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經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下銀行（公司）的變革管理

添加時間：2014-12-25 修改時間： 2014-12-25 課程編號:100172996

《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下銀行（公司）的變革管理》課程大綱

第一講變革管理的內(nèi)容
1. 什么是變革管理
2. 變革管理的必要性
3. 變革管理的對象
4. 變革管理的模式
5. 變革管理的基本方法
6. 為什么現(xiàn)在銀行要變革管理——主動vs.被動

第二講變革管理的基本條件
1. 從優(yōu)秀到卓越
2. 市場的競爭壓力
3. 最高領(lǐng)導層的變更
4. 強化機制，重塑企業(yè)文化
案例：某國際銀行因變而衰，因衰再變的過程

第三講變革管理的基本原則
1. 兩手都要抓，兩手都要硬——公司文化＋員工熱情
2. 積極，有效的溝通
3. 充分發(fā)掘中層干部的積極性
4. 做好迎接變革過程中的突發(fā)事件

第四講 5大變革管理的方式
1. 戰(zhàn)略變革
2. 結(jié)構(gòu)變革
3. 技術(shù)變革
4. 流程變革
5. 企業(yè)文化變革
案例：延續(xù)第二講的同一案例去延展說明5大變革方式和其中交叉關(guān)系

第五講變革管理的6大步驟
1. 變革的緊迫感
2. 強有力領(lǐng)導下的遠景規(guī)劃
3. 有效傳達這種遠景規(guī)劃
4. 消除變革的障礙
5. 獎勵，提升，培養(yǎng)能夠幫助企業(yè)達到遠景規(guī)劃的員工
6. 將變革后的成果制度化
分組討論：借用課堂上使用的案例，如果學員來設計這個公司的變革，按照這些步驟，會采用什么實際方法。

第六講如何界定變革管理成功與否
1. 喚醒員工的積極性與參與感
2. 形成一種內(nèi)生型的自主性
3. 信息以及管理方式能及時的傳遞
4. 客戶的認可度

《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下銀行（公司）的變革管理》所屬分類

戰(zhàn)略管理

《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下銀行（公司）的變革管理》所屬專題

銀行金融行業(yè)培訓、企業(yè)變革管理、對外經(jīng)濟貿(mào)易課程、企業(yè)轉(zhuǎn)型、銀行窗口服務禮儀培訓、銀行客戶投訴抱怨處理技巧、銀行服務禮儀培訓、工廠精細化管理、

《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下銀行（公司）的變革管理》內(nèi)訓服務流程

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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后，我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點，對授課方案進行調(diào)整

3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓，在職工作輔導培訓等培訓手段

4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓顧問的角度設計課程，解決實際問題，實現(xiàn)高度針對性和實用性

6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解，制定切合實際的培訓計劃，將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用

7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用，替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率

8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值，我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估，并實時跟進培訓改進

授課培訓師杜浩老師簡介

杜浩

專家介紹
加拿大多倫多大學MBA,加籍華人.先后服務于加拿大皇家銀行等多家不同的國際金融機構(gòu)和行業(yè)，主要負責海外并購業(yè)務并針對并購后公司的流程重組，精簡機構(gòu)，架構(gòu)重組，戰(zhàn)略調(diào)整，新的產(chǎn)品規(guī)劃／投產(chǎn)，流程優(yōu)化，公司變革的項目。豐富的金融行業(yè)工作及培訓經(jīng)驗�，F(xiàn)任某外資銀行中國區(qū)革新部高級經(jīng)理有著十余年項目管理經(jīng)驗。國際經(jīng)驗涵蓋美國、加拿大、英國、中國、香港，使杜老師能以流利的中英文從國際的視野深入淺出的傳授實戰(zhàn)課程。

核心課程

經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下公司的變革管理
矩形公司架構(gòu)內(nèi)的項目管理和變革
被市場倒逼的銀行流程優(yōu)化管理
如何在矩形公司里和最高層溝通

課程特色

杜老師的授課風格幽默，輕松，理論與實例結(jié)合，通過多元化的授課形式，配合教練式提問技巧，引發(fā)學員自主思考，尋找解決問題的方法。

成功案例

在加拿大皇家銀行并購英國的一家信托公司過程中，通過流程再造為公司節(jié)省30%的運營成本。
金融危機后，在本行的整體戰(zhàn)略，架構(gòu)變革的管理中，在保持人員數(shù)量不變的情況下，對總／分行10個部門的100多崗位進行了重新調(diào)整，提高了22%的工作效率。

本課程可以提供內(nèi)訓，查看培訓師詳細信息

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