《企業(yè)文化“有道”（1天）》課程大綱
授課方法：案例、游戲、角色扮演、頭腦風(fēng)暴
引子案例：為什么他們高薪還會(huì)離職?
第一講、正確認(rèn)識(shí)企業(yè)文化
什么是企業(yè)文化
思考：你的企業(yè)有企業(yè)文化嗎？如果有是什么樣的文化？
企業(yè)文化的三層結(jié)構(gòu).
企業(yè)精神文化
企業(yè)物質(zhì)文化
企業(yè)行為文化


3．現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的企業(yè)文化
4、為什么企業(yè)文化只是被“貼”在墻上？
第二講、如何策劃“活”的企業(yè)文化
1．“活”的企業(yè)文化的特點(diǎn)
2．企業(yè)文化的作用
3．不同成長階段企業(yè)文化創(chuàng)建原則和方法
案例：起步型企業(yè)文化
成長型企業(yè)文化
第三講、如何策劃“活”企業(yè)文化
企業(yè)文化精神層的構(gòu)建方法和原則
企業(yè)文化物質(zhì)層的構(gòu)建方法和原則
企業(yè)文化物質(zhì)層的構(gòu)建方法和原則
案例：科龍企業(yè)文化的塑造
第四講、如何讓文化落地
1．如何營造文化氛圍——組織保證
2、企業(yè)文化不是短期行為——企業(yè)文化戰(zhàn)略規(guī)劃
第五講、企業(yè)文化技巧論
1、如何讓文化體現(xiàn)——實(shí)施方法
2、企業(yè)文化的政績——評價(jià)效果
案例：某集團(tuán)企業(yè)文化構(gòu)建全景案例

《企業(yè)文化“有道”（1天）》課程目的
通過各種教學(xué)方法的組合運(yùn)用，使學(xué)員正確認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的概念、作用、意義；
掌握企業(yè)文化“活”起來的一般原則、方法。

《企業(yè)文化“有道”（1天）》適合對象
企業(yè)中高層、人力資源部人員、企業(yè)文化管理部門人員

《企業(yè)文化“有道”（1天）》課程背景
您的企業(yè)工作氛圍好嗎？
員工是否會(huì)有抱怨？
為什么貼在墻上的“口”號都僅僅是被貼在墻上？
假如您的企業(yè)發(fā)生變故時(shí)，您可以用什么方式凝聚員工？
您的企業(yè)有核心競爭力嗎？

《企業(yè)文化“有道”（1天）》所屬分類
人力資源

《企業(yè)文化“有道”（1天）》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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