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中層管理干部如何有效的輔佐上級和指示下級
添加時間:2014-04-22      修改時間: 2014-04-22      課程編號:100162782
《中層管理干部如何有效的輔佐上級和指示下級》課程大綱
第一講:中層管理干部的自我管理
Ø 中層管理干部自檢:可怕的十面鏡子
Ø 價值觀管理:在蒼茫中點燈(案例)
Ø 定位管理:只有確定了方位才有可能準(zhǔn)點到達(dá)(案例)
Ø 目標(biāo)管理:目標(biāo)是用來超越的
Ø 能力管理:用能力獲得尊重(案例)
Ø 責(zé)任管理:如何與企業(yè)同呼吸共命運
Ø 情緒管理:別讓情緒控制你,更別讓壓力折磨你
Ø 心態(tài)管理:心態(tài)是潛伏的魔鬼
Ø 時間管理能力:時間管理是決定個人執(zhí)行力強與弱的必要條件

第二講:中層執(zhí)行力
Ø 戰(zhàn)略理解與中層執(zhí)行的難點
Ø 目標(biāo)分解與困難點的突破
Ø 中層管理干部的8個執(zhí)行要素
Ø “夾心餅”與“棟梁才”
Ø “汗水中層”與“智慧中層”
Ø 案例討論:如何做好執(zhí)行過程中的橋梁和紐帶
Ø 沒有終結(jié)的答案只有永恒的問題
Ø 提升團隊執(zhí)行力的8大途徑(案例)

第三講:向上輔佐與分擔(dān)
Ø 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
Ø 案例討論:領(lǐng)會意圖
Ø 向上輔佐的7個步驟(精講)
Ø 案例:向上溝通
Ø 如何用5步工作法成就上司
Ø 走向“互賴原則”3部曲
Ø 案例:左右為難

四、向下管理
Ø 被忽略的“信任”
Ø 新經(jīng)濟時代下的新管理矩陣
Ø 案例解析:王總的安排
Ø 案例:預(yù)則立,不預(yù)則廢
Ø 案例解析:因人而異,因事施導(dǎo)
Ø 以身作則的重要性
Ø 向下溝通的6個步驟

五、中層領(lǐng)導(dǎo)力
Ø 形成中層管理干部領(lǐng)導(dǎo)模型的5個階段
Ø 如何保持有良好的全員溝通
Ø 案例討論:以激為綱
Ø 步步為贏的團隊管控力
Ø 井然有序的團隊組織力
Ø 帶隊育人的團隊教導(dǎo)力
Ø 激勵下屬的6個步驟(案例)
Ø 布置任務(wù)的4個技巧
Ø 問題員工的管理技巧
化沖突為轉(zhuǎn)機的9個步驟(案例)

《中層管理干部如何有效的輔佐上級和指示下級》適合對象
中層管理人員

《中層管理干部如何有效的輔佐上級和指示下級》課程背景
中層管理干部如同大樹的主要枝干,在企業(yè)中扮演著承上啟下的角色:他們頭上懸著權(quán)力之劍,身上背著績效壓力,還要帶手下這支隊伍,稍有不慎就可能焦頭爛額。當(dāng)然,公司也給他們留出了自由發(fā)揮的空間,他們的挑戰(zhàn)與機遇共存,要想成為一名稱職的中層管理干部,必須修煉中層生存的本領(lǐng)。現(xiàn)代企業(yè)不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想,缺乏的是有效的執(zhí)行力。然而企業(yè)執(zhí)行能力的高低往往取決于公司的中堅力量,評價企業(yè)執(zhí)行力關(guān)鍵看中層,因為中層是企業(yè)的中梁砥柱,是連接大腦(經(jīng)營層)與手腳(一線員工)的中樞。
本課程融合了心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、組織行為學(xué)、剖析根源直擊本質(zhì)、運用深入淺出的案例和幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,幫助中層管理干部掌握如何有效的輔佐上級和指示下級的本領(lǐng)。

《中層管理干部如何有效的輔佐上級和指示下級》所屬分類
人力資源

《中層管理干部如何有效的輔佐上級和指示下級》所屬專題
中層管理技能提升MTP-中層管理培訓(xùn)、中層管理技能培訓(xùn)、中層部門主管培訓(xùn)經(jīng)理人培訓(xùn)、中層部門主管培訓(xùn)專題、
《中層管理干部如何有效的輔佐上級和指示下級》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師蔣巍巍老師簡介
蔣巍巍
蔣巍巍
北京大學(xué)國家軟實力課題組成員
中國民營企業(yè)“團隊建設(shè)與管理”領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)顧問
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心、上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院EDP講師
常年專注于“中國式團隊建設(shè)”與“企業(yè)執(zhí)行力”提升研究
著作:
《打造高績效團隊》、《影響團隊執(zhí)行力的八大根源》、《成長力》、《沖突管理》、《左右逢源》、《當(dāng)執(zhí)行遇上人情》《跟FBI學(xué)閱人術(shù)》等書籍。
《哈佛商業(yè)評論》、《麥肯錫季刊》、《世界經(jīng)理人》等一流財經(jīng)媒體專欄撰稿人。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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