《領(lǐng)導(dǎo)力羅盤：激勵型領(lǐng)導(dǎo)： 讓員工樂在工作、全力以赴》課程詳情
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塑造用“心”領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
提升員工的工作滿意度和投入度
提升組織績效，包括提升利潤 ，降低員工流失率 ，提高客戶忠誠度




課時
2天


課程內(nèi)容
洞悉績效原力：是什么影響績效？
a) ADKAR績效要素模型
b) 績效冰山模型
“激勵”是什么？
a) 激勵的原意是什么？
b) 激勵在管理中的意義是什么？
c) 激勵與動機的關(guān)系是什么？
尋找熱情源頭：我們?yōu)楹味�工作�?br />a) 激勵經(jīng)典理論
b) 動機因子矩陣
c) 掌握個體員工的工作動機：Drives測評分析
掌握激勵方法：如何振奮人心？
a) 描繪愿景：建立對團(tuán)隊目標(biāo)及遠(yuǎn)景的共識
b) 塑造氛圍：形成和鞏固吸引人的團(tuán)隊文化
c) 設(shè)計機制：建立與眾不同的激勵機制
d) 影響說服：靈活運用權(quán)力和影響力
e) 個人魅力：塑造個人領(lǐng)導(dǎo)魅力

《領(lǐng)導(dǎo)力羅盤：激勵型領(lǐng)導(dǎo)： 讓員工樂在工作、全力以赴》培訓(xùn)受眾
希望深刻了解員工工作動機，激發(fā)員工工作熱情，提升員工工作滿意度的管理者

《領(lǐng)導(dǎo)力羅盤：激勵型領(lǐng)導(dǎo)： 讓員工樂在工作、全力以赴》課程目的
學(xué)員收獲
了解管理者在員工激勵中所扮演的重要角色，并且樹立激勵用“薪”，更用“心”的理念
學(xué)習(xí)激勵的理論，理解不同的工作動機，尋找工作熱情的源頭
掌握主管激勵團(tuán)隊士氣的五種方法，讓員工對激勵有所期待，讓你的激勵與眾不同、驚喜不斷

《領(lǐng)導(dǎo)力羅盤：激勵型領(lǐng)導(dǎo)： 讓員工樂在工作、全力以赴》所屬分類
綜合管理

《領(lǐng)導(dǎo)力羅盤：激勵型領(lǐng)導(dǎo)： 讓員工樂在工作、全力以赴》所屬專題
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