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《激勵(lì)性薪酬模式設(shè)計(jì)咨詢式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
添加時(shí)間:2015-03-19      修改時(shí)間: 2015-03-19      課程編號(hào):100176798
《《激勵(lì)性薪酬模式設(shè)計(jì)咨詢式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱》課程大綱
課程背景:
衡量一個(gè)企業(yè)的成功與否,不是規(guī)模、不是資金、不是技術(shù)、不是老板的戰(zhàn)略正確,而是員工的薪酬和滿意度。這是美國(guó)最近2年管理學(xué)大師提出的觀點(diǎn)。為什么我們的員工沒(méi)有工作激情?為什么我們總是留不住人才? 我們應(yīng)該付多少薪資才是合理?如何實(shí)現(xiàn)薪酬激勵(lì)效能最大化,使人力資本得到有效的發(fā)揮;如何建立對(duì)內(nèi)滿足員工,對(duì)外又有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系,這關(guān)系到員工隊(duì)伍的穩(wěn)定和企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。因此如何建立內(nèi)部公平與外部競(jìng)爭(zhēng)的薪酬體系是所有企業(yè)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。

課程收益:
1、 協(xié)助學(xué)員分別從宏觀視野、微觀視角了解薪酬系統(tǒng)設(shè)計(jì)的背景與前景;
2、 掌握薪酬設(shè)計(jì)方法及相關(guān)原則,避免運(yùn)作中的誤區(qū);
3、使學(xué)員基于企業(yè)的獨(dú)特環(huán)境從實(shí)際出發(fā),掌握崗位價(jià)值分析的方法、薪酬調(diào)查、市場(chǎng)
分位值確定、制定薪酬政策、制度、標(biāo)準(zhǔn)以及調(diào)薪的原則等;
4、使學(xué)員能自行設(shè)計(jì)出一套合乎本土化的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系或是對(duì)現(xiàn)有薪酬系統(tǒng)做出局部修正,使企業(yè)的薪酬系統(tǒng)的總操作成本合理化、回報(bào)率最大化,持續(xù)提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效與員工滿意度。

課程特色:
1、 系統(tǒng)性 -- 兼顧短-中-長(zhǎng)期激勵(lì)規(guī)劃的系統(tǒng)課程
2、 工具性 -- 學(xué)習(xí)操作一套完整的人力資本價(jià)值評(píng)估工具
3、 針對(duì)性 -- 針對(duì)性的課程開(kāi)發(fā),真正做到講你想聽(tīng)的,給你所想要的
4、 科學(xué)性 -- 對(duì)標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入,充分了解各崗位薪酬最新動(dòng)態(tài)
5、 實(shí)操性 -- 精選案例深入講解,完全符合參訓(xùn)企業(yè)特色,極具借鑒性
6、 真實(shí)性 -- 課程案例不講“故事”,只講經(jīng)典咨詢案例
7、 實(shí)戰(zhàn)性 -- 設(shè)計(jì)針對(duì)性實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)來(lái)消化課程知識(shí)
8、 趣味性 -- 小班授課、分組研討、情景模擬、案例教學(xué)

課程對(duì)象:
1、 總經(jīng)理
2、 人力資源總監(jiān)
3、 人力資源經(jīng)理
4、 薪酬經(jīng)理
5、 薪酬主管
6、 薪酬專員
課 時(shí):
2-3天,每天6小時(shí)

課程大綱
時(shí)間
課程模塊
課程內(nèi)容
第一天
上午

第一部分:全面認(rèn)識(shí)薪酬管理
1. 案例:薪酬之痛
2. 薪酬在人力資源管理中的作用
3. 薪酬不等同于報(bào)酬
4. 薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論
1) 馬斯洛需求激勵(lì)
2) ERG理論
3) 雙因子理論
4) 期望理論
5) 公平理論
6) 強(qiáng)化理論
5. 案例討論:薪酬還是心愁
6. 薪酬管理的原則
7. 薪酬管理的目的
8. 薪酬構(gòu)成與功能
9. 3P薪酬管理模式
10. 薪酬管理發(fā)展的新趨勢(shì)
工具:
1. 某企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)模式
2. 3P薪酬模型


第二部分:企業(yè)薪酬的主要問(wèn)題

1. 案例討論:高薪為何沒(méi)有高效
2. 無(wú)規(guī)范的薪酬制度
3. 有薪酬制度,但僵化
4. 激勵(lì)不足
5. 與貢獻(xiàn)無(wú)關(guān)
6. 職位無(wú)差異
7. 案例:“羅德曼”設(shè)計(jì)薪酬
工具:
1、薪酬要素模型

第一天
下午
第三部分:薪酬分配框架設(shè)計(jì)

1. 擬定薪酬策略
2. 案例:IBM與微軟的薪酬設(shè)計(jì)
3. 討論:薪酬該向哪部分人傾斜
4. 案例:奇克菲力薪酬設(shè)計(jì)
5. 企業(yè)發(fā)展階段的薪酬策略
6. 薪酬模式選擇
7. 薪酬分配體系設(shè)計(jì)思維思路

第四部分:薪酬調(diào)查

講授:
1. 薪酬調(diào)查的作用
2. 薪酬調(diào)查的內(nèi)容
3. 薪酬市場(chǎng)調(diào)查的工作程序(外部調(diào)查、內(nèi)部調(diào)查)
4. 薪酬認(rèn)可度調(diào)查工作程序
5. 崗位分析評(píng)價(jià)、薪酬調(diào)查、績(jī)效考核與薪酬管理的關(guān)系
6. 薪酬調(diào)查方法
7. 討論:某公司薪酬調(diào)查出現(xiàn)的問(wèn)題
工具:
1. 薪酬認(rèn)可度調(diào)查表
2. 薪酬調(diào)查分析報(bào)告

第二天
上午
第五部分:崗位價(jià)值評(píng)估

1. 崗位價(jià)值評(píng)估與薪酬設(shè)計(jì)
2. 崗位價(jià)值評(píng)估的原則
3. 崗位價(jià)值評(píng)估的方法
4. 崗位價(jià)值評(píng)估注意事項(xiàng)
5. 崗位價(jià)值評(píng)估方法
6. 評(píng)估數(shù)據(jù)的處理
7. 崗位序列的設(shè)計(jì)
8. 案例:某公司崗位序列
工具:
1. 美世崗位價(jià)值評(píng)估工具
2. 因素比較評(píng)估工具
3. 崗位價(jià)值評(píng)估表
4. 評(píng)估分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換表
5. 某咨詢客戶崗位價(jià)值評(píng)估表
6. 某咨詢客戶崗位價(jià)值序列表
7. 薪酬擬合曲線
演練:
崗位價(jià)值評(píng)估

第二天
下午
第六部分:寬帶薪酬設(shè)計(jì)
1. 寬帶薪酬與傳統(tǒng)薪酬的差異
2. 寬帶薪酬設(shè)計(jì)的要點(diǎn)
3. 對(duì)“紅圈”如何進(jìn)行處理
4. 對(duì)“綠圈”如何進(jìn)行處理
5. 案例:商鞅薪酬改革
6. 寬帶級(jí)差的設(shè)計(jì)規(guī)則
7. 寬帶帶寬的設(shè)計(jì)規(guī)則
8. 寬帶重疊度設(shè)計(jì)規(guī)則
9. 如何把人對(duì)應(yīng)到薪級(jí)表
10. 案例:某公司寬帶薪酬標(biāo)準(zhǔn)
工具:
1. 某咨詢客戶公司薪級(jí)表
2. 薪檔套檔公式
演練:
設(shè)計(jì)薪級(jí)表


第三天
上午
第七部分:薪酬制度設(shè)計(jì)
1. 薪酬制度結(jié)構(gòu)
2. 崗位薪酬結(jié)構(gòu)
3. 不同職類薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技巧
1) 中高層管理類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2) 銷售類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3) 研發(fā)類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
4) 生產(chǎn)類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
5) 職能類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
4. 實(shí)戰(zhàn)案例:中高層主管“超額利潤(rùn)分享計(jì)劃”
5. 薪酬核算與支付
6. 新聘員工與離職員工薪酬計(jì)算
7. 薪酬談判技巧
8. 薪酬調(diào)整的時(shí)機(jī)
9. 薪酬調(diào)整的類別
10. 薪酬調(diào)整溝通
11. 薪酬支付的藝術(shù)
12. 薪酬調(diào)整的流程
13. 案例:某公司薪酬制度
工具:
1. 多家企業(yè)薪酬管理制度參考資料
2. 多家企業(yè)銷售人員薪酬制度參考資料
3. 員工薪酬調(diào)整申請(qǐng)表
4. 員工年度(月度)調(diào)薪匯總建議表
5. 員工調(diào)薪通知書(shū)
演練:
1. 設(shè)計(jì)一份中高層管理人員薪酬制度
2. 設(shè)計(jì)一份研發(fā)人員薪酬制度
3. 設(shè)計(jì)一份生產(chǎn)人員薪酬制度
4. 設(shè)計(jì)一份職能人員薪酬制度
5. 設(shè)計(jì)一份銷售人員薪酬制度


第三天
下午
第八部分:獎(jiǎng)金與福利設(shè)計(jì)
1. 案例:年終獎(jiǎng)為何發(fā)出了矛盾
2. 年終獎(jiǎng)發(fā)的是一種智慧
3. 年終獎(jiǎng)發(fā)放的原則
4. 年終獎(jiǎng)發(fā)放的幾種模式
5. 年底雙薪
6. 績(jī)效考核
7. 隱形紅包
8. 年終獎(jiǎng)發(fā)放時(shí)間策略
9. 年終發(fā)放的形式
10. 年終獎(jiǎng)納稅籌劃
11. 年終獎(jiǎng)發(fā)放法律風(fēng)險(xiǎn)防范
12. 年終獎(jiǎng)分配的七大策略原則
13. 封閉式年終獎(jiǎng)發(fā)放策略
14. 開(kāi)放式年終獎(jiǎng)發(fā)放策略
15. 福利設(shè)計(jì)的基本原則
16. 福利設(shè)計(jì)的技巧
工具:
1. 個(gè)人稅率和速算折扣表
2. 年終獎(jiǎng)的無(wú)效區(qū)間與低效區(qū)間表
3. 年終獎(jiǎng)核算表
演練:
年終分配設(shè)計(jì)

訓(xùn)練營(yíng)贈(zèng)送工具清單:
一、薪酬認(rèn)可度調(diào)查表
二、薪酬調(diào)查分析報(bào)告
三、美世崗位價(jià)值評(píng)估工具
四、因素比較評(píng)估工具
五、崗位價(jià)值評(píng)估表
六、評(píng)估分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換表
七、某公司薪級(jí)表
八、薪檔套檔公式
九、多家企業(yè)薪酬管理制度參考資料
十、多家企業(yè)銷售人員薪酬制度參考資料
十一、員工薪酬調(diào)整申請(qǐng)表
十二、員工年度(月度)調(diào)薪匯總建議表
十三、員工調(diào)薪通知書(shū)
十四、個(gè)人稅率和速算折扣表
十五、年終獎(jiǎng)的無(wú)效區(qū)間與低效區(qū)間表
十六、年終獎(jiǎng)核算表
十七、某公司年終發(fā)放制度




《《激勵(lì)性薪酬模式設(shè)計(jì)咨詢式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱》課程目的
1、 協(xié)助學(xué)員分別從宏觀視野、微觀視角了解薪酬系統(tǒng)設(shè)計(jì)的背景與前景;
2、 掌握薪酬設(shè)計(jì)方法及相關(guān)原則,避免運(yùn)作中的誤區(qū);
3、使學(xué)員基于企業(yè)的獨(dú)特環(huán)境從實(shí)際出發(fā),掌握崗位價(jià)值分析的方法、薪酬調(diào)查、市場(chǎng)
分位值確定、制定薪酬政策、制度、標(biāo)準(zhǔn)以及調(diào)薪的原則等;
4、使學(xué)員能自行設(shè)計(jì)出一套合乎本土化的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系或是對(duì)現(xiàn)有薪酬系統(tǒng)做出局部修正,使企業(yè)的薪酬系統(tǒng)的總操作成本合理化、回報(bào)率最大化,持續(xù)提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效與員工滿意度。


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人力資源

《《激勵(lì)性薪酬模式設(shè)計(jì)咨詢式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱》所屬專題
薪酬管理體系績(jī)效與薪酬管理課程、薪酬管理培訓(xùn)、薪酬激勵(lì)課程、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、薪酬與福利體系培訓(xùn)、EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張國(guó)良老師簡(jiǎn)介
張國(guó)良
張國(guó)良
. 管理學(xué)碩士/高級(jí)人力資源管理師/資深人力資源管理咨詢師
. 實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家
. 清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練中心特聘講師
. 北京大學(xué)總裁班特聘講師
. 第八屆中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)人力資源專業(yè)十佳培訓(xùn)師
. PTT國(guó)際認(rèn)證高級(jí)講師
. 《徽商》雜志特邀撰稿人
. CAC全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)促進(jìn)專家?guī)熧Y委員會(huì)(人力資源專業(yè))委員
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EAP員工幫助計(jì)劃相關(guān)培訓(xùn)師
仲敏
  • 培訓(xùn)師:仲敏
  • 所在地:青島
  • 企業(yè)心理資本與壓力情緒管理培訓(xùn)師
戴增陽(yáng)
EAP員工幫助計(jì)劃相關(guān)公開(kāi)課
【企業(yè)收益】1. 設(shè)計(jì)好合伙人機(jī)制;2. 設(shè)計(jì)好公司控制權(quán)解決公司到底誰(shuí)說(shuō)了算;3. 設(shè)計(jì)好股權(quán)架構(gòu)解決公司的頂層布局,找出公司最值錢(qián)的地方;4. 做好股權(quán)...
1. 提升對(duì)自身和員工心理狀態(tài)的洞察與覺(jué)知力2. 懂得自己在覺(jué)察壓力、轉(zhuǎn)化為積極的心理狀態(tài)的過(guò)程中的卡點(diǎn)是什么3. 能夠使用四步“狀態(tài)轉(zhuǎn)化法”幫助自己化情...
2024-12-11 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
EAP員工幫助計(jì)劃相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
薪酬與福利體系相關(guān)培訓(xùn)師
代志杰
  • 培訓(xùn)師:代志杰
  • 所在地:深圳
  • 資深企業(yè)管理導(dǎo)師
鄭中夏
  • 培訓(xùn)師:鄭中夏
  • 所在地:蘇州
  • 臺(tái)灣成功大學(xué)企管學(xué)士
薪酬與福利體系相關(guān)公開(kāi)課
掌握績(jī)效制度,kpi指標(biāo)體系,績(jī)效合同設(shè)計(jì)的方法,學(xué)習(xí)不同企業(yè)在推行績(jī)效過(guò)程中的成功與失敗經(jīng)驗(yàn)與案例,掌握薪酬與績(jī)效掛鉤的技巧。掌握薪酬設(shè)計(jì)的方法論...
2024-12-15 崗位分析與薪酬設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)
薪酬與福利體系相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
管理者激勵(lì)與輔相關(guān)培訓(xùn)師
袁振魯
  • 培訓(xùn)師:袁振魯
  • 所在地:濟(jì)南
譚巍
  • 培訓(xùn)師:譚巍
  • 所在地:寧波
  • 國(guó)家高級(jí)經(jīng)營(yíng)師 高級(jí)人力師
管理者激勵(lì)與輔相關(guān)公開(kāi)課
【企業(yè)收益】1. 設(shè)計(jì)好合伙人機(jī)制;2. 設(shè)計(jì)好公司控制權(quán)解決公司到底誰(shuí)說(shuō)了算;3. 設(shè)計(jì)好股權(quán)架構(gòu)解決公司的頂層布局,找出公司最值錢(qián)的地方;4. 做好股權(quán)...
1. 提升對(duì)自身和員工心理狀態(tài)的洞察與覺(jué)知力2. 懂得自己在覺(jué)察壓力、轉(zhuǎn)化為積極的心理狀態(tài)的過(guò)程中的卡點(diǎn)是什么3. 能夠使用四步“狀態(tài)轉(zhuǎn)化法”幫助自己化情...
2024-12-11 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
管理者激勵(lì)與輔相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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