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以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù)
添加時(shí)間:2014-12-08      修改時(shí)間: 2014-12-08      課程編號:100171866
《以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù)》課程大綱
如何讓員工更加積極主動工作?如何讓團(tuán)隊(duì)更有凝聚力?如何讓企業(yè)管理更有成效?如何讓員工更有創(chuàng)意完成難題?如何利用我們的潛意識去為我們服務(wù),找到更多更好的解決辦法?如何讓客戶與我們更好達(dá)成合作?……
  
確實(shí),隨著信息化和全球化的發(fā)展,世界的各個(gè)角落都發(fā)生著翻天覆地的變化,管理界也在進(jìn)行著一場深刻的革命。從過去的工業(yè)化流水線流程管理轉(zhuǎn)化為如何讓員工創(chuàng)造性地運(yùn)用知識,激發(fā)潛力,即在對企業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理的同時(shí),如何挖掘員工的潛力,發(fā)揮主觀能動性成為企業(yè)能否在激烈的市場競爭中保持優(yōu)勢和基業(yè)常青的關(guān)鍵。
  
教練技術(shù)就是在這種社會背景下孕育并迅速發(fā)展起來的,其精髓就是企業(yè)在整體戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,充分了解和滿足員工的自我追求和夢想,幫助他們設(shè)立目標(biāo)、厘清現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)更多的可能性并積極持續(xù)地采取行動來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、展現(xiàn)自我價(jià)值。這時(shí),企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)者的身份從傳統(tǒng)意義上的員工工作的監(jiān)督者、推動者變?yōu)閱T工實(shí)現(xiàn)自我夢想、展示個(gè)性、追求卓越的鼓勵(lì)者和支持者,即從原來的“對事不對人”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“對人不對事”。
一個(gè)高效的以解決方案為中心的教練的工作,就如同一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動教練,一個(gè)正在工作的培訓(xùn)師或者一個(gè)寫字的老師一樣,他是一個(gè)強(qiáng)有力的支持者,通過運(yùn)用系統(tǒng)化的工具幫助被教練者實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
教練技術(shù)是關(guān)于如何持續(xù)提升企業(yè)(組織)員工表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的成長系統(tǒng)
教練技術(shù)是支持員工發(fā)掘潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織目標(biāo)的學(xué)問

課程目標(biāo)
成果精準(zhǔn)工具—在每次教練談話中,和當(dāng)事人達(dá)成有效目標(biāo),使人們清晰地理解自己的方向。
將人們從負(fù)面的思維中解放出來——許多人被負(fù)面的信念困擾,寸步難行。
創(chuàng)造性結(jié)果—一系列系統(tǒng)性工具幫助員工在解決問題時(shí)引導(dǎo)創(chuàng)造力的迸發(fā)。
作出有效選擇--當(dāng)你處在事業(yè)和生活的某個(gè)階段,無法做出關(guān)鍵的抉擇時(shí),教練會鼓勵(lì)并幫助你掌握一些工具,來支持和鼓舞你獲得創(chuàng)造力、成果和效率等;
探索生命的意義--以解決方案為中心的教練技術(shù),能夠跟你一起探索成功在你生命當(dāng)中的意義。教練是你的搭檔,他幫助你明白你能夠過一種完滿的、有個(gè)性的、專業(yè)的生活。教練就是幫助你對你的生命負(fù)責(zé)任,確保你真正能夠發(fā)揮你的潛力。

課程特色
1課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合成人學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣。
2 課程內(nèi)容全面,實(shí)例豐富,演繹方式多樣,是企業(yè)管理者必備的管理工具課程。
3 培訓(xùn)講師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),個(gè)人親和力強(qiáng),授課風(fēng)格輕松,使學(xué)員在輕松的氛圍下,充分掌握課程內(nèi)容,必將推動企業(yè)的管理能力與效率提升發(fā)揮重要作用。
授課方式

課程大綱
我們深信,您投入課程的精力和費(fèi)用將在工作和生活中得到巨大回報(bào)!

一、什么是教練?教練的定義,來源和發(fā)展趨勢。
二、教練的角色,教練的基本功。
三、教練的要點(diǎn):邏輯層次:(這個(gè)模型揭示了促進(jìn)員工變革與成長的根本所在。)
四、人們的恐懼:四個(gè)小鬼
五、運(yùn)用教練系統(tǒng)的整體流程:
Ø 開場技巧:建立親和感
Ø 明確與設(shè)定目標(biāo)的工具
Ø 探索人的動機(jī)水平
Ø 了解溝通的后設(shè)程序
Ø 了解世界價(jià)值觀文化
Ø 對成功的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)
Ø 運(yùn)用教練方法,創(chuàng)造性體驗(yàn)
Ø 制定行動計(jì)劃與實(shí)施
六、應(yīng)用一:目標(biāo)分解與計(jì)劃
Ø 老師示范與學(xué)員練習(xí)
七、應(yīng)用二:聚焦式會談法
Ø 老師示范與學(xué)員練習(xí)
八、應(yīng)用三:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
Ø 老師示范與學(xué)員練習(xí)
九、應(yīng)用三:基于價(jià)值觀的自我形象法
Ø 老師示范與學(xué)員練習(xí)
十、應(yīng)用四:快速決策法
Ø 老師示范與學(xué)員練習(xí)



《以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù)》課程目的
成果精準(zhǔn)工具—在每次教練談話中,和當(dāng)事人達(dá)成有效目標(biāo),使人們清晰地理解自己的方向。
將人們從負(fù)面的思維中解放出來——許多人被負(fù)面的信念困擾,寸步難行。
創(chuàng)造性結(jié)果—一系列系統(tǒng)性工具幫助員工在解決問題時(shí)引導(dǎo)創(chuàng)造力的迸發(fā)。
作出有效選擇--當(dāng)你處在事業(yè)和生活的某個(gè)階段,無法做出關(guān)鍵的抉擇時(shí),教練會鼓勵(lì)并幫助你掌握一些工具,來支持和鼓舞你獲得創(chuàng)造力、成果和效率等;
探索生命的意義--以解決方案為中心的教練技術(shù),能夠跟你一起探索成功在你生命當(dāng)中的意義。教練是你的搭檔,他幫助你明白你能夠過一種完滿的、有個(gè)性的、專業(yè)的生活。教練就是幫助你對你的生命負(fù)責(zé)任,確保你真正能夠發(fā)揮你的潛力。


《以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù)》所屬分類
特色課程

《以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù)》所屬專題
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
《以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師羅瀾老師簡介
羅瀾
羅瀾
國家職業(yè)經(jīng)理人研究中心特聘講師
美國培訓(xùn)協(xié)會(AACTP)國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師
GEC 資深講師

個(gè)人簡介Brief Introduction
曾任GEC專職顧問、講師,咨詢等行業(yè)作為企業(yè)顧問工作十多年,足跡遍及外資企業(yè)、國資、中小企業(yè),在其咨詢與培訓(xùn)生涯中,為多家企業(yè)提供過系統(tǒng)管理咨詢和培訓(xùn)。
近年來,羅老師專注于企業(yè)管理領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他成功地將美國先進(jìn)的“教練技術(shù)”與企業(yè)管理實(shí)踐結(jié)合起來,擅長于針對職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習(xí)慣、素質(zhì)和管理技能進(jìn)行訓(xùn)練,在國內(nèi)領(lǐng)先開發(fā)了《成就自己、輔佐上級》、《基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)下屬》、《培訓(xùn)流程體系建設(shè)》、《培訓(xùn)講師體系搭建》、《培訓(xùn)課程體系搭建》、《高效工作方法》等品牌課程,主講的課程還有《目標(biāo)管理》、《時(shí)間管理》、《有效決策》《卓有成效的管理者》等。

授課風(fēng)格Training Style
從問題入手,以實(shí)際解決客戶問題為根本訴求,授課風(fēng)格正統(tǒng)又不失幽默。強(qiáng)調(diào)互動性和學(xué)員的參與,并配有大量案例,所授課程即有理論高度,又有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,廣受企業(yè)界好評。課程注重系統(tǒng)性與專業(yè)性,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行案例剖析,讓學(xué)員可以拿著方法得以有效運(yùn)用。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
羅瀾老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·卓有成效的管理者
·有效決策
·時(shí)間管理
·目標(biāo)管理
·打造高績效完美團(tuán)隊(duì)
·成功人士的七個(gè)好習(xí)慣
·八項(xiàng)基本管理技能——從專業(yè)人士到管理者的必修課
·基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)下屬
·輔佐上級、成就自己
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