能化/作業(yè)指導(dǎo)
5、人際關(guān)系處理：
心理游戲
人際關(guān)系原則——“三心二意”6、車間班組文化建設(shè)

《APR模型之：成功班組長實(shí)戰(zhàn)與提升》培訓(xùn)受眾
班組長、車間主任、生產(chǎn)管理者

《APR模型之：成功班組長實(shí)戰(zhàn)與提升》課程目的
 了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用
 了解怎樣提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平
 掌握作為班組長適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法



《APR模型之：成功班組長實(shí)戰(zhàn)與提升》所屬分類
生產(chǎn)管理

《APR模型之：成功班組長實(shí)戰(zhàn)與提升》所屬專題
班組長管理技能提升、班組長培訓(xùn)、一線班組長管理技能培訓(xùn)、班組建設(shè)與班組長勝任力提升培訓(xùn)、一線主管培訓(xùn)、五型班組培訓(xùn)、班組長現(xiàn)場管理技能提升、班組長精益化安全管理技能提升、

《APR模型之：成功班組長實(shí)戰(zhàn)與提升》授課培訓(xùn)師簡介

《APR模型之：成功班組長實(shí)戰(zhàn)與提升》報(bào)名服務(wù)流程

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