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《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升
添加時(shí)間:2014-04-24      修改時(shí)間: 2014-04-24      課程編號(hào):100162968
《《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升》課程大綱
第一講 班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
本講主題:韓老師從十五年的工作經(jīng)歷,十年的管理培訓(xùn)/咨詢經(jīng)驗(yàn)中,提煉出基層管理人員管理技能提升的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出高效班組建設(shè)的三大原則和三大工具,即學(xué)即用。
本講內(nèi)容:
Ø 生產(chǎn)基層怎么管?
Ø 高效班組建設(shè)的三大原則
Ø 與上級(jí)有不同意見(jiàn),怎么辦?
Ø 擔(dān)任班組長(zhǎng)前后,工作角色有哪些變化?
Ø 檢驗(yàn)自己是合格的班組長(zhǎng)嗎?
案例:全國(guó)優(yōu)秀班組管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)視頻學(xué)習(xí)
討論:質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的原因是什么?如何降低質(zhì)量缺陷與質(zhì)量事故?

第二講 班組質(zhì)量問(wèn)題解決步驟
本講主題:據(jù)統(tǒng)計(jì),班組長(zhǎng)遇到80個(gè)問(wèn)題/天,要拍板50個(gè)問(wèn)題/天,每年要處理1萬(wàn)多個(gè)問(wèn)題,因此出色的班組長(zhǎng),必須具有出色的解決問(wèn)題的能力,其中質(zhì)量問(wèn)題比例最高,為了確保每日質(zhì)量水平不下降,在異常發(fā)生時(shí)如何處理?如何規(guī)范地、步調(diào)一致地解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題,是本講的主要內(nèi)容。
本講內(nèi)容:
Ø 班組長(zhǎng)處理問(wèn)題的迷失
Ø 生產(chǎn)問(wèn)題的類(lèi)型
Ø 解決問(wèn)題的方法
Ø 現(xiàn)代解決問(wèn)題的步驟
Ø 現(xiàn)代解決問(wèn)題的工具
Ø 現(xiàn)代解決問(wèn)題的基礎(chǔ)
討論:現(xiàn)代解決問(wèn)題的工具中,應(yīng)用最多的是哪些,工具應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)介紹?

第三講 產(chǎn)品品質(zhì)提升實(shí)戰(zhàn)技能
本講主題:傳統(tǒng)的產(chǎn)品品質(zhì)一直處于被動(dòng)的管理狀態(tài),比如:監(jiān)督、檢查、考核等,形成員工和管理者相互博弈,如何培養(yǎng)自覺(jué)的質(zhì)量意識(shí),形成持續(xù)改善的習(xí)慣和管理風(fēng)格,是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理長(zhǎng)治久安的路徑。
本講內(nèi)容:
Ø 產(chǎn)品品質(zhì)提升的五面鏡子
Ø 望遠(yuǎn)鏡——如何在工作中,多跨出一步,形成相互支援系統(tǒng),滿足客戶需求
Ø 放大鏡——如何關(guān)注細(xì)節(jié),杜絕缺陷發(fā)生
Ø 現(xiàn)場(chǎng)不良品的深層次來(lái)源是什么?標(biāo)桿企業(yè)的做法是什么?
Ø 后視鏡——如何做好檢查、反饋?
Ø 多棱鏡——學(xué)會(huì)全局意識(shí)和系統(tǒng)思考的方法以解決質(zhì)量問(wèn)題
Ø 平面鏡——如何設(shè)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn),并充分運(yùn)用工作標(biāo)準(zhǔn),降低不良率?
Ø 提升產(chǎn)品品質(zhì)的基礎(chǔ)——如何讓班組快樂(lè)工作?
討論:你的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有哪些“防錯(cuò)”設(shè)計(jì)?還需要哪些“防錯(cuò)”設(shè)計(jì),降低不良品?

《《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升》課程目的
轉(zhuǎn)變觀念,使班組長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己在質(zhì)量控制中的價(jià)值;
了解質(zhì)量事故發(fā)生的根源和規(guī)律;
掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的步驟與方法;
運(yùn)用質(zhì)量控制技術(shù),指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)管理,提高產(chǎn)品合格率;
提升生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理綜合能力。


《《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升》適合對(duì)象
   生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管、班組長(zhǎng)

《《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升》所屬專(zhuān)題
TQM質(zhì)量管理、班組長(zhǎng)管理技能提升、QMS質(zhì)量管理體系培訓(xùn)、班組長(zhǎng)培訓(xùn)、全面質(zhì)量管理培訓(xùn)、一線班組長(zhǎng)管理技能培訓(xùn)、班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任力提升培訓(xùn)、
《《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師韓鵬飛老師簡(jiǎn)介
韓鵬飛
韓鵬飛
現(xiàn)任中國(guó)機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)外聘管理專(zhuān)家
中關(guān)村軟件協(xié)會(huì)外聘專(zhuān)家
阿米巴模式中國(guó)推廣專(zhuān)家
美國(guó)愛(ài)迪思學(xué)院認(rèn)證講師
組織變革、組織治療中國(guó)專(zhuān)家
多家企業(yè)管理顧問(wèn)

背景介紹
工科學(xué)士 管理學(xué)碩士
著名生產(chǎn)管理專(zhuān)家,和君咨詢有限公司資深咨詢師!镀髽I(yè)管理》、《經(jīng)理人》、《價(jià)值中國(guó)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工程》的專(zhuān)欄提供者和高級(jí)顧問(wèn)、《中外管理》、《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《企業(yè)技術(shù)進(jìn)步》、《東方企業(yè)家》等雜志和刊物的自由撰稿人。
具有多年中國(guó)企業(yè)的生產(chǎn)管理咨詢/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)成長(zhǎng)和制造業(yè)發(fā)展有深刻理解。專(zhuān)注于“智造系統(tǒng)”模式在中國(guó)本土企業(yè)的研究和實(shí)踐。
擔(dān)任和君咨詢生產(chǎn)管理、績(jī)效管理、管理系統(tǒng)建設(shè)公開(kāi)課主講講師之一。


主講課程
《管理系統(tǒng)建設(shè)》
《績(jī)效保障體系》
《團(tuán)隊(duì)凝聚力》
《TTT培訓(xùn)》
《現(xiàn)場(chǎng)挖金》生產(chǎn)班組長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)
《應(yīng)用才是真功夫》生產(chǎn)班組長(zhǎng)質(zhì)量管理能力提升培訓(xùn)
《質(zhì)量防火墻》質(zhì)量檢驗(yàn)員質(zhì)量管理能力提升培訓(xùn)方案


授課風(fēng)格
   韓老師的課程擁有以下幾個(gè)特點(diǎn):簡(jiǎn)明易學(xué)、直接、引人入勝、幽默風(fēng)趣而且一針見(jiàn)血、內(nèi)容實(shí)用有效、注重實(shí)際操作、突出實(shí)戰(zhàn)性、理順?biāo)季S并系統(tǒng)化、傳授最新、最先進(jìn)并且有效的方法與經(jīng)驗(yàn)。他最大的魅力是用“心”在講課,聽(tīng)他的課程是一種享受,必定能使學(xué)員業(yè)績(jī)提升,獲益良多!
   語(yǔ)速穩(wěn)健。以案例分析、模擬實(shí)驗(yàn)、小組討論及練習(xí)等方式啟發(fā)思維、提高課堂氣氛。不單使學(xué)員們感受到輕松、愉快的課堂氣氛,更能使學(xué)員們真正學(xué)到所需的知識(shí)!
   
   
部分經(jīng)典咨詢/培訓(xùn)案例:
   先后主持或參與的項(xiàng)目(不限以下)中國(guó)移動(dòng)、大唐集團(tuán)、中集集團(tuán)、南車(chē)集團(tuán)、北車(chē)集團(tuán)、三一重工、徐工集團(tuán)、濰柴動(dòng)力、鞍鋼集團(tuán)、福建能源、中國(guó)電力科學(xué)研究院、華北電力、旋極科技、華北電力、航天一院、中國(guó)農(nóng)機(jī)、中國(guó)煤機(jī)、中國(guó)機(jī)械研究院、世茂科技、星光集團(tuán)、北人研究所、石家莊電力、洛陽(yáng)一拖、洛陽(yáng)軸承、中信重機(jī)、新飛冰箱、焦作平光、許繼集團(tuán)、河南金丹、美的集團(tuán)、七匹狼、亞太汽車(chē)、山東聚豐、濟(jì)南三星、天津津樂(lè)園、天津大橋道、天津天際、唐山五洲金行、愛(ài)信汽車(chē)、圣雪大成、貴州新太乙、南國(guó)藥業(yè)、南京真知味、成都高屯子、成都文盛、成都金忠、寧夏伊品、寧夏恒產(chǎn)、新疆眾和、浙江青蓮、陽(yáng)泉盛達(dá)等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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班組建設(shè)與班組相關(guān)培訓(xùn)師
張平亮
  • 培訓(xùn)師:張平亮
  • 所在地:無(wú)錫
  • 企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)師
楊相杰
  • 培訓(xùn)師:楊相杰
  • 所在地:濮陽(yáng)
  • 中原油田分公司技師創(chuàng)新協(xié)會(huì)常務(wù)委員
班組建設(shè)與班組相關(guān)公開(kāi)課
◆ 了解現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法 ◆ 了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧 ◆ 了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法 ◆ 有效的提高生...
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一線班組長(zhǎng)管理相關(guān)培訓(xùn)師
王鵬舉
  • 培訓(xùn)師:王鵬舉
  • 所在地:北京
  • 汽車(chē)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)管理專(zhuān)家
錢(qián)宏峰
  • 培訓(xùn)師:錢(qián)宏峰
  • 所在地:北京
  • 松下中國(guó)認(rèn)證精益IE培訓(xùn)師
一線班組長(zhǎng)管理相關(guān)公開(kāi)課
◆ 了解現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法 ◆ 了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧 ◆ 了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法 ◆ 有效的提高生...
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一線班組長(zhǎng)管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
全面質(zhì)量管理培相關(guān)培訓(xùn)師
王鵬舉
  • 培訓(xùn)師:王鵬舉
  • 所在地:北京
  • 汽車(chē)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)管理專(zhuān)家
牛盛安
  • 培訓(xùn)師:牛盛安
  • 所在地:東莞
  • 實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專(zhuān)家
全面質(zhì)量管理培相關(guān)公開(kāi)課
Ø 通過(guò)二天的研修,使參加人員掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成;Ø 理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑,消除頭緒繁雜的困惑,最終實(shí)現(xiàn)高度簡(jiǎn)潔化和...
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