《行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊》課程詳情
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" 現(xiàn)在，新生代伴隨互聯(lián)網(wǎng)思維成長，他們要求自由和自我。傳統(tǒng)的大棒加胡蘿卜的管理方式已經(jīng)無法適用于新生代的管理。可見企業(yè)變革、組織重組、人力資源、團(tuán)隊(duì)管理，都對領(lǐng)導(dǎo)力提出了新的挑戰(zhàn)。
行動(dòng)學(xué)習(xí)在管理項(xiàng)目中有了新的生命力：
管理大師彼得·德魯克是行動(dòng)學(xué)的推崇者：“世界咖啡式深度匯談提供了能將分析轉(zhuǎn)變?yōu)樯羁套兏锏墓ぞ吆蛯⑻觳湃宋锞o密相連的結(jié)構(gòu)。”
通用公司的的杰克·韋爾奇說：通用電器向全世界宣布行動(dòng)學(xué)習(xí)是GE改變成“全球思想、快速轉(zhuǎn)變組織”的主要策略�！叭翰呷毫Α贝賱�(dòng)技術(shù)幫助我們創(chuàng)建了一種每個(gè)人都開始積極參與、每個(gè)人的想法都開始被注意、領(lǐng)導(dǎo)者更多地是促動(dòng)員工而不是控制員工的文化。
管理大師創(chuàng)始人彼得·圣吉說：“促動(dòng)技術(shù)是目前為止遇到的對于我們所有人來說進(jìn)入集體創(chuàng)造最可靠的方法�！�
華潤集團(tuán)董事長陳新華講到：“行動(dòng)學(xué)習(xí)是真正具有華潤特色的組織發(fā)展方式，是華潤核心競爭力的重要組成部分，對于“再造一個(gè)新華潤”一定會起到巨大的推動(dòng)作用。”
為什么這么多管理大師和名人都這么推崇行動(dòng)學(xué)習(xí)帶來的領(lǐng)導(dǎo)力和深刻影響呢？
我們要打破以往的管理方式，提升行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，用發(fā)現(xiàn)員工的內(nèi)在動(dòng)力，正向放大其優(yōu)勢的一種管理手段。而管理者也在其中發(fā)揮教練和促動(dòng)師的角色，通過行動(dòng)學(xué)習(xí)，讓團(tuán)隊(duì)成員自我承擔(dān)責(zé)任，自我行動(dòng)。通過行動(dòng)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目，可以讓團(tuán)隊(duì)成員在管理中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長，最終達(dá)成卓越績效。"


課程大綱：
第一講：領(lǐng)導(dǎo)者正面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
一、領(lǐng)導(dǎo)和管理在新時(shí)代挑戰(zhàn)的定義
游戲互動(dòng)：影響他人
二、行動(dòng)學(xué)習(xí)的定義
案例分享：二八法則


第二講：欣賞式探尋
一、三種關(guān)系
二、員工干活不積極？因?yàn)樗麄兇嬖谶@些信念問題
小組討論：員工抗拒你的安排你該怎么辦
三、欣賞式卓越
游戲互動(dòng)：欣賞卓越的十個(gè)認(rèn)知
四、欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力——發(fā)現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：2018年巔峰體驗(yàn)
五、欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力——夢想
視頻導(dǎo)入：鋼鐵俠的夢想
六、欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力——設(shè)計(jì)
案例導(dǎo)入：飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)
實(shí)戰(zhàn)案例：不同電視臺的商業(yè)競爭
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的商業(yè)畫布
七、欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力——共創(chuàng)


第三講：深度匯談（ORID）
一、深度匯談的四個(gè)環(huán)節(jié)
二、深度演練
小組練習(xí)：每組一個(gè)案例演練


第四講：群策群力（WORKOUT）
一、群策群力——?jiǎng)?chuàng)新管理
視頻導(dǎo)入：《死亡爬行》片段分析
案例分享：飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)
二、群策群力——設(shè)定愿景
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：設(shè)定愿景
三、群策群力——SWOT分析
四、群策群力——承諾
案例導(dǎo)入：馬云和楊元慶的承諾
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：團(tuán)隊(duì)承諾書
五、群策群力——關(guān)鍵行動(dòng)（團(tuán)隊(duì)共創(chuàng).
六、群策群力——城鎮(zhèn)會議
七、群策群力——復(fù)盤
練習(xí)：復(fù)盤的畫布應(yīng)用


第五講：世界咖啡（The World Coffee）
一、世界咖啡：創(chuàng)造集體智慧的匯談
二、思維導(dǎo)圖的制作
游戲互動(dòng)：神奇的大腦
三、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：項(xiàng)目練習(xí)及結(jié)果分享


第六講：開放空間（Open Space）
一、開放空間：捕捉“靈光乍現(xiàn)”的時(shí)刻
二、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：團(tuán)隊(duì)管理困惑的聯(lián)系及成果分享

《行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊》培訓(xùn)受眾
中高層管理者，基層管理者、骨干員工等

《行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊》課程目的
● 幫助企業(yè)未來型領(lǐng)導(dǎo)力的人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)變革的目標(biāo)
● 通過有效提升行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，增加團(tuán)隊(duì)績效
● 理解行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力對自身的價(jià)值
● 掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)工具，可以建設(shè)企業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)文化

《行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊》所屬分類
綜合管理

《行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊》所屬專題
項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理、Project項(xiàng)目管理、學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建與發(fā)展培訓(xùn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師培訓(xùn)、

《行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊》授課培訓(xùn)師簡介

《行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊》報(bào)名服務(wù)流程

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