《供應(yīng)鏈沙盤(pán)演練》課程大綱
一 供應(yīng)鏈管理與供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)供應(yīng)鏈強(qiáng)調(diào)的是鏈條上的平衡性,展開(kāi)的切入點(diǎn)是木桶效應(yīng)
低成本供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)與職業(yè)的團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系
績(jī)效考核的作用
---沙盤(pán)的設(shè)置是運(yùn)用鏈條上企業(yè)間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,達(dá)到庫(kù)存平衡、利潤(rùn)均沾的目的,需要讓受訓(xùn)者提供具體的管理訴求
二 采購(gòu)控制我們對(duì)于供應(yīng)商能力的認(rèn)知,主要包括,交期能力、VMI的能力、賬期的能力、研發(fā)(國(guó)產(chǎn)化的能力)、質(zhì)量提升等等
沙盤(pán)演練中,我們對(duì)供應(yīng)商管理的管理將起到重要作用
---平衡計(jì)分卡,是否有對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行打分
---根據(jù)分?jǐn)?shù)的結(jié)果來(lái)判斷供應(yīng)商的具體表現(xiàn),并將對(duì)其進(jìn)行改善
---并將分?jǐn)?shù)共享給我們的財(cái)務(wù)、質(zhì)量、計(jì)劃、生產(chǎn)、銷(xiāo)售部門(mén)
---同時(shí)共享給供應(yīng)商,否則供應(yīng)商永遠(yuǎn)都不知道他哪里做得不好
3、國(guó)際采購(gòu)的前置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)對(duì)供應(yīng)鏈的威脅
此模塊演練將引入數(shù)據(jù)利用結(jié)果并引導(dǎo)受訓(xùn)對(duì)象對(duì)于運(yùn)用數(shù)據(jù)作為管理內(nèi)容,對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行全面管控,借此達(dá)到鏈條上的企業(yè)雙贏的目的。
三 預(yù)測(cè)、計(jì)劃與緊急插單預(yù)測(cè)不等于計(jì)劃,尤其是來(lái)自銷(xiāo)售部門(mén)的數(shù)據(jù),不準(zhǔn)確是他們的主旋律
預(yù)測(cè)需要過(guò)濾,如何過(guò)濾
什么是計(jì)劃數(shù)據(jù)防火墻,我們?nèi)绾未┩阜阑饓?--共享的秘訣在哪里
如何從滾動(dòng)預(yù)測(cè)得到滾動(dòng)的計(jì)劃數(shù)據(jù)
----粗能力計(jì)劃向細(xì)能力計(jì)劃過(guò)渡(SAP功能探析,給您一個(gè)完整的做計(jì)劃的方法)
緊急插單怎么辦,如何協(xié)調(diào)計(jì)劃使生產(chǎn)的計(jì)劃執(zhí)行更緊湊無(wú)縫隙,插單計(jì)劃詳解
此部分是沙盤(pán)的重點(diǎn)
沙盤(pán)演練的時(shí)候應(yīng)注意:
徹底銷(xiāo)售部門(mén)的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的原因,要求有銷(xiāo)售部門(mén)的同事參與模擬演練,演練的同事了解在供應(yīng)鏈上銷(xiāo)售部給予數(shù)據(jù)的誤差
同時(shí)參與的還有計(jì)劃的同事,在接到銷(xiāo)售的銷(xiāo)售預(yù)測(cè),planner對(duì)這預(yù)測(cè)做了些什么樣的調(diào)整、或者是不做調(diào)整直接運(yùn)用到生產(chǎn)線上去
緊接著,需要參與配合的是采購(gòu)部門(mén),buyer下單的原動(dòng)力是誰(shuí)給的
需要提供具體的數(shù)據(jù)
四 研發(fā)部門(mén)的在供應(yīng)鏈里的應(yīng)發(fā)揮的作用及功能1、如何面對(duì)技術(shù)變更
平時(shí),我們技術(shù)研發(fā)工程師應(yīng)出具什么的技術(shù)性資料來(lái)幫助庫(kù)存控制部門(mén)做出合理的判斷,并使損失為最小
沙盤(pán)演練的時(shí)候應(yīng)注意:當(dāng)呆貨(dead stock)出現(xiàn)的時(shí)候,倉(cāng)庫(kù)是否會(huì)把盤(pán)點(diǎn)后得出的并界定為呆貨(dead stock)的貨物的信息傳遞給技術(shù),讓技術(shù)出具對(duì)這些呆貨(dead stock)改良的方案以達(dá)到二次利用的目的----Rework
五 庫(kù)存控制如何設(shè)置安全庫(kù)存
---沙盤(pán):數(shù)學(xué)模型的全功能應(yīng)用-MAD值
周轉(zhuǎn)率,怎么樣才能提高周轉(zhuǎn)率
CI、VMI 的真正核心,是什么怎么做到
什么是庫(kù)存字典,我們?cè)趺蠢脦?kù)存字典才能把我們的庫(kù)存降到最低,把信息系統(tǒng)的作用發(fā)揮到極致,怎么發(fā)揮
--演練的時(shí)候,要求參訓(xùn)對(duì)像對(duì)于他們?nèi)粘2僮鞯男畔⒌墓δ芤巳缰刚,需要IT配合
5、牛鞭效應(yīng),放大的危險(xiǎn)及危害,我們?cè)撛趺醋觯绾谓鉀Q
--沙盤(pán):啤酒游戲
倉(cāng)庫(kù)最大的問(wèn)題就是信息貪污,怎么解決----貨物爆倉(cāng)或虧空的原因
倉(cāng)庫(kù)的分揀(pick up)
演練:
庫(kù)存的問(wèn)題,絕大部分是計(jì)劃的問(wèn)題,在不重復(fù)演練的情況下,請(qǐng)計(jì)劃務(wù)必蒞臨演練現(xiàn)場(chǎng),要求給予協(xié)助
詳細(xì)的庫(kù)存數(shù)據(jù)提供
六 運(yùn)輸與配送我們?cè)趺慈タ己宋覀冞\(yùn)輸供應(yīng)商,什么是真正的第三方物流,保證長(zhǎng)途的運(yùn)輸成本和短途的配送質(zhì)量
----考核的13個(gè)指標(biāo)詳細(xì)解析
及時(shí)率
準(zhǔn)確率
保險(xiǎn)要求
………………
----司機(jī)俱樂(lè)部的幫助,做到剛?cè)岵?jì)
2、外包的具體應(yīng)對(duì),我們運(yùn)輸資料檔案應(yīng)該包含什么
沙盤(pán)演練的目的:
使受訓(xùn)對(duì)像明白,外包的越徹底,我們的控制權(quán)淪喪的就越徹底
當(dāng)我們的期望值與物流提供商提供的服務(wù)落差巨大時(shí)、并且在當(dāng)?shù)卣也坏轿覀兝硐胫械奈锪魈峁┥,我們?yīng)該怎么辦—以培養(yǎng)和扶持來(lái)代替管理
《供應(yīng)鏈沙盤(pán)演練》課程目的
根據(jù)客戶(hù)的對(duì)象而定
1. 先進(jìn)的物流與供應(yīng)鏈管理運(yùn)作組織結(jié)構(gòu)和供應(yīng)鏈管理結(jié)構(gòu)
2. 適應(yīng)需求變化的高效物流控制體系是如何建立與運(yùn)作的
3. 如何通過(guò)物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)制定平穩(wěn)生產(chǎn)計(jì)劃
4. 用高質(zhì)的計(jì)劃、控制,降低各部門(mén)成本,使物流環(huán)節(jié)最優(yōu)化
5. 現(xiàn)代采購(gòu)方法與采購(gòu)技巧
6. 缺貨風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)庫(kù)存的控制
7. 信息化在物流供應(yīng)鏈中的應(yīng)用以及物流部門(mén)的管理
8. 安全庫(kù)存的設(shè)置
9. 提高與完善企業(yè)相關(guān)物流管理人員的綜合能力
《供應(yīng)鏈沙盤(pán)演練》適合對(duì)象
總經(jīng)理、運(yùn)作經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、物流經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、物料主管、采購(gòu)主管、采購(gòu)總監(jiān)、運(yùn)輸主管、庫(kù)存控制經(jīng)理、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、物料管理相關(guān)人員
《供應(yīng)鏈沙盤(pán)演練》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《供應(yīng)鏈沙盤(pán)演練》所屬專(zhuān)題
沙盤(pán):打造卓越的運(yùn)營(yíng)體系、
物流供應(yīng)鏈管理、
供應(yīng)鏈培訓(xùn)、