《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》課程大綱
授課時(shí)間：2天
第一部分：新員工的角色認(rèn)知及自我定位
1、新進(jìn)人員在企業(yè)扮演什么樣的角色
A、企業(yè)任命的角色；
B、自我塑造的角色；
C、經(jīng)典案例分享、探討。
2、新進(jìn)人員的職責(zé)權(quán)限如何界定？
A、職責(zé)權(quán)限是公司高層賦予的
B、職責(zé)權(quán)限是傳統(tǒng)的交接方式存在；
C、職責(zé)權(quán)限是自我爭(zhēng)取的。
D、經(jīng)典案例分享、探討。
第二部分：什么是正確的觀念和積極的心態(tài)
1、什么是正確的觀念和積極的心態(tài)？
A、案例論證正確的觀念和積極的心態(tài)對(duì)人生有什么有利的影響；
B、為什么要建立正確的觀念和積極的心態(tài)。
2、正確的觀念和積極的心態(tài)從哪里來(lái)？
A、常問(wèn)自己一些開(kāi)心的話題；
B、回想一些美好的情景；
C、時(shí)刻心存感激和贊美；
D、找個(gè)值得仿效的榜樣等等。
第三部分：什么職業(yè)人應(yīng)具備的十二種心態(tài)
1、強(qiáng)烈的企圖心；
2、自信心；
3、永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀；
4、保持生命的彈性；
5、充滿熱情/忱；
6、做事認(rèn)真；
7、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷提升自己；
8、建立良好的人際關(guān)際；
9、歸零的心態(tài)；
10、100%承擔(dān)責(zé)任；
11、開(kāi)放的心態(tài)；
12、愛(ài)與付出。
經(jīng)典案例對(duì)上述十二種心態(tài)進(jìn)行精辟講解。
第四部分：自我薪水/報(bào)酬的來(lái)源
1、請(qǐng)思考自我薪水/報(bào)酬來(lái)源于誰(shuí)？
A、您在為誰(shuí)工作？
B、您工作快樂(lè)嗎？
C、你相信人間有天堂和地獄嗎？
D、人的命！七分靠努力、三分天注定。
2、努力工作后，薪水、報(bào)酬的回饋！
A、水到渠成的原理；
B、經(jīng)典案例分享。
第五部分：進(jìn)新員工為什么不想承擔(dān)責(zé)任？
1、拋出經(jīng)典案例進(jìn)行研討、剖析
2、分組進(jìn)行研討結(jié)果發(fā)言
3、培訓(xùn)講師進(jìn)行歸納、總結(jié)！
4、提煉出不想承擔(dān)責(zé)任背后的真正癥結(jié)；
5、視頻觀看承擔(dān)責(zé)任案例
第六部分：承擔(dān)責(zé)任的三個(gè)維度
1、對(duì)自己的工作/公司100%負(fù)責(zé)
A、為什么要做自己的工作/公司100%負(fù)責(zé)；
B、工作承擔(dān)責(zé)任是必須的；
2、對(duì)自己人生100%負(fù)責(zé)
A、對(duì)自己為什么要承擔(dān)100%責(zé)任；
B、我的人生我做主；
3、對(duì)自己的家庭100%負(fù)責(zé)
A、因?yàn)閷?duì)家庭負(fù)責(zé)是你的義務(wù)也是你的責(zé)任；
B、因?yàn)榧彝ナ悄愎ぷ?事業(yè)的后盾；
C、因?yàn)橛辛思彝サ臏嘏�、支持，你�?huì)如魚(yú)得水？
第七部分：知行合一落實(shí)責(zé)任——責(zé)任行為的實(shí)踐
1、多做一點(diǎn)：
A、多做不吃虧
B、下班是工作的開(kāi)始
2、用心一點(diǎn)：
A、用心就是全心全意。
B、“用心”從“心”開(kāi)始
3、勤奮一點(diǎn)：
A、懶惰，受傷的是自己。
B、沒(méi)有天生的懶人
C、請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》
4、高效一點(diǎn)；
A、快魚(yú)吃慢魚(yú)
B、集中注意力
C、列出計(jì)劃表
D、不要瞎忙乎
5、合作一點(diǎn)；
A、合作就是力量
B、散沙變?nèi)^
C、眾人劃槳開(kāi)大船
第八部分：100%責(zé)任檢驗(yàn)的三把游標(biāo)卡尺
1、堅(jiān)守承諾
A、為什么要學(xué)會(huì)承諾；
B、承諾的力量(視頻演示)。
2、結(jié)果導(dǎo)向
A、結(jié)果是什么；
B、個(gè)人、企業(yè)為什么要做結(jié)果；
C、結(jié)果的三大假象。
3、決不放棄
A、什么是決不放棄（視頻演示）
B、提煉精髓。
第九部分：團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
1、什么是團(tuán)隊(duì)；
2、案例論證團(tuán)隊(duì)作用及威力；
3、群體及團(tuán)伙的講解；
4、企業(yè)中存在的群體/團(tuán)伙會(huì)給企業(yè)帶來(lái)什么樣災(zāi)難；
5、團(tuán)隊(duì)跟群體/團(tuán)伙之間的對(duì)比
第十部分：執(zhí)行力解剖
1、拋出什么是執(zhí)行力的問(wèn)題點(diǎn)
2、眾說(shuō)紛紜對(duì)執(zhí)行力的看法、想法及觀點(diǎn)
3、引用世界五百?gòu)?qiáng)的CEO對(duì)執(zhí)行力的衡量
4、執(zhí)行力的全面解釋
5、經(jīng)典案例來(lái)論證執(zhí)行力的概念
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》課程目的
1、改變自己的心智模式，在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己的心態(tài)，實(shí)現(xiàn)自己的角色轉(zhuǎn)換。
2、認(rèn)識(shí)職場(chǎng)人士為什么要“職業(yè)化”，如何“職業(yè)化”，應(yīng)該從哪些方面“優(yōu)化”。
3、理清頭緒，做好規(guī)劃，開(kāi)始行動(dòng)，并知道“我該如何職業(yè)化”，“我將從哪里開(kāi)始
4、深刻明白，提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義。
5、深知在工作的過(guò)程當(dāng)中如何保持超級(jí)陽(yáng)光心態(tài)。
6、在工作和生活的過(guò)程當(dāng)中如何去做一個(gè)100%承擔(dān)責(zé)任的人。
7、系統(tǒng)而全面的解決新員工入職后所面臨的種種問(wèn)題！
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》適合對(duì)象
新進(jìn)員工
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》課程背景
員工是企業(yè)生存與發(fā)展之本，一流的企業(yè)可以造就優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀的員工也能成就一流的企業(yè)。中國(guó)的眾多國(guó)有大型企業(yè)在充滿競(jìng)爭(zhēng)日益成熟的市場(chǎng)環(huán)境下，經(jīng)過(guò)幾年的歷練，在運(yùn)營(yíng)管理和制度建設(shè)上已日趨完善，越來(lái)越多的管理者為了保持企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)，開(kāi)始關(guān)注于企業(yè)員工核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，各部門(mén)的一線員工不僅僅需要具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，同時(shí)也需要具備職業(yè)化的工作行為與習(xí)慣，因此，目前眾多成功企業(yè)的高層管理者均十分注重對(duì)新員工進(jìn)行職業(yè)化工作行為與習(xí)慣的訓(xùn)練，以培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的職業(yè)化的隊(duì)伍。
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》課程特色
采用啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、經(jīng)典案例分享、視頻觀看、小組討論、角色扮演等等
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》所屬分類
特色課程
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》所屬專題
職業(yè)化塑造、
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、
贏在職場(chǎng)--職業(yè)化、
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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