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高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
添加時間:2014-10-23      修改時間: 2014-10-23      課程編號:100169238
《高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》課程大綱
參加人員
來自一個企業(yè)的高層管理者及領(lǐng)導(dǎo)者(包括董事會成員)
培訓(xùn)方式
l 實戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過當(dāng)場教練指導(dǎo),針對學(xué)員進行提升和突破,達到立竿見影的效果
l 經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進行錘煉學(xué)員,使學(xué)員在安全的情況下,進行提升自我
l 濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻給學(xué)員,使學(xué)員在短時間內(nèi)達到高效的學(xué)習(xí)效果
l 師生互動升華:在真誠的環(huán)境下,師生積極互動,有學(xué)員感人肺腑的收獲

人數(shù)要求
不超過30人(否則會影響效果)

培訓(xùn)時間
2日

課程大綱

模塊一、開篇-課程介紹
課程目標:不是來聽講傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識的;
是來經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練而是當(dāng)場提升能力的
課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影
課程收獲:對領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解,及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力
期望管理:溝通期望,達成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果

模塊二、基本定義及要素
什么是領(lǐng)導(dǎo)力?-- 管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力要求
管理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系與區(qū)分
問題和挑戰(zhàn)分析:你缺失了什么領(lǐng)導(dǎo)力?
超越領(lǐng)導(dǎo)力:超越管理和領(lǐng)導(dǎo)界限,為職業(yè)經(jīng)理人打造系統(tǒng)的能力
超越領(lǐng)導(dǎo)力的模型體系
超越領(lǐng)導(dǎo)力的七大技能
超越領(lǐng)導(dǎo)力的測評體系

模塊三、檢驗?zāi)愕念I(lǐng)導(dǎo)力
問題和挑戰(zhàn)分析:面對全業(yè)務(wù)運營模式,你缺失了什么領(lǐng)導(dǎo)力?
領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)場模擬:領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)場模擬,全員參與
展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力:每個人展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力
導(dǎo)師點評你的領(lǐng)導(dǎo)力:導(dǎo)師對每種人進行點評,得到新的感悟
測評你的領(lǐng)導(dǎo)力:用超越領(lǐng)導(dǎo)力標準體系,對自我的領(lǐng)導(dǎo)力進行剖析,找出差距

模塊四、市場力:市場導(dǎo)向,戰(zhàn)略定位
什么是市場力?
在市場千變?nèi)f化的形勢下,市場力成為公司價值體現(xiàn)一個重要要素
職業(yè)經(jīng)理者的市場力要求和標準
職業(yè)經(jīng)理市場力的測評體系
市場力測評:按照市場力體系進行自我測評
市場力的自我反思:現(xiàn)場模擬中我們的市場力如何?
提升市場力的方式方法
l 外部市場千變?nèi)f化,你應(yīng)該如何應(yīng)對?
l 職業(yè)經(jīng)理要掌握市場的核心要素和主要趨勢
l 市場導(dǎo)向,如何進行?
l 戰(zhàn)略思維:如何定位,才能抓住客戶?
l 市場應(yīng)變,我們?nèi)绾螢榭蛻魟?chuàng)造價值?

模塊五、目標力:高立目標,超越對手
目標力的定義
在市場競爭的殘酷條件下,目標力的重要性
目標力與市場力的有機聯(lián)系
職業(yè)經(jīng)理者的目標力要求和標準
職業(yè)經(jīng)理目標力的測評體系
目標力測評:按照市場力體系進行自我測評
目標力的自我反思:現(xiàn)場模擬中我們的目標力如何?
提升目標力的方式方法
l 戰(zhàn)略愿景:市場導(dǎo)向,我們?nèi)绾沃贫钊伺d奮的愿景?
l 戰(zhàn)略目標:為了實現(xiàn)愿景,我們要達到的戰(zhàn)略目標是什么?
l 高目標、高挑戰(zhàn):如何制定不同挑戰(zhàn)的目標體系
l 公司目標、部門目標的相互關(guān)系
l 目標管理:如何確保我們實現(xiàn)我們的目標?

模塊六、創(chuàng)新力:創(chuàng)新思維,挖掘優(yōu)勢
創(chuàng)新力的定義
在競爭異常激烈的情況下,創(chuàng)新力的重要性
職業(yè)經(jīng)理者的創(chuàng)新力要求和標準
職業(yè)經(jīng)理創(chuàng)新力的測評體系
創(chuàng)新力測評:按照市場力體系進行自我測評
創(chuàng)新力的自我反思:現(xiàn)場模擬中我們的創(chuàng)新力如何?
提升創(chuàng)新力的方式方法
l 創(chuàng)新創(chuàng)造價值:你如何進行創(chuàng)新?
l 為了創(chuàng)造更好的效益,你如何改變過去的做法?
l 團隊創(chuàng)新:你如何應(yīng)用團隊的力量進行創(chuàng)新
l 創(chuàng)新陷阱:如何進行避免?
創(chuàng)新力模擬體驗

模塊七、績效力:績效為上,結(jié)果說話
什么是績效力?
在公司要發(fā)展的前提下,績效力的重要性
職業(yè)經(jīng)理者的績效力要求和標準
職業(yè)經(jīng)理績效力的測評體系
績效力測評:按照市場力體系進行自我測評
績效力的自我反思:現(xiàn)場模擬中我們的績效力如何?
提升績效力的方式方法
l 檢驗一切,是否創(chuàng)造價值?
l 從思考到行動:創(chuàng)造價值的本質(zhì)
l 從行動到結(jié)果:一切以結(jié)果說話
l 榜樣的力量:做績效力的代表
l 明確期望:期望的力量
l 標準制定,達到共識
l 結(jié)果評估,反饋提升
l 控制風(fēng)險:減少無用功和無用的行為

模塊八、點燃力:激發(fā)下屬,斗志昂揚
點燃力的定義
在面臨各種壓力的情況下,點燃力的重要性
職業(yè)經(jīng)理者的點燃力要求和標準
職業(yè)經(jīng)理點燃力的測評體系
點燃力測評:按照點燃力體系進行自我測評
點燃力的自我反思:現(xiàn)場模擬中我們的點燃力如何?
提升點燃力的方式方法
l 對癥下藥:四種下屬,四種激發(fā)對策
l 信任為上:如何建立信任
l 榜樣的力量:成為一個具有激情的點燃人
l 如何激發(fā)團隊: 團隊的激發(fā)模式
l 激勵員工的7個步驟
2 為員工畫個自己的“金餅”
2 確定一個明確的目標
2 樹立員工的信心
2 明確如果目標達到,他們能得到什么
2 創(chuàng)造積極參與的工作環(huán)境
2 激發(fā)他們的熱情
2 及時獎勵
模塊九、發(fā)展力:發(fā)展自我,提升他人
發(fā)展力的定義
在人員能力缺失的情況下,發(fā)展力的重要性
職業(yè)經(jīng)理者的發(fā)展力要求和標準
職業(yè)經(jīng)理發(fā)展力的測評體系
發(fā)展力測評:按照發(fā)展力體系進行自我測評
發(fā)展力的自我反思:我們的發(fā)展力如何?
提升發(fā)展力的方式方法
l 思路決定出路:學(xué)習(xí)是一種信仰!
l 發(fā)展自我:做學(xué)習(xí)者的榜樣
2 自我認知:知己者明!
2 開放分享:大膽開放,承認自己的不足
2 積極反饋:敢于接受對自己的反饋,并積極感激
2 馬上改變:接到反饋后,及時改變,再主動接受反饋
2 不斷成長:做最好的學(xué)習(xí)力的代表者
l 發(fā)展他人:
2 明確下屬的需求
2 得到下屬的信任
2 分析下屬的需要
2 分析下屬的意愿
2 分析下屬的能力
2 關(guān)心下屬的發(fā)展規(guī)劃
2 協(xié)助下屬的發(fā)展路徑
2 積極做下屬的教練
2 反饋的力量
2 積極肯定下屬的成長
2 提出更高的期望
2 促進下屬的行動
教練式反饋訓(xùn)練

模塊十、融合力:融合團隊,共同成功
融合力的定義
全業(yè)務(wù)運營模式下,融合力的重要性
職業(yè)經(jīng)理者的融合力要求和標準
職業(yè)經(jīng)理融合力的測評體系
融合力測評:按照融合力體系進行自我測評
融合力的自我反思:我們的融合力如何?
提升融合力的方式方法
l 知己:了解自我
l 知彼:傾聽他人
l 均衡:掌握好矛盾和沖突
l 融合:優(yōu)勢互補,融合成功

模塊十一、超越領(lǐng)導(dǎo)力的實戰(zhàn)演練
實戰(zhàn)演練的目的
實戰(zhàn)演練的內(nèi)容
實戰(zhàn)演練的標準
實戰(zhàn)演練的流程
實戰(zhàn)演練的評比
實戰(zhàn)演練的反思

模塊十二、總結(jié)與提升
超越領(lǐng)導(dǎo)力的總結(jié)
你要帶走的精華
你要行動的要領(lǐng)

《高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》課程目的
通過公司核心團隊的積極參與,本項目將幫助你實現(xiàn)下列目標:
l 積極向上的高層溝通
l 對企業(yè)現(xiàn)狀達成共識,增強管理團隊對企業(yè)的信心
l 認知七個領(lǐng)導(dǎo)力維度上的領(lǐng)導(dǎo)力差距,掌握提升方法
l 從領(lǐng)導(dǎo)力維度探討企業(yè)的變革方向
l 制定下一步行動計劃,并落實到個人和團隊


《高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》所屬分類
綜合管理

《高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》所屬專題
團隊建設(shè)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)團隊經(jīng)營、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
《高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師談煒老師簡介
談煒
談煒
北京大學(xué)光華管理學(xué)院 MBA
北京彼得·德魯克管理學(xué)院特聘講師
美國耶比歐企業(yè)管理咨詢有限公司特聘講師
國際教練聯(lián)合會(ICF)認證教練
資深室內(nèi)體驗式管理培訓(xùn)師
職業(yè)背景:
曾 任 新浪網(wǎng)無線運營中心 產(chǎn)品總監(jiān) 雙灣科技運營部 部門經(jīng)理
聯(lián)想信息服務(wù)事業(yè)部 項目經(jīng)理 王府井百貨集團 采購經(jīng)理
97年本科畢業(yè),13年職場歷練后以全職身份進入培訓(xùn)行業(yè)。曾在新浪、聯(lián)想、王府井百貨等知名公司從事企業(yè)管理工作超過9年,行業(yè)涉及電信、互聯(lián)網(wǎng)、金融、商業(yè)零售等,對國企、外企、民企的組織結(jié)構(gòu)和運作模式都有較深程度的了解。從事過運營管理、營銷策劃、產(chǎn)品創(chuàng)意、零售采購、現(xiàn)場管理等職能工作,積累了豐富的行業(yè)及管理經(jīng)驗。

授課風(fēng)格:
  既重生動、幽默的表,更重實操、務(wù)實的里。在詼諧的課堂氣氛下,不但講明管理的知識和技能是什么,并且指導(dǎo)如何使用那些經(jīng)得起檢驗的工具和方法,便于學(xué)員解決實際問題。
  以情景互動、體驗式培訓(xùn)見長,擅長在課程中穿插案例場景及管理游戲,將管理問題融入學(xué)員愉悅的活動中,通過學(xué)員親身體驗引發(fā)深層思考,通過心態(tài)面的調(diào)整引發(fā)行動面的改進。

主講課程:
《雙重使命的考驗》 針對跨部門協(xié)作的室內(nèi)體驗式培訓(xùn)
《從決策到執(zhí)行寶山掘金》 針對企業(yè)的管理決策層的室內(nèi)體驗式培訓(xùn)
《新任經(jīng)理管理技巧實務(wù)》 基層經(jīng)理核心管理技巧
《八項基本管理技能》 中層經(jīng)理的實操技能
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 用教練的思路、教練的技巧實現(xiàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)
《核心激勵技巧》 使下屬自愿去做并發(fā)揮潛能
《溝通與沖突管理》 通過溝通化解沖突
《團隊的五種機能障礙》 團隊常見問題的化解技巧
《時間管理與績效潛能》 時間管理與提高工作效率的技巧
《創(chuàng)意思考》 針對產(chǎn)品、策劃人員的創(chuàng)新思維課程

重點客戶:(排名不分先后)
中國移動、中國聯(lián)通、國家電網(wǎng)、中石油、中海油、海南航空、蒙牛、華融中投、三一重工、葵花藥業(yè)、北藥集團、新浪網(wǎng)、空中網(wǎng)、大唐電信、中興、神州數(shù)碼、東軟、海爾、海信、李寧服飾、巴蒂米蘭服飾、愛國者、Twinbays、Hikvision、Freseniuskabi等等。

客戶感言:
   兩天的學(xué)習(xí),讓我們這些新經(jīng)理人理清了自己的思路,看到了未來的目標和方向。謝謝談老師,您是我們的指路人。
——空中網(wǎng) 劉經(jīng)理
   謝謝談老師,談老師講課風(fēng)度翩翩,語言幽默。讓大家在笑聲中心靈得到了啟迪。而且講的很多提高個人的方法都很實用,能立刻改善工作狀態(tài),很好。
——神州數(shù)碼 李經(jīng)理
   以前聽過的很多企業(yè)培訓(xùn)都是結(jié)論性的,都很抽象難以理解,無法運用到企業(yè)。談老師的課直奔主題,很實用,F(xiàn)場互相熱烈,真正的學(xué)到了很多的東西。
――愛國者 宋經(jīng)理
   系統(tǒng)的聽完談老師的課程之后,我們公司從上而下都發(fā)生了翻天覆地的變化,談老師不愧是實戰(zhàn)派加實力派的軍師。我由衷的感謝談老師的精彩演講為我們公司帶來的新變化。
―― 東軟 原經(jīng)理
   在這段時間我實踐了您給我講的時間管理方法,效果非常好。感謝您的無私教育,毫不夸張的說這會讓我受益終生的!謝謝!
―― 新浪網(wǎng) 李經(jīng)理
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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·目標與計劃管理
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·教練式領(lǐng)導(dǎo)的技能——教練式領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練
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  • 培訓(xùn)師:田淼
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  • 所在地:杭州
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  • 所在地:深圳
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