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精益與六西格瑪培訓(xùn)
添加時(shí)間:2014-10-23      修改時(shí)間: 2014-10-23      課程編號:100169062
《精益與六西格瑪培訓(xùn)》課程大綱
課程時(shí)間: 5天 每天上午9:30-12:00 下午:13:00-16:30

課程大綱 :


一、精益起源與精益的五項(xiàng)基本原則
精益的概念、起源與TPS
價(jià)值流與價(jià)值流程圖分析
浪費(fèi)、常見的7種浪費(fèi)
識別客戶增值與非增值(CVA & NVA)
看不見的浪費(fèi)、利用價(jià)值流圖來尋找20%的浪費(fèi)
拉動(dòng)、推式生產(chǎn)系統(tǒng)
持續(xù)改善(Kaizen).

二、豐田精益管理的執(zhí)行與實(shí)施
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及其實(shí)施
精益制造的14項(xiàng)管理原則
借助豐田的模式建立精益的學(xué)習(xí)型企業(yè)

三、精益供應(yīng)與精益供應(yīng)鏈
什么是精益供應(yīng)與供應(yīng)鏈管理?
精益供應(yīng)鏈與普通供應(yīng)鏈的不同
精益供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略管理
精益供應(yīng)鏈的預(yù)測與計(jì)劃管理
精益供應(yīng)鏈的流程與信息管理
精益供應(yīng)鏈的績效測量與管理

四、精益與六西格瑪
企業(yè)為何需要6 Sigma: 戰(zhàn)略、目標(biāo)與愿景
精益六西格瑪改善過程與改進(jìn)模型
完整案例分享
踏上精益六西格瑪之旅

五、六西格瑪 – 定義階段
定義項(xiàng)目的范圍與目標(biāo)
確定主要的衡量指標(biāo)
確定次要的衡量指標(biāo)
項(xiàng)目管理–項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建立、團(tuán)隊(duì)成員選擇、項(xiàng)目計(jì)劃與筆記本、行動(dòng)條款登(AIR)、溝通交流計(jì)劃、有效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議等
定義階段的總結(jié)和應(yīng)完成的工作

六、六西格瑪 – 測量階段
工藝過程探尋 – 整體與局部工藝流程圖、因果分析圖、XY Matrix矩陣圖
基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué) – 數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)收集、測量的中心趨勢、理解與測量方差
圖表分析工具 –點(diǎn)圖、柏拉圖、柱狀圖、運(yùn)行圖/時(shí)間序列圖、XY關(guān)系圖
測量系統(tǒng)的驗(yàn)證 – 統(tǒng)計(jì)過程控制SPC、變量數(shù)據(jù)與量具、屬性數(shù)據(jù)與量具
測量階段的總結(jié)和應(yīng)完成的工作

七、六西格瑪 – 分析階段
工藝能力能否達(dá)到期望 – 平均值與變化性
圖表分析 – XY關(guān)系圖:點(diǎn)圖、箱型圖、散點(diǎn)圖;多重變量法、矩陣圖、相關(guān)性及回歸分析
分析的工具:假設(shè)檢驗(yàn)、置信區(qū)間、P-值、T-值
分析階段的總結(jié)和應(yīng)完成的工作

八、六西格瑪 – 改善階段
改善階段總覽
試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE) – 定義、計(jì)劃、案例研究(普通的)、分析(圖表的與統(tǒng)計(jì)的)
改善階段的總結(jié)和應(yīng)完成的工作

九、六西格瑪 – 控制階段
控制階段總覽與控制要素 – 控制計(jì)劃、文件(標(biāo)準(zhǔn)操作流程SOPs、培訓(xùn)文件、工作支持)、審查清單、改正措施
防錯(cuò)與改善
控制圖: 控制圖類型、特殊原因檢測
項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化與提交

十、六西格瑪項(xiàng)目簡報(bào)
項(xiàng)目簡報(bào)1-3
項(xiàng)目簡報(bào)4-6

項(xiàng)目簡報(bào)7-10

《精益與六西格瑪培訓(xùn)》課程目的
企業(yè)運(yùn)作的目標(biāo)是通過持續(xù)的消除浪費(fèi)并提升生產(chǎn)制造工藝流程及產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)水平以向客戶提供完美的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的內(nèi)部增值過程。本課程介紹了精益系統(tǒng)及方案 – 精益的概念、識別浪費(fèi)、價(jià)值流分析、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、精益管理的執(zhí)行、精益供應(yīng)與精益供應(yīng)鏈,同時(shí)本課程還深入介紹了6 Sigma的概念及導(dǎo)入、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建立、DMAIC – 項(xiàng)目問題的定義、測量方法及工具、問題的分析方法及工具、改進(jìn)的方式方法及工具及流程控制的方法與工具等,通過對6Sigma項(xiàng)目實(shí)施過程中各階段的工具與方法的掌握與使用并充分運(yùn)用理論講解、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等教學(xué)方法使學(xué)員可以充分掌握與運(yùn)用精益與6個(gè)西格瑪?shù)南冗M(jìn)理念與方法工具為企業(yè)的精益及最高品質(zhì)目標(biāo)服務(wù),從而發(fā)展企業(yè)成為世界級的運(yùn)作與管理!

《精益與六西格瑪培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《精益與六西格瑪培訓(xùn)》所屬專題
六西格瑪六西格瑪綠帶標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、
《精益與六西格瑪培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳亮老師簡介
陳亮
陳亮
團(tuán)隊(duì)管理與成長顧問、營銷管理顧問、團(tuán)隊(duì)開發(fā)與訓(xùn)練導(dǎo)師、TTT培訓(xùn)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師國家職業(yè)資格認(rèn)證、OTE組織人才開發(fā)培訓(xùn)師、TTD團(tuán)隊(duì)開發(fā)式訓(xùn)練培訓(xùn)師,并經(jīng)受專業(yè)的教練技術(shù)系統(tǒng)訓(xùn)練榮任MCC(Management Coach Course管理教練)及RCC(Registered Corporate Coach企業(yè)教練),接受大量的心理學(xué)、NLP、NLP簡快療法、催眠療法、九型人格等課程研修與學(xué)習(xí),中華講師網(wǎng)、總裁培訓(xùn)網(wǎng)等全國30多家咨詢機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師。
 實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景
陳亮先生有著豐富的營銷與管理經(jīng)驗(yàn),曾持續(xù)在醫(yī)療行業(yè)某知名企業(yè)(涉及生產(chǎn)、全國分銷、進(jìn)出口貿(mào)易)從事一線銷售代表、區(qū)域營銷管理、市場管理、人力資源、組織變革等基層及高管工作,后轉(zhuǎn)型成為知名咨詢機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、高級合伙人,期間從事房地產(chǎn)業(yè)工作,調(diào)研了大量的地產(chǎn)企業(yè)、樓盤及銷售人員,F(xiàn)為職業(yè)培訓(xùn)師、項(xiàng)目運(yùn)營顧問。
經(jīng)過系統(tǒng)的心理學(xué)專業(yè)與工商管理專業(yè)研習(xí)后,結(jié)合多年的管理與營銷工作實(shí)踐,成功開發(fā)出管理與營銷實(shí)戰(zhàn)課程,在培訓(xùn)中廣受企業(yè)與學(xué)員歡迎:華為(IT產(chǎn)品龍頭企業(yè),繼2005年起,連續(xù)二十余期團(tuán)隊(duì)課程);蜂星電訊(運(yùn)營商產(chǎn)品集團(tuán)企業(yè),繼2007年起,連續(xù)12期營銷與團(tuán)隊(duì)管理課程);和天集團(tuán)(IT產(chǎn)品集團(tuán)化分銷公司,2009年?duì)I銷團(tuán)隊(duì)顧問);東大智能(交通系統(tǒng)IT與工程公司,2010年內(nèi)部管理顧問)。為保證課程切合當(dāng)前企業(yè)實(shí)際情況,一直與企業(yè)保持伙伴式服務(wù):多次參與了企業(yè)管理咨詢與顧問團(tuán)隊(duì)服務(wù);多次主持與課題關(guān)聯(lián)的研討會(huì)、銷售團(tuán)隊(duì)管理、品牌運(yùn)作等具體工作。
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