《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型總裁班•黃埔第九期(共兩個(gè)階段)》課程詳情
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課程時(shí)間:第一階段2017年5月12-14日(3天2夜)
第二階段 時(shí)間待定
(備 注:每1-2個(gè)月開班1期,2年內(nèi)可復(fù)訓(xùn))
課程導(dǎo)讀:
1. 我過去講課15年,該說的主要管理思想都已講解完畢。爾后應(yīng)做的就是邀請(qǐng)企業(yè)家們近距離地交流一下。
2. 近距離的第一種方式是「總裁班」,三個(gè)白天將我十?dāng)?shù)門課程的重點(diǎn)再回顧一遍。兩個(gè)晚上則與企業(yè)家們討論公司未來整改、轉(zhuǎn)型、融資、上市、或赴海外拓展的具體問題。
3. 這三天的回顧是循著以下的思路演繹:培養(yǎng)良好的EQ / AQ Æ 激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì) Æ 以執(zhí)行力強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng) Æ 厘清正確的經(jīng)營(yíng)觀 Æ 了解國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì) Æ 培養(yǎng)自己的領(lǐng)袖性格 Æ 用人才扶植企業(yè) Æ 從戰(zhàn)略的高度思考 Æ 面對(duì)企業(yè)的變革與整頓 Æ “+互聯(lián)網(wǎng)”是否真的有用 Æ 檢討本身產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力Æ 做好客戶滿意度管理Æ 是考慮除法和減法的時(shí)候了Æ在中速發(fā)展和拐點(diǎn)下求生存 Æ 學(xué)會(huì)看懂財(cái)務(wù)報(bào)表 Æ 科學(xué)管理要會(huì)用分析工具。
4. 近距離的另外兩種方式是「教練式的弟子班」和「共同創(chuàng)業(yè)的私董會(huì)」。商場(chǎng)上我們強(qiáng)調(diào)「?jìng)鞒小?企業(yè)家和接班人)與「共贏」(整合有用的資源),現(xiàn)在是時(shí)候了。
課程要點(diǎn):
第一天上午:管理商數(shù)
1、如何做好領(lǐng)導(dǎo)者的情商和心智修煉?
2、如何做好360度的人際關(guān)系和人脈資本化?
3、如何培育部屬工作技巧,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展?
4、如何強(qiáng)化執(zhí)行力?讓公司具有不同的價(jià)值觀?
5、如何提升全體員工的專業(yè)素養(yǎng),以支撐公司的戰(zhàn)略目標(biāo)?
第一天下午:管理修煉
1、如何面對(duì)經(jīng)營(yíng)與管理的矛盾、痛苦與掙扎?
2、如何分析國(guó)內(nèi)外的宏觀形勢(shì),把握良機(jī),做好抉擇?
3、如何鑄就企業(yè)家精神與領(lǐng)袖魅力?
4、如何平衡事業(yè)、家庭、個(gè)人之間的沖突與矛盾,讓大家都很幸福?
5、如何凝聚天下英才,為你所用,形成人力杠桿?
第二天上午:經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
1、如何找到領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與樹立正確的經(jīng)營(yíng)理念?
2、如何站在戰(zhàn)略的高度,重新審視管理的重心?
3、如何從業(yè)績(jī)和利潤(rùn)的角度,倒推企業(yè)的戰(zhàn)略管理?
4、如何以全方位的思考+眼光,去管理一個(gè)經(jīng)營(yíng)平臺(tái)?
5、如何用哲學(xué)觀點(diǎn),看待企業(yè)的變革與調(diào)整?
第二天下午:經(jīng)營(yíng)突破
1、戰(zhàn)略和營(yíng)銷應(yīng)該怎么整合,來突破當(dāng)前的瓶頸?
2、商業(yè)模式里有自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力嗎?
3、把顧客服務(wù)好就是「顧客滿意度管理」( CSM )嗎?
4、經(jīng)營(yíng)中,什么叫加法、減法、乘法、除法的平衡管理?
5、在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,我們應(yīng)該怎么蛻變和轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)思路?
第三天上午:運(yùn)籌思維
1、國(guó)際視野和國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀該怎么搭配協(xié)調(diào)?
2、未來的新興產(chǎn)業(yè)跟自己的產(chǎn)業(yè)有什么關(guān)連?技術(shù)孵化又是個(gè)什么概念?
3、如何引進(jìn)外部的智囊團(tuán)隊(duì),給自己公司的變革帶來動(dòng)力?
4、在拐點(diǎn)上,怎么開源節(jié)流?或者并購(gòu)、出售?
5、遇到經(jīng)濟(jì)循環(huán)周期的低谷,能不進(jìn)入價(jià)格戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?
第三天下午:數(shù)據(jù)決策
1、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表這三大報(bào)表,應(yīng)該怎么解讀?
2、重要財(cái)務(wù)比率與指數(shù)分析,又該怎么發(fā)現(xiàn)控制節(jié)點(diǎn)?
3、工廠視覺管理圖表是個(gè)什么工具?
4、看人有工具,用人有方法,有這種性格分析量表嗎?
5、說說統(tǒng)計(jì)圖表中的標(biāo)準(zhǔn)差和變異數(shù)、決策樹、甘特圖。
學(xué)員見證:
通過三天兩夜的學(xué)習(xí),感觸很深,企業(yè)管理要專業(yè)化、精細(xì)化、用好人、制定好戰(zhàn)略;老板要善于用人、放權(quán),敢于承擔(dān)責(zé)任,特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,要管控好財(cái)務(wù),F(xiàn)金是血液,老板永遠(yuǎn)不能讓企業(yè)處于危險(xiǎn)的境地。企業(yè)不在大,而在強(qiáng)。我的目標(biāo)是做百年企業(yè)!
一期班學(xué)員:易事特集團(tuán)股份有限公司(何董)
三天學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快,來學(xué)習(xí)主要是想從中學(xué)到新思維、新模式,課程很多內(nèi)容身同感受,還有很多是企業(yè)的通病。課程學(xué)習(xí)最重要的是落地,這也是聽余世維老師課程的目的,所以回去我會(huì)不斷復(fù)習(xí),并且分享給我的同事,一個(gè)人的精力有限,必須一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才能算成功;帶領(lǐng)隊(duì)伍成功是我的目標(biāo),帶領(lǐng)核心人員成長(zhǎng)也是我的責(zé)任。期待未來有更多機(jī)會(huì)向余老師學(xué)習(xí),得到余老師指導(dǎo),謝謝!
二期班學(xué)員:廣州萬和新電氣股份有限公司(楊總)
經(jīng)過4天3夜的集訓(xùn),有如下體會(huì):一是聽余老師的課程收獲真的很大,對(duì)今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)有很大的幫助;二是對(duì)我新項(xiàng)目南方查實(shí)的戰(zhàn)略定位,尤其是商業(yè)模式的梳理找到了關(guān)鍵點(diǎn);三是堅(jiān)定了在蜂巢社會(huì)和近幾年經(jīng)濟(jì)下行期做“小而精”的企業(yè)理念;四是堅(jiān)定了以匠人精神做好產(chǎn)品本身的信念;五是有了在共享經(jīng)濟(jì)年代產(chǎn)品營(yíng)銷的基本思路。
三期班學(xué)員:南方茶師(廈門)茶業(yè)有限公司(張總)
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型總裁班•黃埔第九期(共兩個(gè)階段)》培訓(xùn)受眾
學(xué)習(xí)對(duì)象:董事長(zhǎng)、總裁、子公司總經(jīng)理、股東級(jí)高管、二代接班人......
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型總裁班•黃埔第九期(共兩個(gè)階段)》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型總裁班•黃埔第九期(共兩個(gè)階段)》所屬專題
企業(yè)轉(zhuǎn)型、
戰(zhàn)略決策、
戰(zhàn)略合并、
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型總裁班•黃埔第九期(共兩個(gè)階段)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
余世維
余世維 博士
余世維教育集團(tuán)董事長(zhǎng)
華人管理教育第一人
中國(guó)企業(yè)十大最具魅力培訓(xùn)師
美國(guó)佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士
美國(guó)哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士
英國(guó)牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后,世界多所著名大學(xué)客座教授