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全面創(chuàng)新管理(創(chuàng)新機制建設)
添加時間:2015-04-15      修改時間: 2015-04-15      課程編號:100178540
《全面創(chuàng)新管理(創(chuàng)新機制建設)》課程大綱
一、 【背景】
組織不斷發(fā)展和壯大,可是創(chuàng)造能力卻遠遠跟不上業(yè)務的增長。
很多組織缺少創(chuàng)新的思想,更缺少創(chuàng)新的環(huán)境;很多員工剛開始還有創(chuàng)新想法或行動,但是慢慢發(fā)現自己的創(chuàng)新價值得不到體現,甚至公司都是無所謂的態(tài)度,嚴重影響了員工創(chuàng)新的積極性,最終導致公司創(chuàng)新氛圍惡化,長期以往的結果就是:無所謂!
組織創(chuàng)新問題主要是公司管理問題:缺少好的創(chuàng)新機制!是機制在阻礙組織的創(chuàng)新,而不是老板,更不是員工!只有找到問題的根源,才能真正找到解決組織未來創(chuàng)新之路。
市場競爭越來越激烈,組織要長久的生存,就必須提升組織的創(chuàng)新力,因此組織更需要關注全面創(chuàng)新管理(TIM:Total Innovation Management):TIM是迄今為止最先進、最科學的創(chuàng)新管理模式,它以構建和提高核心能力為中心,以價值創(chuàng)造和增加為目標,以戰(zhàn)略為導向,以技術創(chuàng)新為核心,以組織的各種創(chuàng)新(戰(zhàn)略創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等)的有機組合與協同創(chuàng)新為手段,憑借有效的創(chuàng)新管理機制和方法,做到人人創(chuàng)新,事事創(chuàng)新,時時創(chuàng)新,處處創(chuàng)新。TIM特征:“全面性、全員性、全時空性、協同性和開放性”。

二、 【課程特色】
Ø 互動——實際操練,體驗(創(chuàng)新方法和工具,創(chuàng)新激勵,創(chuàng)新內容等)。

三、 【課程優(yōu)勢】
Ø 系統的創(chuàng)新管理方法——更加全面有效的創(chuàng)新解決方案;
Ø 實用的創(chuàng)新工具——非常實用的創(chuàng)新工具;
Ø 實戰(zhàn)的內容——更多企業(yè)實際案例分享以及個人練習。

四、 【課程價值】
Ø 了解創(chuàng)新機制的價值
Ø 學會建設組織創(chuàng)新管理體系
Ø 學會創(chuàng)造性的思維方法
Ø 提出系統化的解決方案

五、 【課程對象】
l 各級管理者
l 致力于管理發(fā)展方向的職業(yè)人

六、 【課程大綱】
前言
1. 中國山寨橫行的原因分析
2. 中國制造與中國智造?
3. 中國創(chuàng)新成功的典范(從抄襲到創(chuàng)新)
4. 中美日比較

第一章 全面創(chuàng)新管理
1. 練習:我們的創(chuàng)新都有哪些?
2. 中國企業(yè)創(chuàng)新問題及分析
3. 中國人難道就不能創(chuàng)新嗎?
4. 全面創(chuàng)新管理概念
5. 全面創(chuàng)新管理特征
Ø 全面性
Ø 全員性
Ø 全時空性
Ø 協同性
Ø 開放性
6. 日本TIM的成功案例及借鑒
7. TIM價值和意義
8. 創(chuàng)新管理模型
Ø 創(chuàng)新思想
Ø 創(chuàng)新內容
Ø 創(chuàng)新工具
Ø 創(chuàng)新激勵
Ø 創(chuàng)新制度
Ø 創(chuàng)新文化

第二章 創(chuàng)新思想
1. 思想的阻礙在哪里?
2. 阻礙中國人創(chuàng)新的根源
3. 中國文化如何影響中國人創(chuàng)新?
4. 為何中國人總喜歡尋找方法而不是先改變創(chuàng)新觀念?

第三章 創(chuàng)新內容
1. 創(chuàng)新不僅僅是技術
2. 創(chuàng)新的內容是沒有限制的:
Ø 管理創(chuàng)新:戰(zhàn)略、組織、流程、績效、制度、文化
Ø 技術創(chuàng)新:產品、市場
3. 為什么我們總是忽視管理創(chuàng)新?
4. 企業(yè)持久的核心競爭力到底是什么?
5. 管理、業(yè)務與人性化
6. 管理創(chuàng)新對企業(yè)價值未必比技術創(chuàng)新低
7. 人人創(chuàng)新的價值

第四章 創(chuàng)新工具
1. 中國企業(yè)創(chuàng)新現狀
2. 創(chuàng)新的組織架構建設
3. 合理化建議機制的起源和未來發(fā)展
4. 國際知名企業(yè)的合理化建議機制
5. 創(chuàng)新思維:
Ø 想象力
Ø 逆向思維
Ø 靈感思維
Ø 直覺思維
Ø 結構化思維
6. 創(chuàng)新工具(技術):
Ø 白板
Ø 頭腦風暴法
Ø 思維導圖——20世紀人類最偉大的發(fā)明之一
7. 其他創(chuàng)新工具或方法

第五章 創(chuàng)新激勵
1. 世界知名企業(yè)創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新激勵和創(chuàng)新文化
2. 為什么中國員工都對創(chuàng)新不感冒?
3. 中國企業(yè)普遍存在的創(chuàng)新激勵問題
4. 中國知名企業(yè)創(chuàng)新激勵方法和手段
5. 中國小型民營企業(yè)激勵方法借鑒
6. 創(chuàng)新激勵方法
Ø 物質激勵法
Ø 精神激勵法
Ø 晉升激勵法
7. 關于中國企業(yè)創(chuàng)新激勵的建議

第六章 創(chuàng)新制度
1. 我們是如何看待創(chuàng)新失敗的?
2. 中國知名企業(yè)創(chuàng)新制度分析
3. 創(chuàng)新制度內容到底應該包含什么內容?
4. 創(chuàng)新制度設計注意事項
5. 創(chuàng)新制度案例參考

第七章 創(chuàng)新文化
1. 中國企業(yè)的創(chuàng)新氛圍好嗎?
2. 創(chuàng)新文化是如何形成的?
3. 創(chuàng)新文化:案例分享
4. 建設創(chuàng)新文化的步驟和方法
5. 創(chuàng)新文化建設的注意事項和建議

第八章 幸福企業(yè)模型
1. 案例1:中國幸福企業(yè)實踐
2. 案例2:中國創(chuàng)新管理實踐
3. 幸福企業(yè)模型 VS 幸福人模型

第九章 總結
1. TIM的未來
2. 中國及中國企業(yè)的未來前景瞻望

愿我們的組織在創(chuàng)新中乘風破浪,最終實現組織的永續(xù)經營!


《全面創(chuàng)新管理(創(chuàng)新機制建設)》課程目的
Ø 了解創(chuàng)新機制的價值
Ø 學會建設組織創(chuàng)新管理體系
Ø 學會創(chuàng)造性的思維方法
Ø 提出系統化的解決方案


《全面創(chuàng)新管理(創(chuàng)新機制建設)》所屬分類
特色課程

《全面創(chuàng)新管理(創(chuàng)新機制建設)》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國式養(yǎng)老地產成功運營創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新培訓、創(chuàng)新能力培訓、工廠精細化管理、
《全面創(chuàng)新管理(創(chuàng)新機制建設)》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉新華老師簡介
劉新華
劉新華
北京大學 客座教授
中國質量協會 BPM首席專家、講師
NIMBUS(中國) 原副總裁兼咨詢總監(jiān)

擁有國際領先的戰(zhàn)略與運營績效管理和咨詢經驗,精通BPM(流程管理)、組織高績效管理(精細化管理)、平衡計分卡等管理理念、方法和工具。

負責實施了多個精益戰(zhàn)略管理、流程管理項目,其中包括福田汽車、威高集團、國家開發(fā)銀行、深圳農業(yè)銀行、北京建設銀行、大連潤德機構、四川民眾日化、唐山道誠管業(yè)、安徽力源集團、大連雪龍集團、福田雷沃重工、北京市政府、廣州市政府、商洛市政府、紅河州政府等。
資深培訓講師,為近百家企業(yè)、政府做過管理類培訓,培訓課程包括:業(yè)務流程管理(BPM)、平衡計分卡(戰(zhàn)略管理)、組織高績效管理、卓有成效的管理者等。服務過的客戶包括:
企業(yè):中國移動,中石化,兵器工業(yè)集團,一汽,福田汽車,東風汽車,北人集團,中石油管道人集團,航天科技集團,Google分公司,AVA公司(ERP),大連瓦軸集團,山東威高醫(yī)藥股份有限公司,山東隋氏印刷有限公司,山東叢林集團,福田雷沃國際重工股份有限公司,中通汽車集團,山西煙草局,安博集團,四川民眾日化集團,唐山道誠管業(yè)有限公司,大連潤德結構,中石油管道人集團,金豐煤業(yè)集團,大連雪龍集團、云南惠嘉集團等。
政府:北京市政府、廣州市黃埔區(qū)政府、商洛市政府、云南紅河州政府等。
銀行:國家開發(fā)銀行,深圳農行,建設銀行等。
長期擔任北京大學在職研究生班、CIO班、高管班客座教授。
中國質量協會“流程管理師”、“流程架構師”證書體系課程首席專家、講師。

核心課程:
流程管理、《流程管理師》《流程架構師》(質量協會推的證書課程)、《服務于質量管理體系的流程管理》
精益管理(精細化管理)
系統化的變革管理(構建系統化的企業(yè)管理體系)
人性化管理
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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