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高效管理溝通
添加時間:2013-01-16      修改時間: 2013-01-16      課程編號:100154317
《高效管理溝通》課程大綱
第一篇:溝通認(rèn)知
案例:從1990美國的空難看溝通的重要性
什么是溝通
   例:森林里有一棵大樹倒了,但沒有人聽到,它發(fā)出了聲音沒有?從管理溝通的角度如何來看待?
成功的因素,85%是人際溝通技術(shù),15%是技術(shù)技能
2、溝通三解
明確的目標(biāo),一定的內(nèi)容,一定的載體
溝通的本質(zhì)
表面是信息的表達(dá),實(shí)質(zhì)是情感的傳遞,最本質(zhì)應(yīng)該是表達(dá)正向的關(guān)懷。
案例:視頻中的女性到底想表達(dá)什么?如何讓他滿意?下級向你反應(yīng)他的工作有困難,你是否應(yīng)該指派他人?
  思考:財(cái)務(wù)通知每周一上午九點(diǎn)到十二點(diǎn)報(bào)銷,為何好心辦壞事?
影響溝通的有效性因素
文字因素,聲音、語調(diào),肢體語言的影響。
臉部表情、眼神、手勢、聲音、姿勢、服飾
身體距離與人際交往
  討論:身體距離與心理距離是否關(guān)系?
溝通方式的選擇
口頭方式、書面方式;公開、私人
  案例:從EMC事件看溝通方式選擇
高效溝通的原則
談?wù)撔袨,不要論談個性
  討論:下屬最不喜歡上級哪種說話方式?
  案例:如何運(yùn)用成人式溝通解決小張一家的爭吵。
溝通的態(tài)度:PAC溝通模型
父母型,成人型,兒童型
夫妻間三種溝通意識狀態(tài)
  案例:上下級之間如何運(yùn)用
溝通視窗及運(yùn)用技巧
在公開區(qū)的運(yùn)用技巧
在盲區(qū)的運(yùn)用技巧
在未智區(qū)的運(yùn)用技巧
溝通障礙
案例:布置任務(wù),如何避免溝通漏斗
溝通的漏斗原理
溝通障礙之傳遞方
溝通障礙的傳播管道
溝通障礙的接受方
第二篇:溝通策略
溝通前提——情緒控制
70%是情緒,30%是內(nèi)容
情緒管理五步法
情感溝通與理性溝通
調(diào)整是關(guān)鍵
如何調(diào)整角色
如何調(diào)整方圓
如何調(diào)整期望
如何調(diào)整距離
微笑是通行證
贊美是潤滑劑
直接贊美的技巧
間接贊美的技巧
溝通三環(huán)節(jié)重點(diǎn)
有效表達(dá)與提問
主動傾聽:鸚鵡聽,蝙蝠聽
有效反饋:正面反饋,修正反饋,負(fù)面反饋
高水平溝通:同理性溝通
  案例:如何打動別人
各類型人際風(fēng)格溝通技巧
不同性格類型的人行為表現(xiàn)
不同性格類型間的沖突
各種風(fēng)格間的相互配合和沖突
溝通和團(tuán)隊(duì)合作
說服不同性格類型
學(xué)會優(yōu)勢互補(bǔ),共創(chuàng)最優(yōu)結(jié)果
第三篇:溝通實(shí)踐
向上溝通
向上溝通11項(xiàng)原則
做好下屬的七個建議
向上溝通的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
如何向上司匯報(bào)工作
接受上級分派任務(wù)
向上級提建議
獲得上司的賞識
向下溝通
與下屬解決情緒的五個流程
與下屬溝通的方式
批評下屬的技巧
部屬溝通中不宜說的八句話
輔導(dǎo)與培育下屬
授權(quán)與責(zé)任
與同事溝通
以“服務(wù)理念”對待同事
認(rèn)同第一
換位思考
反求諸已
要討論不要爭論
四種溝通風(fēng)格

《高效管理溝通》課程目的
※ 改進(jìn)學(xué)員觀察、傾聽、回應(yīng)等溝通技巧,創(chuàng)造和諧高效的工作局面;※ 幫助認(rèn)識情感在溝通中的作用,識別并尊重他人的不同;※ 化解、避免跨部門溝通矛盾;※ 贏得上司、下屬和同事的信任;※ 幫助組織創(chuàng)建增長績效的溝通環(huán)境

《高效管理溝通》適合對象
部門經(jīng)理、企業(yè)各層管理人員、團(tuán)隊(duì)成員與部門員工

《高效管理溝通》所屬分類
綜合管理

《高效管理溝通》所屬專題
管理與溝通培訓(xùn)、
《高效管理溝通》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師胡鵬飛老師簡介
胡鵬飛
胡鵬飛
【專業(yè)資質(zhì)】
12年企業(yè)銷售、培訓(xùn)、管理工作經(jīng)驗(yàn)
4年企業(yè)管理、心理學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
中科院心理所心理測量師
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析PDP專業(yè)咨詢師
心理資本健康管理論壇演講嘉賓
【擅長領(lǐng)域】
管理心理學(xué)、壓力與情緒調(diào)整、積極心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)、溝通心理、員工輔導(dǎo)與激勵、中層經(jīng)理管理技能開發(fā)。
【教育及專業(yè)受訓(xùn)背景】
北京大學(xué) 心理學(xué)研究生(人力資源方向)
清華大學(xué) 心理學(xué)(臨床心理方向)研究生班進(jìn)修
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)業(yè)
MBTI人才測評師與職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)
PPT國際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證
在佳能國際,日立電梯,香港人力資源中心,深圳波頓管理咨詢擔(dān)任銷售工程師、大區(qū)經(jīng)理、人力資源副經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān),總經(jīng)理等職位。并作為項(xiàng)目總監(jiān),主導(dǎo)了廣藥集團(tuán)等大型企業(yè)的人力資源咨詢與長年培訓(xùn)項(xiàng)目,積累了豐富的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。其主講的《幸福心理——陽光心態(tài)》系列課程更是受到了比亞迪、富士康集團(tuán)、華僑城等集團(tuán)的一致好評。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·職業(yè)素養(yǎng)與競爭力提升
·高效執(zhí)行力提升
·中層經(jīng)理高效管理三部曲
·90后新生代員工管理與激勵
·員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
·高效執(zhí)行力
·員工輔導(dǎo)與激勵技術(shù)
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