《敏捷物流與供應(yīng)鏈管理》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
課程目標(biāo)及收益:
本課程讓學(xué)員了解并掌握供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及其管理方法,從現(xiàn)代物流管理思想到產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)、產(chǎn)能規(guī)劃、物料供應(yīng)與控制、渠道庫(kù)存管理,并抓住供應(yīng)鏈管理要素之一,信息的目標(biāo)定向和程序環(huán)節(jié)的有效運(yùn)行,以供應(yīng)鏈系統(tǒng)精益管理方法,從供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理目標(biāo)出發(fā),降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,在提高企業(yè)利潤(rùn)率的同時(shí)加大企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的響應(yīng)速度,擴(kuò)大企業(yè)的生存空間和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
課程大綱:
一、 現(xiàn)代物流及供應(yīng)鏈概述v 從物流到供應(yīng)鏈
v 供應(yīng)鏈及物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)
v 供應(yīng)鏈資源整合
二、企業(yè)物流與物流企業(yè)
v 企業(yè)物流概述
v 物流配送中心管理
v 第三方物流運(yùn)用策略
v 現(xiàn)代物流設(shè)施與設(shè)備
v 供應(yīng)鏈管理的核心節(jié)點(diǎn)—倉(cāng)庫(kù)管理的組織結(jié)構(gòu)與職能
三、供應(yīng)鏈中的供應(yīng)物流管理
v 企業(yè)物料供應(yīng)
v 供應(yīng)物流控制
v 現(xiàn)代物流運(yùn)營(yíng)
v 進(jìn)貨量與庫(kù)存量控制技術(shù)
v 基于供應(yīng)鏈管理的采購(gòu)成本降低
v 案例分析
四、 物料儲(chǔ)存與庫(kù)存管理
v 物料入出庫(kù)控制與質(zhì)量管理
v 物料儲(chǔ)存規(guī)劃
v 物料工廢、料廢、補(bǔ)料、退料處理方法
v 企業(yè)庫(kù)存管理
v
如您對(duì)于此課程有需求或想法,請(qǐng)您填寫相關(guān)培訓(xùn)需求意見(jiàn),以便于老師對(duì)課程大綱做調(diào)整。 供應(yīng)鏈中的庫(kù)存管理(案例演示)
五、 生產(chǎn)物流管理
v 準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式與在制品占用的控制
v 精益生產(chǎn)與看板管理
v 柔性計(jì)劃與均衡生產(chǎn)
v 工序設(shè)計(jì)與布置合理化(案例分析)
六、物流成本管理
v 物流成本構(gòu)成
v 物流成本控制方法
七、 供應(yīng)鏈下銷售物流管理
v 供應(yīng)鏈的驅(qū)動(dòng)源
v 銷售物流的快速響應(yīng)機(jī)制
v 成品物流管理
v 如何控制渠道商庫(kù)存
v 案例研究與分析供應(yīng)鏈總體庫(kù)存構(gòu)成
八、 企業(yè)供應(yīng)鏈管理模型建立
v 企業(yè)戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的建立
v 供應(yīng)鏈精益管理
v 圍繞核心企業(yè)供應(yīng)鏈管理
v 案例研習(xí)
《敏捷物流與供應(yīng)鏈管理》培訓(xùn)受眾
SCM經(jīng)理、物流經(jīng)理、主管,生產(chǎn)經(jīng)理、物料和倉(cāng)儲(chǔ)管理相關(guān)人員;采購(gòu)、供應(yīng)商管理人員、關(guān)務(wù)及銷售管理者等。
《敏捷物流與供應(yīng)鏈管理》課程目的
本課程讓學(xué)員了解并掌握供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及其管理方法,從現(xiàn)代物流管理思想到產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)、產(chǎn)能規(guī)劃、物料供應(yīng)與控制、渠道庫(kù)存管理,并抓住供應(yīng)鏈管理要素之一,信息的目標(biāo)定向和程序環(huán)節(jié)的有效運(yùn)行,以供應(yīng)鏈系統(tǒng)精益管理方法,從供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理目標(biāo)出發(fā),降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,在提高企業(yè)利潤(rùn)率的同時(shí)加大企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的響應(yīng)速度,擴(kuò)大企業(yè)的生存空間和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
《敏捷物流與供應(yīng)鏈管理》所屬分類
采購(gòu)供應(yīng)鏈
《敏捷物流與供應(yīng)鏈管理》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理、
物流培訓(xùn)、
供應(yīng)鏈培訓(xùn)、
物流管理、
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與規(guī)劃培訓(xùn)、
物流管理實(shí)務(wù)、
戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、
實(shí)用采購(gòu)技巧培訓(xùn)、
工廠精細(xì)化管理、
物流與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、
供應(yīng)鏈管理下的庫(kù)存控制與倉(cāng)庫(kù)管理、
《敏捷物流與供應(yīng)鏈管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
曾老師
曾老師十多年制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),歷任設(shè)備工程師/生產(chǎn)部主管/TQM推進(jìn)辦主任/技術(shù)部經(jīng)理/營(yíng)運(yùn)總監(jiān)/精益細(xì)化生產(chǎn)項(xiàng)目總監(jiān)/常務(wù)副總經(jīng)理等職位。既具備高屋建瓴的經(jīng)歷與視野,又掌握現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物的指導(dǎo)能力,是國(guó)內(nèi)屈指可數(shù)的同時(shí)擁有技術(shù)/質(zhì)量/生產(chǎn)/設(shè)備/計(jì)劃五大核心部門管理工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)專家。
同時(shí)曾老師出自于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),了解生產(chǎn)型企業(yè)不同類型、不同階段的生產(chǎn)管理要點(diǎn)及企業(yè)的現(xiàn)狀和需求,能迅速找出企業(yè)的核心問(wèn)題并提出改善建議,同時(shí)結(jié)合先進(jìn)的理念和獨(dú)特的見(jiàn)解編制了生產(chǎn)管理系列課程。曾老師的課程先后在國(guó)內(nèi)進(jìn)行了700多場(chǎng)專業(yè)的生產(chǎn)培訓(xùn),受訓(xùn)的學(xué)員遍布全國(guó),好評(píng)如潮。
曾老師課程特色:
秉持責(zé)任、實(shí)用、積極、誠(chéng)信的服務(wù)原則。
結(jié)合其夯實(shí)的理論、及實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn),善于從系統(tǒng)的角度來(lái)尋找培訓(xùn)、咨詢的突破口。
深刻體會(huì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之需求,基層管理之現(xiàn)狀,結(jié)合其實(shí)戰(zhàn)功底,使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出,運(yùn)用互動(dòng)、輕松的授課方式,提高學(xué)員的參與積極性,受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評(píng)。
善于對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀、基層主管的管理能力進(jìn)行系統(tǒng)的分析、診斷,針對(duì)企業(yè)自身實(shí)際特點(diǎn),展開現(xiàn)場(chǎng)管理輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重效果和實(shí)用性。