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從專業(yè)到管理 | 王達峰 | 內訓課 | ||
團隊建設與管理 | 王達峰 | 內訓課 | ||
《呼優(yōu)型管理》——管理重啟與突破 | 王達峰 | 內訓課 | ||
體驗式團隊建設培訓 | 高先林 | 內訓課 | ||
基層團隊建設 | 高先林 | 內訓課 | ||
職業(yè)生涯規(guī)劃 | 王明基 | 內訓課 | ||
M T P(Management Trainning Program) 管理技能訓練 | 王明基 | 內訓課 | ||
創(chuàng)造性解決問題能力訓練 | 王明基 | 內訓課 | ||
打造經理人卓越執(zhí)行力 | 王明基 | 內訓課 | ||
高績效團隊建設 | 王明基 | 內訓課 | ||
管理學概論 (管理學原理) | 王明基 | 內訓課 | ||
經理人九項管理技能 | 王明基 | 內訓課 | ||
職業(yè)經理人全方位能力修煉 | 王明基 | 內訓課 | ||
問題分析與解決 | 蘇進 | 內訓課 | ||
中層管理技能及卓越領導藝術 | 付祥 | 內訓課 | ||
向解放軍學習 | 付祥 | 內訓課 | ||
企業(yè)管理者論道——毛澤東管理之道 | 付祥 | 內訓課 | ||
問題分析解決的金字塔原理 | 付祥 | 內訓課 | ||
系統(tǒng)思考與創(chuàng)新管理 | 付祥 | 內訓課 | ||
愿景驅動——紅色人心管理 | 付祥 | 內訓課 | ||
職業(yè)素養(yǎng)和團隊建設 | 付祥 | 內訓課 | ||
中高層管理干部培訓 | 付祥 | 內訓課 | ||
物業(yè)管理中層執(zhí)行力 | 付祥 | 內訓課 | ||
物業(yè)管理中高層領導執(zhí)行力 | 付祥 | 內訓課 | ||
創(chuàng)新思維與問題分析與問題解決 | 付祥 | 內訓課 | ||
職業(yè)素養(yǎng)與職務禮儀 | 呂新 | 內訓課 | ||
作業(yè)長綜合能力提升 | 張四華 | 內訓課 | ||
問題分析與解決 | 張四華 | 內訓課 | ||
禮儀培訓—關于高級文秘的禮儀培訓課程大綱 | 陳馨賢 | 內訓課 | ||
禮儀素養(yǎng)培訓—新員工入職禮儀培訓 | 陳馨賢 | 內訓課 |
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