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醫(yī)護(hù)人員的卓越形象與禮儀風(fēng)范
添加時(shí)間:2014-11-04      修改時(shí)間: 2014-11-04      課程編號(hào):100169902
《醫(yī)護(hù)人員的卓越形象與禮儀風(fēng)范》課程大綱
一、中國(guó)的醫(yī)護(hù)禮儀需要建全:
1、中國(guó)醫(yī)護(hù)界技術(shù)技能已達(dá)到一定水準(zhǔn),“醫(yī)護(hù)禮儀的風(fēng)范與卓越的形象”正需要塑造。
2、中國(guó)醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)與國(guó)際水準(zhǔn)相差無(wú)幾,軟實(shí)力(人的綜合素質(zhì))有待提高。
3、中國(guó)醫(yī)護(hù)教學(xué)模式中最缺的是:醫(yī)風(fēng)醫(yī)德教育。

二、醫(yī)護(hù)人員稱之為白領(lǐng):
1、全世界人群劃分中,醫(yī)護(hù)界被列為白領(lǐng)階層。白領(lǐng)指的不是有錢,而是有文化。
2、世界名人中不少是從醫(yī)出身,孫中山、魯迅、郭沫若及國(guó)外一些元首們;從醫(yī)人士人才多。
3、醫(yī)護(hù)人士是高風(fēng)亮節(jié),最富有愛(ài)心;在高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里度過(guò)自己光輝的一生(白求恩、林巧稚、鐘南山等)。

三、抗擊SARS的奮戰(zhàn)和國(guó)際援助中,醫(yī)護(hù)界人士的形象得到極大的提升:
1、對(duì)外國(guó)際援助對(duì)內(nèi)抗擊SARS的戰(zhàn)斗中醫(yī)護(hù)界人士成了當(dāng)今時(shí)代的“最可愛(ài)的人”。醫(yī)患關(guān)系得到友好和改進(jìn)。
2、中國(guó)政府給了醫(yī)護(hù)界最高評(píng)價(jià),新近出臺(tái)一系列醫(yī)藥政策,實(shí)際給了最有力的支持。
3、江澤民同志任“南丁格爾”中國(guó)區(qū)名譽(yù)主席,副總理吳儀同志全面負(fù)責(zé)和關(guān)心醫(yī)療衛(wèi)生工作。

四、角色定位:
1、我們是第三產(chǎn)業(yè)大軍中的一支“別動(dòng)隊(duì)”,服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于患者、服務(wù)于患者家屬的人群。
2、我們的產(chǎn)品就是服務(wù)。服務(wù)品牌是各類醫(yī)院的拳頭產(chǎn)品,服務(wù)產(chǎn)品永不倒。
3、我們工作對(duì)象不是土地,不是機(jī)器,而是“人”——患者。人性化的產(chǎn)品更要人性化的服務(wù)。

五、形象依附于服務(wù),服務(wù)塑造著形象。醫(yī)護(hù)人士必具備:
1、醫(yī)護(hù)界人士的素質(zhì)代表著醫(yī)院的形象。
2、醫(yī)護(hù)界人士的形象體現(xiàn)出醫(yī)院的實(shí)力和服務(wù)的質(zhì)量。
3、患者接受了你就是接受了醫(yī)院,接受了至高無(wú)上的愛(ài)。

六、醫(yī)護(hù)界人士的口才:
1、醫(yī)護(hù)界人士的語(yǔ)言技能應(yīng)是出眾的(應(yīng)幫助醫(yī)護(hù)界人士提高語(yǔ)言的“敬語(yǔ)、暖語(yǔ)、謙語(yǔ)、妙語(yǔ)”的技能)。
2、醫(yī)護(hù)界人士的語(yǔ)言技巧應(yīng)是超群的(醫(yī)學(xué)院至今沒(méi)設(shè)語(yǔ)言學(xué),一句美好的良言等同一張絕妙的良方)。
3、醫(yī)護(hù)界人士必需學(xué)會(huì)“交談、交流、交涉、交鋒”的語(yǔ)言基本功,應(yīng)對(duì)各種各樣的場(chǎng)景與對(duì)象。

七、醫(yī)護(hù)界人士的行為要大眾化、規(guī)范化:
1、醫(yī)護(hù)界人士的行為學(xué)尚未成熟但很重要。個(gè)人的習(xí)慣行為一定要改造成醫(yī)護(hù)界人士的職業(yè)行為、團(tuán)隊(duì)的行為。
2、醫(yī)護(hù)界人士的行為需要高品位化還要大眾化。(高品位化和大眾化的案例)
3、醫(yī)護(hù)界人士的行為需要規(guī)范化同時(shí)需要隨意化。親情化。

八、醫(yī)護(hù)界人士的禮儀風(fēng)范:
1、禮儀是醫(yī)護(hù)界人士素質(zhì)里的核心素質(zhì),努力塑造好給患者美好的第一印象……
2、禮儀風(fēng)范是醫(yī)護(hù)界人士必備的素質(zhì)和教養(yǎng)。禮儀風(fēng)范能說(shuō)得出更能做得到。學(xué)會(huì)展示的方法、手段和技巧。
3、醫(yī)護(hù)界人士的個(gè)人習(xí)俗禮儀:體聲不外響、體毛不外露、體味不外泄、內(nèi)衣不外穿及行為準(zhǔn)則等。

九、醫(yī)護(hù)界人士的外包裝:
1、如何打造好您給他人形象的高分值。
2、容貌、發(fā)型、著裝如何修飾,如何搭配(醫(yī)院中、生活里、家庭親友間這三者的區(qū)別與劃分)。
3、努力掌握好TOP原則,不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同對(duì)象如何去應(yīng)變又如何塑造自我。用無(wú)聲的語(yǔ)言征服人。

《醫(yī)護(hù)人員的卓越形象與禮儀風(fēng)范》所屬分類
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《醫(yī)護(hù)人員的卓越形象與禮儀風(fēng)范》所屬專題
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
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4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師范智老師簡(jiǎn)介
范智
范智
范智先生的社會(huì)兼職和榮譽(yù):
中國(guó)現(xiàn)代禮儀學(xué)學(xué)者 中國(guó)禮儀師導(dǎo)師 中國(guó)禮儀聯(lián)盟主席
中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì).中國(guó)培訓(xùn)聯(lián)盟終身名譽(yù)主席
北京大學(xué)國(guó)家軟實(shí)力課題組特聘研究員
榮獲全球禮儀十強(qiáng)華人講師之一榮耀者
榮獲中國(guó)旅游飯店60年發(fā)展史貢獻(xiàn)人物名人殊榮
2003年元旦在法國(guó)巴黎榮獲《世界金鑰匙組織中國(guó)區(qū)顧問(wèn)》
2007年榮獲世界飯店協(xié)會(huì)頒發(fā)的金領(lǐng)袖勛章
范老師在全國(guó)服務(wù)業(yè)中名列前茅,是國(guó)家莊旅游局出版的《中國(guó)旅游飯店60年發(fā)展史貢獻(xiàn)人物名人錄》被載入歷史史冊(cè)。
范老師也在中國(guó)飯店業(yè)中《打造中國(guó)精品酒店》創(chuàng)中國(guó)第一,世界第一。
范智先生出于上世紀(jì)30年代,共和國(guó)第一代舞蹈家和體育專家,北京國(guó)智美禮儀文化工作室創(chuàng)始人,中國(guó)禮儀師導(dǎo)師,中國(guó)禮儀聯(lián)盟主席,中國(guó)服務(wù)學(xué)領(lǐng)軍人物。
1956年開(kāi)始,一直從事人體美學(xué)的教育與研究,是最早加入中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)成為共和國(guó)第一代舞蹈家。此間常為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及中外貴賓擔(dān)任專場(chǎng)演出和擔(dān)任隨員服務(wù)工作,同時(shí)培養(yǎng)出大批舞蹈家。
1980年由組織分配調(diào)入體育學(xué)院,用科學(xué)的技術(shù)與美妙的藝術(shù)培養(yǎng)出體操名將代表中國(guó)第一次參加在美國(guó)洛杉磯舉辦的第23屆奧運(yùn)會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光載譽(yù)而歸。
1987年以來(lái),先后培育出國(guó)家級(jí)的時(shí)裝模特、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞全國(guó)冠軍。1990年亞運(yùn)會(huì)后為全國(guó)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)出成千上萬(wàn)神采奕奕、風(fēng)度翩翩的禮儀小姐,給中國(guó)職業(yè)增添了一道美麗光彩的萬(wàn)花園。半個(gè)世紀(jì)來(lái)致力于禮儀學(xué)、服務(wù)學(xué)的鉆研,彌補(bǔ)了我國(guó)教育忽視教做人和做事的品德教育,多項(xiàng)成就受到社會(huì)的認(rèn)可與贊揚(yáng)而被載入史冊(cè)。
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